首页 > 作文 > 初中生作文 > 初三作文

与爱同行作文400字

admin 初三作文 2020-04-23 02:15:18 同行作文

篇一:《与爱同行作文600字》

与爱同行作文600字

与爱同行作文600字

新疆奇台县第四中学初三(3)班 陈菲

一个人去参加夏令营,这次我去的地方很远,而且会辗转好多个地方。 临行前,母亲在为我收拾行囊,不一会儿,便装了鼓鼓囊囊的的一大包东西。我一边翻捡着包一边笑,因为里面必要的东西实在不多。我说:“出远门,不需要拿这么多东西的。”我怕伤害母亲的心,每拿出一件的时候,都要简单地解释一下。

到后来,我翻出一瓶水,一个用很大的塑料瓶盛着的水,我随即把这瓶水也拿了出来。“这个也没必要,火车站,码头,到处有卖水的地方,一两元钱一瓶的矿泉水,很便宜的。多带一瓶水,多重啊。”虽然我依旧是笑着说的,但看得出来,我心里多少有些责备母亲了。

在这之前,母亲一直呆呆地站在一边,看着我把她装进去的东西,一件一件地拿出来。但当我拿出这瓶水的时候,她似乎并没有听我的解释,执拗的把那个瓶子拾了起来,重新塞进背包里。嘴里念叨着,这个一定得带上,外面的水不干净。

母亲还未放妥当,我又一把把水瓶扔出来,带这个干什么,这么重谁愿意背!我有些生气了,水瓶扔在床上的时候,发出“咚”的一声闷响。{与爱同行作文400字}.

空气顿时凝固了。最后还是母亲打破了这片刻的沉闷,她有些蹒跚的过去,把那个瓶子又重新装进包里,说,还是是拿上吧,重些就重些。这次你去的地方要远些,有家里的水在肚子里,不容易闹病的。{与爱同行作文400字}.

母亲接着说:“你小的时候,我带你去旅游,半夜拉肚子,医生说是水土不服的原因,从此之后,我一直记得,每次出远门都要给你带一瓶水,再也没有闹过肚子。”

这次我没有动,泪眼婆娑中,看着母亲做着一切。

我们或许不知道,平淡的生活中,藏着许多爱的细节。它琐碎,细小,总是悄悄的藏在生活不起眼的一个环节上。或者说,它更像是一滴水,早已默默地渗透在了生活的深处。可惜,活的很粗糙的我们,往往感受不到。就向这一瓶水,我们更多的时候只把它简单的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶莹中,含着母亲玲珑剔透的心。{与爱同行作文400字}.

简评

上帝很忙,没有时间照顾每一个孩子,所以他给我们都派来一个天使,她的名字就叫母亲。本文的语言真美!{与爱同行作文400字}.

(指导老师:骆秀峰) 《与爱同行作文600字》

篇二:《小学作文:与爱同行》

与爱同行

爱,一个很普通的字。在日常生活中,人们通常选择忽略。但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。

一天妈妈带我去太子湾公园玩。我们刚踏上公交车,就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置,坐了下来。公交车一站一站地开了过去,车上的人越来越多。我观察了一下,在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

这时我心里矛盾起来:该不该让座呢?如果让了座,我坐哪儿呢?还有好几站才达目的地呢……

我犹豫了好长一段时间,才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”

“小姑娘,谢谢你啊!”老奶奶边说边坐下。

车里的人立刻议论开了:“这小姑娘真懂事啊!”

“可不是吗!我都不好意思让座呢!她小小年纪,竟然这么勇敢。” “我们都知道公交车上要给需要的人让座,可我们只顾自己坐着舒服,完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢!”一个坐着的年轻人对同伴说。

我有点不好意思了,我只不过是给需要的人让了座,他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。

我扭过头看了一下妈妈,发现她正微笑着望着我……

给穷人一元钱,在公交车上让一次座,给遇到困难的同学一些帮

助……这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实,生活中充满着爱,只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱,时刻与我们同行。

篇三:《与爱同行》

与爱同行

爱是一条河,河水是滋润人们的甘露;爱是一把火,唤醒心灵深处的黑暗。爱,无处不在,每个人身上的流传着爱的暖流。只要每个人献出一点爱,这个社会就到处充满爱。

我小时候并不明白爱是一种什么东西,听父母说,爱就是别人关心你你无需回报。因此,我把爱理解别人无条件对我好,直到上三年级的时候,我才真正明白了爱的真谛,因为我的父亲对我进行了爱的传递。

一天中午,我们在吃午饭,我在夹菜时,忽然看见爸爸手指上有一道触目惊心的划痕,我忙问爸爸怎么了,爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划了,我又问爸爸不为什么不包扎一下,爸爸却说只是小伤,不碍事,我心疼极了,心想一定会很疼。这样的划伤对于爸爸来说已经是司空见惯的了,他那布满疤痕和老茧的手,便是最好的证明!爸爸用他的一双手撑起我们这个家,不论艰辛与否,他都咬牙坚持,这种爱,我何时能奉还,父爱与我同行。

记得第一次去打扫教室,我们去之前已经有好多人去过了,所以门口被水弄的很滑,老师在门口提醒注意安全,而我,就光荣地成为了第一个尝试光滑程度的人,唉,扑通一声我摔了个大马趴,呜呜,不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼敢不敢走路,太感动了,伤口似乎一下子不疼了。虽然同学之间不免有误会和争吵,可是,既然能在一个班集体生活就说明了我们之间有缘分,有友爱,这种友爱是真诚的最好体现,我的成长之路同样离不开它。

在充满爱之花的成长路上,我一定不会孤单,因为我与爱同行!

篇四:《《与爱同行》征文》

成长路上,我们与爱同行

——读《与爱同行》有感

学生习作

初秋天气,晨起、夜间寒气逼人。搁下手中的书,我的心间充满了浓浓的暖意,丝毫不觉寒凉。抚摸着封面上“与爱同行”几个字,我陷入了沉思,思绪又飘回到了书本里。在书中,描述了各种各样的爱,父爱、母爱、师长的爱,同伴的爱、社会的爱„„每种爱都是伟大的,感人的,令人动容的。{与爱同行作文400字}.

思考人的一生,时时刻刻能被爱包围,是多么幸福的事。一个人刚出生,就能感受到爱包围在自己身边——无处不在的父爱,如山;润物无声的母爱,如水。拥有了父爱和母爱,他的童年才算真正的完整。

当你上学的时候,你又能感受到来自老师的爱。老师孜孜不倦地教授你知识,教导你如何做人,使你明白一个大写的“人”该做什么,不该做什么。老师用他自己的方式,爱着你,在你的成长道路上影响着你。

当你在校园里,你还能感受到同伴的爱。两个人能成为同学那是天大的缘分,全中国、全世界几十亿学生,就你们成为了同学,难道不是缘分吗?难道不该珍惜吗?在学校里,同学们和你一起学习,一起上课,一起游戏,他们是你的伙伴、朋友,但更像兄弟姐妹一样陪伴着你,互帮互助,彼此享受着来自对方的关爱。

当你步入社会,你会感受到更多的爱,它们可以来自你的同事、你的领导,可以来自你的熟人,也可以来自互不相识的陌生人„„只因为是“好心人”这一个称呼,你可以体会到社会的大爱。

等你进入耄耋之年,你仍能感受到源自亲人的温馨的爱。你的子孙、亲人环绕膝边,嘘寒问暖,尽享天伦,亲情无价。

“爱”这个字看起来简单,但真正能做到于受于与的却不多。一个人的一生或多或少都在接受爱——父母的安慰,师长的鼓励,同伴的助威;然而有时却忽略了给与爱。如果我们把人生比作一条路,那么爱就是我们成长的坐标,度量我们心灵的宽度和广度。从小就生活在蜜罐中的我们,或许可以从体谅父母、孝敬父母做起——端一杯热茶送至劳累一天的父母手上,从生活的点滴起给与我们的爱,体会带给别人关爱的快乐,与爱同行!

篇五:《与爱同行征文2012.10》

嘉善县教育局(通知)

善教办基„2012‟245号

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

关于在全县义务段中小学生中组织开展“学习雷锋、

与爱同行”读书活动的通知

局属各义务段学校、新世纪学校:

为进一步贯彻落实中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活

动的意见》精神,以及中宣部、教育部有关开展学习雷锋活动的要求,根据省委宣传部、省教育厅和省出版联合集团联合下发的《关于在全省中小学生中组织开展“学习雷锋、与爱同行”读书活动的通知》(浙教办基„2012‟97号)精神,县教育局和浙江嘉善县新华书店有限公司经研究,决定在全县中小学生中组织开展以“学习雷锋、与爱同行”为主题的读书活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

通过开展“学习雷锋、与爱同行”主题读书活动,引导广大

中小学生深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,倡导文明新风,提升社会道德水平。注重培养青少年的爱心、孝心、善心、

责任心,积极引导广大中小学生做一个中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。

二、活动安排

(一)活动载体

为了配合读书活动,浙江省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会组织编写了《与爱同行》读本(小学版、中学版),已作为省级地方教材列入2012年秋季教学用书目录。全省中小学校要指导中小学生认真阅读《与爱同行》读本,并组织开展形式多样的读书活动。

(二)活动形式

1.组织开展“学习雷锋、与爱同行”网上主题征文活动。参加对象:全县中小学生。

2.组织开展“学习雷锋、与爱同行”主题演讲比赛。本次演讲比赛分小学组和中学组同时进行。小学组参加范围为小学三、

四、五年级学生;中学组参加范围为初中一、二年级学生。

三、网上主题征文安排

各中小学校在指导学生认真阅读《与爱同行》读本的基础上,撰写文章,积极参加网上征文活动。指导老师要引导学生结合平时学习和生活中的感悟和体验,叙述自己对雷锋精神和“孝心、爱心、善心、责任心”的认知、感悟和体会。

1.征文要求紧扣主题、以小见大、贴近生活、生动感人。征文字数一般在1000字以内。稿件须注明作者真实姓名和地区、学校、班级、指导老师和联系方式。

2.网上征文提交时间:2012年10月30日。

活动期间,新星网开设专门的活动专栏,开通投稿平台,接受投稿,参与投稿的学生可在征文专栏进行在线交流互动。

投稿地址:/tg。

3.征文提交截止后,组委会将从来稿中选出入围优秀作品500篇,从中评出一等奖50名、二等奖100名、三等奖200名。获一、二等奖的作品,在新星网等媒体上公布获奖名单,并汇编成书。获奖学生经本人同意,聘为新星网小记者。

四、主题演讲比赛安排

(一)演讲比赛时间

1.校级预赛。2012年9月~10月,全县各中小学校自行组织开展“学习雷锋、与爱同行”主题演讲比赛,在学校演讲比赛的基础上,每校推荐1名选手参加县级选拔赛,推荐表见附件1,于10月15日前以电子形式报教育局基教科。

2.县级选拔赛。2012年11月初,我县将组织县级复赛,每所中小学选拔出1名选手参加。县级选拔赛的具体时间、地点另行通知。县级选拔赛将评选出小学组、中学组一、二、三等奖各3名、8名和若干名。小学组得分前2名和中学组得分第1名的选手将代表嘉善县参加市级复赛和省级决赛。

3.市级复赛和省级决赛。2012年11月底和12月上旬,分别推荐组织参加全市复赛和全省决赛。

(二)演讲比赛相关要求

1.各校在指导广大中小学生阅读《与爱同行》读本(小学版、{与爱同行作文400字}.

中学版)的基础上,引导他们结合学习雷锋等社会实践活动,抒发亲身体验和感受。

2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己学习雷锋,做好人好事的心得体会,身边好人好事动人事迹对自己的触动。演讲内容和语言应贴近中小学生的生活,有真情实感,避免成人化,不能抄袭他人文章。

3.演讲时要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。

4.演讲时间控制在4分钟以内。演讲完毕后,再随机抽取一道简答题(附件2)回答,时间不超过1分钟。

联系人:孟珺,电话:89102519(552519),邮箱:pjk@jiashanedu.net。

附件:1.嘉善县“学习雷锋、与爱同行”演讲选拔赛推荐表

2.知识简答题

嘉善县教育局办公室

2012年9月25日

附件1:

嘉善县“学习雷锋、与爱同行”演讲选拔赛推荐表

注:此表于10月15日前以电子形式报教育局基教科,联系人:孟珺;电话:89102519(552519);邮箱:pjk@jiashanedu.net。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/chuzhong/cszw/239133.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有