课间带来的快乐初三700字

第一篇:《初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活》

初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活 初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活

朝着太阳的方向，抬头45度，轻轻扬起嘴角，形成一条弧线„„

她，是一个乐观的女孩，她的世界没有消极，只有乐观；没有哭泣，只有微笑；没有放弃，只有努力。

她有一本日记，扉页写着“微笑面对生活”。

她真得很乐观，每天都以笑脸待人。她的世界被阳光笼罩着，没有阴霾。 考试失利时，她没有同其他同学一样的垂头丧气或暗自垂泪，她微笑着对别人说：“一次的失败不算什么，何必哭呢？只要努力就好啦！”于是，在那之后，常常能看到太阳快落山时她还在学校努力学习的背影。

当别人误会她的时候，她不会委屈的哭，而是以微笑对待误会她的人并解释，最后那个误会她的人反而很不好意思，并且很感动自己骂她却被她笑脸相待。她的微笑使他获得很多友谊。

她的微笑感染了她的朋友，每一个与她相处的人都很快乐。

„„

微笑面对挫折，你才有更大的勇气克服困难。

微笑面对朋友，你才会获得更多的知音。

微笑面对成功，你才会获得更多的喜悦。

微笑面对人生，你的世界才会赢得更多的温暖，才会被阳光包围。

微笑，是弯起嘴角那最美的一刹那。

高一:S青

初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活

天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂！总会有黑云聚拢的时候！

人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有困难把你包围的的时候！ 朋友，微笑着面对生活吧！

微笑标志着自信雅量和大度！这是一种胸怀一种境界！微笑着面对生活，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界！

不仅如此，我们要笑着面对失败！正如在人的一生中，不免会遇到挫折与打击，这是任何人都避免不了的！关键在于把失败变成成功的垫脚石！有了这样的理想和心态，我们就应该享受失败，树立信心，迎接成功！

我们在生活中也要学会微笑面对别人！笑着面对别人，别人也就会以同样的方式微笑对你！当你走进校园看到同学迎面而来的微笑时，你是否感到高兴和愉悦！这样可以增进人与人之间的感情交流，增强了同学之间的友谊！

微笑吧！你的生活会更加精彩！自信一点吧！朋友！你的微笑会使你走向成功！！

微笑面对生活！要记住：微笑是诗，它能愉悦人的心情；微笑是画，它能记录人生最美妙的时刻；微笑是歌，它能使人们面对挫折的时候催人奋进！ 愿每个人在自己的一生中常常拥有微笑！让微笑常伴我们一生！！

初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活

上帝给了我们两条娥眉月，一双咪成线的眼睛，

和嘴唇稍稍向上翘起的嘴巴，组成了“微笑”，就是希望我们用微笑面对生活。没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；

没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。

微笑是蕴涵着一种振作，一种成熟，一种坚强，

一种超越的魅力，只要我们微笑着面对生活，生

活也一定会微笑着面对我们。

人生在世，不可能春风得意，事事顺心。,面对生活中的挫折和困扰

能够虚怀若谷，大智若愚，保持一种恬淡平和的心境

，是彻悟人生的大度。所以在逆境中，{课间带来的快乐初三700字}.

请拾起一颗自信的心；挫折后，请挺起你的胸膛！人

生就是一坛酒,那么挫折就是酒精了,没有好的酒精,

就不能酿出美酒。与其枉然流泪，不如顺其自然，

用微笑去面对。给自己一个微笑,让自己勇敢地面

对困难;给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自

己一个微笑,把心胸打开,阳光不请自来.从一个微笑开

始,成功近拉,幸福也就不远了。只要我们笑迎每一步，

初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活

微笑是生活的化妆师

微笑是黑暗中的灯光

微笑是心灵的指南针

我用微笑面对失败

我用微笑面对挫折

我用微笑面对黑暗

我用微笑面对生活

早上起床的时候我对妈妈微笑{课间带来的快乐初三700字}.

来到学校的时候我对同学微笑

放学回家的时候我对路人微笑

回到家中的时候我对宠物微笑

微笑是一切快乐的源泉

拥有了微笑你就拥有了一切快乐{课间带来的快乐初三700字}.

微笑是一枝美丽的花朵

拥有了微笑你就拥有了一切美丽

微笑是善良与智慧

拥有了微笑你就拥有了善良与智慧{课间带来的快乐初三700字}.

指导老师（王娟）

初三九年级上册语文第二单元习作700字——用微笑面对生活

马丽和翟孝伟，用残缺的身体舞蹈除了完美的艺术。在人们的惊叹声中，发现马丽少了一只胳膊，翟孝伟断了一条腿。然而他们艺术的结合，离不开对生活的乐观和憧憬，即使残疾，也依然微笑着面对。他们也许想过放弃，但是顽强的一只支撑着他们，使他们一步步走来，用舞蹈告诉人们，他们是健康的，他们具有和正常人一样坚实的心灵，更可贵的是挑战生活的勇气。

微笑也许只是一瞬间，带给人们的却是永久的快乐。微笑滋润人们的心灵，也能使心灵的坚冰融化，让人们心中的花儿绽放。遇到困难，不害怕，不退缩，是一种微笑的表现；收获成功，不骄傲，不自满，是一种微笑的表现。微笑能排除任何障碍，滋润人们的心田。微笑是快要跌倒时的一双手，是泪水满面时的一包餐巾纸，是寒冷时的一玩浓汤。

花儿有着一颗顽强的心灵，在那美丽的背后，有多少汗水？或许我们并不知道，因为它早已用心灵掩饰，用微笑冲走了内心。如果微笑，能给花儿带来欢乐，减少痛苦，如果微笑，花儿将满怀笑脸。

微笑是一个人必不可少的，拥有微笑，是一个人必须做到的。只有这样，才能懂得，学会生活，生活将会拥有微笑而丰富多彩。

第二篇:《写我的初三的作文700字》

写我的初三的作文700字

写我的初三的作文700字

激情初三

在这方热土上，成长着一群风华正茂的少年；在这片海洋里，遨游着一群渴求知识的孩子。这热土，这海洋，就是我们美丽的校园，在这里我们度过了三年充实的时光。

初一时茫然，稚气未除；初二时小心翼翼，步履匆匆；初三时，沉着稳重，成熟果断。的确，一到初三，不得已，收敛起性子，扎身题海„„偶有闲暇，细细想来，初三也未必尽如人言——胜似地狱的痛苦，倒是充溢若一种让人热血沸腾的激情。

有人曾说：“再苦也不能累坏了自己！”班里竞不知不觉兴起了一股不亚干“美国金融风暴”的“打球热”„„一时间，午饭后班里寥寥无几，细细寻觅，众人果然在操场的球台旁聚集，大比球技。

下课后，大多数女生嬉笑着倚在走廊一侧，“会见”来自各班的挚友，而走廊上清脆却蕴藏着激情的拍球声来自男生那里，还有人蹦跳着比试谁能摸到那高高的教室门框„„他们永远都有使自己快乐的方法。走廊上有时也会出现惊心动魄的场面：不知哪个班的坏孩子晃动着瘦瘦的身体走过来，瞪大眼睛，恶狠狠地指着某人说：“„„等着瞧！”这时走廊边的同学们鸦雀无声，几秒钟之后便是女生们小声议论，男生们则走过来抿着嘴唇，将手搭在那人肩上：“兄弟，我们在精神上支持你。”然后便悻悻地走开。

另一种刺激则是>班主任走到门口，轻轻说：“某某同学，出来一下。”被点名的同学顿现惊诧状，耸耸肩吐吐舌头在众人同情的目光下，不情愿地走出教室。大有一去不复还的悲壮。这时，同学们一窝蜂地拥入教室拿出书来，目不斜视地盯着书，却伸长了耳朵拼命接收外部传来的声波。

当然，同学们也有积极向上的时刻。晨风微拂的早上，一个个在班里认真读书；紧张肃穆的课堂，全神贯注地听讲；轻松惬意的午间，探究问题、各抒己见。每天都那么充实。

阳光沐浴着我们，青春多美好！伴着时光老人的步伐，我们将要度过第三个春秋。三年的初中生活，那是怎样一个斑斓的青春梦啊！我不能描绘，只能把它藏于能把它藏于心底，待日后细细回味。 《写我的初三的作文700字》

第三篇:《初三了_700字》

初三了_700字

如果时间忘记了转，忘了带走什么，那么我们就会停落在某年某月的某一天。 星期天，我去街上买书，转了好几圈都没有找到那本我梦寐以求的书，后来从同学们口中得知，在他的手里。于是我就悄悄地想，要不要向他借那本书呢，我要是借了，他不愿意借给我，我还挺没面子的。于是这件事就这样放下了。不知道是谁和他说了，他知道了我想要那本书，放学后他居然把书偷偷地塞进了我的书包，我翻开书，只见书里面有一张小纸条，上面写着，“初三了，请珍惜我们剩下的时间吧”。是啊，初三了，在一起的时日不多了！

早晨，我把窗轻轻地推开，外面的空气非常的清新，只见从窗外飞进来个纸飞机，上面写着，“初三了，我们和好吧”。我在心里想，这是谁呢，是不是纸飞机飞错了方向？等到下课他和我使了个小眼神，啊，原来是他，他就是我初中三年的敌人，不过在纸飞机飞过来之后我们就和好了。是啊，初三了，所有的恩怨都已不重要了。

初三了，请珍惜我们剩下的时间吧，虽然每一年都看着一拨有一拨的学长们离开，却总有不知道毕业为什么会有那么多的感慨，当时针指向我的时候才知道，这种感受是那么的真切。

初三了，让我们打开心里紧紧关着的那道门，把初中三年的快乐、痛苦都装进心房，让它们成为我们今后永久的回忆。

初三了，一个听了令人胆战心惊的字眼，却被我们赋予了“美丽”这个形容词，在常人看来似乎并不恰当，但这一年的初三生活使我对“美丽”又有了新的定义。

如果时间忘记了转，忘了带走什么，那么我们就会停落在某年某月的某一天。而这一天就叫“初三”！

第四篇:《母校,让我回味无穷700字作文》

母校，让我回味无穷700字作文

纸飞机，装载着我小学生涯的点点滴滴，驶向那片最蓝的海。

小学生涯在不经意间已经流逝，它似乎是昨天的事情，时而清晰；时而模糊。每天背着沉重的书包，迈进熟悉的校园，走进温馨的教室，坐在整洁的课桌，捧着心爱的书本，演奏着学习的交响曲。

母校的操场上刻画着我跑步的足迹，放映着我与同学们追逐嬉戏的场面，洋溢着我们的欢声笑语，至今还是那么的清晰。可现在中学校园的操场上不再有同学们疯狂的背影，不再回响着我们的欢声笑语；只有同学们匆忙的走进教室的身影。曾经那些快乐的时光却令如今的我怀念。

母校的教室里回荡着我们郎朗的读书声；黑板上有我们共同的手印。在那个温馨和谐的大家庭里，流着我们失败的泪水和成功的汗水；在那里我们曾经激烈的斗争，一个个不甘落后，努力拼搏；在那里我们曾经为班级的荣誉而竞争，为我们的成功而喝彩。殊不知，那个大家庭在我们的装饰下，耀眼夺目。可如今，初中的学习不再有那么的轻松，面对沉重的学业，也只是默默的接受，就在也没有下文了。曾经的快乐现在已经悄然消逝。

小学启蒙老师的谆谆教诲，让我一步步迈上人生的新台阶。她让我从无知变的懂事，从幼稚变的成熟她把我带进文学的殿堂，让我在知识的海洋中倘徉。她那春风般的笑容让我难以忘怀。

小学的玩伴，让我感受到友情的弥足珍贵，是我在母校的一笔财富。他在我伤心的时候，来抚平我心灵的创伤；在我无助的时候，来给我慰藉，让我重见光明。儿时与同伴在一起的快乐，单纯，让我回味无穷。那些在母校的点点滴滴，令人回味无穷，它好似一杯浓厚的咖啡，细细品味，便可回味无穷。

第五篇:《亲情作文700字(初中)》

爷爷减肥记

那是一声粗喘——“哎呦，挪一步都这么累！”又是一声尖叫——“天啊，这是什么质量阿！，九十八公斤！”最后是一身崩裂——这来自于牺牲的体重秤。

这一切，吹响了爷爷减肥的号角，而辅助爷爷减肥的重任则落于我肩。现在，减肥总督出发了，减肥计划正式开始实施。{课间带来的快乐初三700字}.{课间带来的快乐初三700字}.

“我不行了！”随着一声粗喘，伴着一声巨震，爷爷摔在了沙发上，“太累了！我走不动了！”

“您才走了一圈。。。拜托起来吧！”我无奈。

“可是这也不是说起来就能起来的呀，我是力不从心啊！” “……”

“我真的也想减肥，可一想到锻炼就浑身没劲儿，全身都泄了！” 嗯，我能理解，对于爷爷这个老年组的重量级选手，这事一点儿动力也没有，我心想，马上就要开饭了，我怎么也得让爷爷在吃饭前运动一下，唉？对了！我心中灵光一闪。

“好了吗？我好饿啊，什么时候好啊，孙女？”“好了好了，”我奔进爷爷所在的厕所，并递给他一张纸，“按纸上的指示去做吧！”

爷爷张开纸，上面有我写的几个大字：米饭在书房。“嘿，要想吃点东西还真不容易啊！”

爷爷扭着肥腚往书房走，不应该是挪，一点一点往前蹭，嘴里大声地喘着粗气，甩着手努力保持平衡。

到了书房，推开门，一碗香喷喷的米饭出现在爷爷面前，爷爷立刻便挪为跑,三步并作两步,窜到了书桌前。捧起那碗来之不易的米饭，拿起在底下的纸条，上面写着:菜在阳台。

爷爷轻轻放下饭碗，不舍地回头看了一眼，挪出了书房。

到阳台的路更为漫长，刚消耗了体力还没吃饭的爷爷粗喘如长途跋涉的马，背弓如多日未食的驼。从头看，汗珠细细密密；从腹看，那沉重的脂肪就是爷爷的沙袋。

终于找到了菜，爷爷小心翼翼的将菜端到米饭旁边，一阵狼吞虎咽，而我的鼻子却酸了。

爷爷，我多希望您有一天能脱掉那沉重的沙袋，一身轻松和快乐，可我不是极高明的医生，也不是极厉害的魔法师。我只能陪您走上减肥这条路，然后在旁边慢慢看着，为您祈福。真正在这条路上跋涉的人是您，希望您能坚持，能成功……

祝您好运。