远处的你对我视而不见

第一篇:《北辰二模语文试卷》

2013年北辰区初中毕业生学业考试模拟试卷（二）

语 文

考生须知：

1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（综合题）、第Ⅲ卷（作文）三部分。第Ⅰ卷第1页至第4页；第Ⅱ卷第5页至第8页；第Ⅲ卷第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。

2．各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卡”相应的位置上。

3．用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卡”上先填写姓名和准考证号。

第Ⅰ卷（选择题 共1大题 共29分）

一、（本大题共11个小题，1—4每题2分，5—11每题3分，共29分）

下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填到答题卡上。

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．炽痛(chì) ．

B．捕获(pǔ) ．

C．宫阙(quâ) ．

D．鞭挞(tà) ．悚然(sù) 耳濡目染(rú) 敷衍塞责(sâ) ．．．攫取(juã) 奄奄一息(yǎn) 宠辱不惊(chǒng) ．．．横亘(gân) 造福桑梓(zǐ) 筋疲力尽(jīn) ．．．骨骼(gã) 辗转反侧(niǎn) 越俎代庖(páo) ．．．

2．依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是

当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过______就站在你身边，也可能视而不见，______你还不引人注目。而______你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。

A．虽然 甚至 因为 如果

B．虽然 或者 除非 只有

C．即使 或者 除非 只有

D．即使 甚至 因为 如果

3．下面句子没有语病的一项是

A．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家

的一致好评。

B．随着中国航母出海训练次数的不断增加，将能更为有效地保护本国的海岸线。

C．虽然大家都说幸福的生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完

全不是由物质条件决定。

D．在教学中，教师应该着力培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是

A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久

沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣„„等等，

到处呈现祥和、热闹的气氛。

C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”

D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”其实，应当倒过来说才对，

即“人以自己的形象创造了神”。

5．下面对诗句的赏析，不恰当的一项是

A．海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下 》）

这两句诗既是写景，又点明了时令季节。同时，通过写白日和黑夜的交替，新春

和旧年的交替，还告诉人们：新的事物是挡不住的，人应该积极向上，乐观生活。

B．衣沾不足惜，但使愿无违。（陶渊明《归园田居》）

这里的“愿”表面上是写自己的田园劳作之乐；更深层的意义是诗人要按照自己

的意愿生活，他要在污浊的现实世界中重新找回自我，去开创一番事业，打出自

己的一片天地。

C．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠 》）

这两句诗运用两个典故，写自己被贬归来的感触——王叔文等好友已经故去，对

他们只有无尽的怀念；岁月流逝，人事全非，自己已恍如隔世之人，心中满是悲

痛和惆怅。

D．理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。（流沙河《理想》）

这里说的“理想”，是崇高的社会理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗

的幸福感是获得；但这一切又以牺牲个人利益为前提，所以又是一种牺牲。

阅读《中国人失掉自信力了吗》片段，完成6—8题。

①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。

④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。

6．对选文第②段中“于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了”这句话的理解，准确的一项是

A．这是一些群众的忧国忧民之叹，表现出他们对当时中国现状的不安。

B．这是一部分人散布的对抗日前途的悲观论调，指责中国人失掉了自信力，用来掩

盖国民党当局“消极抗日，积极反共”的罪责。

C．那时的中国正处于水深火热之中，人人但求自保，民族的团结精神正迅速解体，

因而，一些有识之士发出了感慨，希望引起国人的警醒。

D．这是国民党上层集团经过遍察民意之后得出的结论，有一定的理论和现实依据。

7．下面对选文语言的理解，不正确的一项是

A．“从公开的文字上看起来”中的“公开”一词暗示国民党反动派还有许多不愿和

不敢公开的事。

B．“总自夸”中的“总”写出了国民党反动派盲目骄傲、夜郎自大的样子。

C．“只希望着国联”中的“只”活画出反动派盲目相信外援，抓救命稻草的丑陋形

象。

D．“一味求神拜佛”中的“一味”写出了国民党官员为解救苍生祈求神灵的执着和

坚定。

8．对选文的理解，不够准确的一项是

A．选文批驳的敌论点是“中国人失掉自信力了”。

B．本文语言犀利，出色地运用了仿拟的修辞方法，具有很强的针对性，使文章产生

一种幽默感，富有辛辣的讽刺意味。

C．这一部分运用了“分析概念”的方法。通过分析，作者揭示出对方“自信力”等

概念运用错误，从而驳倒了对方论点。这属于驳论据的方法。

D．作者写这篇文章的目的就是要回击自轻自贱的悲观亡国论者，表达对中国革命前

途的信心，热情歌颂“中国的脊梁”。

阅读《桃花源记》，回答9—11题。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。

9．下面句中加点词语的解释，不正确的一项是

A．欲穷其林 穷：穷尽、走尽。 ．

B．便要还家 要：通“邀”，邀请。 ．

C．率妻子邑人来此绝境 绝境：与世隔绝的地方。 ．．

D．不足为外人道也 不足：不充足，数目不满。 ．．

10．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 ．．

B．便扶向路 寻向所志 ．．

C．问所从来，具答之 有良田美池桑竹之属 ．．

D．其中往来种作 太守即遣人随其往 ．．

11．下面对选文的分析理解，不正确的一项是

A．这篇文章的结构看似简单——迷路误入，暂住桃源，离后再访；但这其实是一个

探险故事的经典框架。

B．本文以武陵人进出桃花源的行踪为线索，故事曲折回环，处处设疑，悬念迭起，

引人入胜。

C．村人“皆叹惋”是因为他们听渔人叙述来到这里的经过，觉得非常神奇、不可思

议，毕竟已经几百年没有人找到这里了。

D．文章表达了作者的理想，即追求一种没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人劳动，

和乐富足，宁静淳朴的和谐生活的理想。

第Ⅱ卷（综合题 共4个大题 共41分）

二、（本大题共2个小题，共8分）

12．将下面的语句补充完整。（6分）

① _____________________，见不贤而内自省也。 （《论语》十则）

② _____________________，愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） ③ 只恐双溪舴艋舟，_____________________。 （李清照《武陵春》）

④ 峰峦如聚，波涛如怒，_____________________。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ⑤ _____________________，君子好逑。 （《诗经·关雎》）

（欧阳修《醉翁亭记》） ⑥ 野芳发而幽香，_____________________。

13．“人生不如意事常八九”，但是，面对挫折和磨难，很多诗人都能坦然面对，并且把自

己的豪情化为流芳千古的名句：岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是傲视塞外严寒的豪情；苏轼的“_____________________，西北望，射天狼”是渴望杀敌报国的豪情；李白的“长风破浪会有时，_____________________”是追求人生理想的豪情。（2分）

三、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文《赵延嗣恤孤》，完成14—16题。

赵邻几好学著述，太宗擢知制诰，逾月卒。家极贫，三女皆幼，无田以养，无宅以居。仅赵延嗣者久事舍人，义不忍去，竭力营衣食给之，劳苦不避。如是十余年，三女皆长，延嗣未尝见面。至京师访舍人之旧，谋嫁三女，见宋翰林白、杨侍郎徽之，发声大哭，具道所以。二公谢曰：“吾辈衣冠，且与舍人友，而不能恤人之孤，不逮汝远矣。”即迎三女归京师，求良士嫁之。三女皆有归，延嗣乃去。

[注释] ①知制诰：古代官名。

14．解释下面句中加点的词语。（2分）

（1）具道所以( ) （2）延嗣乃去（ ） ．．

15．用现代汉语翻译下面句子。（2分）

吾辈衣冠，且与舍人友，而不能恤人之孤，不逮汝远矣。

_________________________________________________________________________

16．文中哪些事体现了赵延嗣的“义”？（可以用原文中的句子回答）（3分）

_________________________________________________________________________

①

第二篇:《科学作业本答案》

深吸一口垃圾堆的味道

请俯首，深吸一口垃圾堆的味道。

刺鼻又夹杂着食物腐臭的味道。

垃圾堆是个失败的明星，她没有任何的魅力。在二十多年前，我们的生活物资还没有现在这么丰富，垃圾的放置也可以称得上井然有序。然而随着时代与科技的进步，垃圾堆的规模越来越大，也越发的臭气熏天。是谁把它变成了这样呢？

那是一个冬天，寒风刺骨，我懒洋洋地单手提着满满一簸箕垃圾，来到臭气熏天的垃圾箱前。垃圾箱的正面钉着一块宣传牌，上面写着：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。不知是因为垃圾太重还是懒得靠近，我在离垃圾箱还有两步远的地方，就冲着箱口，用劲把簸箕一倒，来了个夸张的“天女散花”。“叭”地一声，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。撒落箱外的垃圾袋，在冬风中飘舞，好像在对我说：“你怎么这么不文明，把垃圾箱当篮框？你是不是篮球瘾太重了？你„„”我对撒落箱外的垃圾视而不见，转身准备离去，没想到险些撞上个小乞丐。我躲过这个只有十一二岁的小乞丐，发现他衣衫褴褛，身边飞着他最亲密的“朋友”——苍蝇。我不禁对他退避三舍，好像他就是个吸血鬼，你想想，如果一个人望见一个“吸血鬼”，能不落荒而逃吗？

不过，怀着对乞丐生活状态的好奇，我站住了，希望看到他将垃圾箱翻个底朝天的狼狈样。于是，我留了下来，在远处静静观察乞丐的一举一动。

只见，这个小乞丐把垃圾全倒了出来，然后用他那只笨拙的手小心翼翼的重新装袋，一切结束后又慢慢地离去，弱小的背影渐渐消失在我的视线当中„„

我不禁目瞪口呆，为刚才我的行为感到可耻，心里暗暗骂自己：“你真是连个乞丐都不如。在学校学了那么多环保知识，一点都没有应用„„”我望着“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”十个显眼的红色大字深深自责„„

第二天，我提着一簸箕垃圾，再次来到垃圾箱前。我走近垃圾箱，将簸箕轻轻地往垃圾箱口抖垃圾，并把偶尔散落箱外的垃圾捡起来丢进垃圾箱。最后，我满意地拍拍手，压在心里的石头终于落下了。

上学以来，听过无数的大道理。垃圾要分类，用水要节约，用纸用双面„„然而，在生活中又有几人能做到呢？如今的地球已不再坚硬无比，她是脆弱的。如果继续破坏她，就会受到自然地惩罚。我们能为子孙留下的，希望是碧水蓝天。

保护环境，从学会垃圾分类做起，从我做起。

第三篇:《2012–2013学年第二学期第一次段考八年级语文试题》

2012-2013学年度第二学期第一次段考

八年级语文试题 本试卷完题时间为 120 分钟 ，请考生用黑色水笔在答题卷上作答，总分120分。设有附加题，考生可答可不答，但答题得分可作为补偿分算入总分，总分不高于120分。

一、基础（25分）

1.古诗文默写（每空一分，共10分）

①俱怀遗兴壮思飞，__________________________。（1分）（李白·《宣州谢脁楼饯别校书叔云》） ②行到水穷处，______________________。（1分）（王维·《终南别业》

③_______________________，病树前头万木春。（1分）（刘禹锡·《酬乐天杨州初逢席上见赠》） ④策之不以其道， ， 鸣之而不能通其意。（1分）（韩愈·《马说》）

⑤杜牧的《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理诗句是： ，

。（2分）

⑥将文天祥的《过零丁洋》默写完整（4分）

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

2.根据拼音写出相应的词语（4分）

（1）如果我能kuān shù（ ）人，体谅人——我都得感谢我的慈母。（《我的母亲》）

（2）父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，他愣了半天，fān lái fù qù （ )地看。（《我的第一本书》）

（3）我懂得了鸟儿如何筑巢，如何fán yǎn（ ），如何随着季节的变化而迁徙。（《再塑生命》）

（4）皮肤cáng wū nà gòu （ ）,缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（《列夫·托尔斯泰》）

3．下列句子没有语病的一项是( )（3分）

A．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D．全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。

4.从下面备选词语A组中选用两个或两个以上的词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段话。（80字内）（4分）

A组：焦灼 懊悔 愕然 小心翼翼 面满春风

B组：即使„„也„„ 不但„„ 而且 „„

5.班级举办内容为格言写作的语文活动。请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、竹子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（4分）

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