第一篇:《“我给爸爸洗脚”等作文 Microsoft Word 文档》
我给爸爸洗脚
家是温馨的港湾,充满了欢乐和幸福,为了我们这个家爸爸妈妈不知道付出了多少辛勤的汗水。我每天享受着家庭的温暖,却从来没有想过为这个家、为爸爸妈妈做些什么,今天晚上我决定给爸爸洗一次脚。
吃过晚饭,我就拿着盆子去厨房倒了一些热水,又加了一些凉水,用手试了试,不凉不热刚刚好。我端着水来到爸爸跟前,放下一个凳子拉爸爸坐下。爸爸一脸惊讶地问:“你这孩子要干什么?”“给你洗脚呀!”“给我洗脚?”爸爸一脸的不敢相信。我一边动手给爸爸脱着鞋和袜子,一边说:“爸爸,你和妈妈辛辛苦苦把我养大一定很辛苦吧。再说我小时候你们不是天天给我洗脚吗?今天我给你洗一次脚也是应该的。”爸爸听了笑着说:“我的儿子(女儿)真是长大了。”
我听着爸爸的话,把爸爸的脚放进温热的水里,只见爸爸的脚又黑又黄,我轻轻地用手撩水给爸爸洗着脚,发现爸爸的脚底满是又厚又硬的老茧,上面还有几道有深有浅的裂口。我的心痛极了,爸爸每天干活多辛苦呀!我一直到今天才想起来给爸爸洗脚,我真是不孝啊!这时候,爸爸抚摸着我的头说:“你有这份心就够了,还是我自己来洗吧。”我抬起头说:“你每天那么辛苦,我给你洗一次脚还不行吗?”爸爸见我这个样子只好说:“好!你洗。”我笑了,我仔仔细细的把爸爸的脚洗干净,又去把爸爸的拖鞋拿来让他穿上去睡觉。
晚上,躺在床上我的心情久久不能平静:为了家庭的幸福,爸爸、妈妈每天多么辛苦呀,我今后一定要努力学习,平时多为他们做些自己力所能及的事情,也为我们的家做出我的贡献。
捆腿运豆
丁零零——伴随着清脆悦耳的上课铃声,老师提着一个布袋走进教室。他把布袋放在桌子上,笑眯眯地从里面拿出一个盛满豆子的量杯,一个碗和一双筷子,说:“今天我们来玩‘捆腿运豆’游戏。游戏规则很简单,每队派出三人,两人捆腿运豆,一人接豆,哪队接的豆子多,哪队就获胜。”
老师把我们分成两大队。同学们都想成为自己队的代表,个个跃跃欲试。经过精心挑选,我们队选了我和倩倩运豆,婷婷接豆。
游戏正式开始,我们组先运。我和倩倩想多抢到豆子,便互不相让起来。越抢越急,我的头上渗出了一层细密的汗珠,手心也出了汗。我为了夹到豆子不择手段,狠狠地踩了倩倩一下,她也不甘示弱,撞了我一下。那边接豆子的婷婷看在眼里,急在心里,喊道:“别急,别急,一个一个来。”我们才如梦初醒,不再争抢。倩倩先夹了一颗,该我了,我把筷子伸进量杯中,可是怎么也夹不到,豆子好像存心跟我作对,东躲西藏,不肯乖乖就范。好不容易夹起豆子,运豆的过程中又出现了麻烦,腿上的绳子好像被念了紧箍咒一样越来越紧,我们两个又是互相带动着跑,忽快忽慢,磕磕碰碰。好不容易跑到另一边,只听见“啪、啪”两声,两颗豆子落入碗底,我们这才松了一口气。啦啦队把加油声喊得震天响,我们的配合也默契了许多。你先来,我后来,跑起来时喊着“一二一”的口号,不快也不慢,配合得天衣无缝。嘟——伴随着一声哨响,我队的运豆活动结束了,我和倩倩都极不情愿地把刚夹出的豆子放回去,松开腿上的绳子,走向观众席。
接下来该另一队了,他们队由刘琦、王清夹豆,曹持接豆。刘琦和王清也是互不相让,竟然在众目睽睽之下拉开了一场“筷子大战”,我们队为他们的“反目成仇”高兴起来,大家喊:“漏油,漏油。”他们的啦啦队急得拼命喊“加油”。他们两个也十分焦急,用筷子在杯子里搅来搅去,慌乱之中竟把杯子碰翻了。好{我为爸爸洗脚}.
不容易拣起豆子和杯子,又马马虎虎夹了几颗,时间便到了。这下我们队胜券在握,队员们高兴得眉开眼笑。
游戏结束了,我们都紧张地盯着裁判数豆子。最终我们以20:10赢得了胜利。我们队的队员们都高兴地拥抱在一起。
高兴之余,冷静一想,我也明白了一个道理:做事要互相谦让,不能急于求成,这样才会取得成功!
游龙潭沟
清晨起来,吃过早饭,我们乘上客车,跟着导游“花间一壶酒”,来游览龙潭沟。
一下车,映入眼帘的是一块石碑,字迹苍劲有力。进入大门,右旁是石壁,葱绿的藤蔓爬过,增添几分生气。透过茂盛的枝叶,隐约见一股股清流和四周狰狞的岩石。
再往前走,见一座石桥。此时溪流也宽了些,传出哗哗水声。走过石桥,便遇见一清潭。潭水极浅,透出有些发黄的淡绿,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。上方的水流无声无息地注入潭中,四周一片幽静。
前方是石阶,这时便上山了。我们拾级而上,左边是一条溪流,时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
走了好长时间,我们来到了龙潭沟最有名的景点——四连潭。首先是黑龙潭。上流的水注入潭中,荡起层层涟漪。潭宽而深,常常有许多人泛舟湖上。“黑龙潭”之名,是因为潭水深黑所起,然而我站水边看,却是清澈见底,用手一捧,也是清白无色。
再往上走,来到了龙凤潭。凤,是由潭面的形状命名的。那自上而下弯曲的水流,是凤凰的脖子;激起的白色浪花,是凤凰的尾羽;圆弧形的潭面好似孔雀开屏时的形状。潭水一片墨绿,一片金黄,一片深蓝,一片紫红,真像凤凰那五彩缤纷的美丽羽毛。潭水下潜伏着神龙,那水中突兀的大石头,便是它的头。 走出台阶,还未走到第三瀑,便听见震耳欲聋的响声。向前走来到了四连瀑最为壮观的白龙瀑布。一道水柱飞泻而下,如千虎咆哮,似万马奔腾。激起白浪滔天,一滴滴水珠似颗颗洁白的珍珠,洒落在水潭中、岸边上。白龙瀑布的宏伟气势让许多游客驻目观赏。
游览完白龙瀑布,我们便折路上山,行入林中。望着越来越远的瀑布,我心中疑惑:四连瀑怎么只看了三个?来到一处宽敞的高地,眼前的景象解开了心中的谜团:前方又是一个水潭,而潭水的下泄处,正是刚才白龙瀑布!水潭呈幽蓝色,深不可测,据说水下达六十多米。两块蜿蜒曲折的山石插入水中,似龙的脊背。这就是双龙潭。四个水潭紧密相连,最后汇作一条小溪,向下流去。 看完双龙潭,我们继续上山。行至山顶,我惊奇发现黑龙潭的水看起来是那么乌黑!极目远眺,我有种“一览众山小”的感觉。
随后,我们又游览了奇妙的水帘洞,幽静的天池,然后便下山了。
美丽的龙潭沟!风景迷人的龙潭沟!
小黑猫{我为爸爸洗脚}.
我家养了一只可爱的小黑猫。
它长着一身乌黑发亮的毛,一双耳朵直直地竖起来,鼻子像个小绒球,鼻孔圆圆的,嘴角长着几根细长的胡须,总是“喵喵”地叫着。它有一条又长又黑又粗的尾巴,走起路来不停地甩来甩去。它的四只脚下各长着五根尖尖的爪子,爪子下面有厚厚的肉垫,走起路来一点声音也没有。这样,抓老鼠时就不容易被{我为爸爸洗脚}.{我为爸爸洗脚}.
老鼠发现。最醒目的还是它那双可爱的小眼睛,炯炯有神,在黑夜中发出绿光。这样,它能在黑暗中看清远处的景物,在夜间也能快速行走。
小黑猫是捕鼠能手。一次,一只老鼠正在偷粮食,小黑猫一下子扑过去,把它抓住了。原来,小黑猫早已躲在墙角等着它了。那只老鼠“吱吱”地叫着,好像在求饶。小黑猫故意将老鼠放开,老鼠赶紧逃窜,小黑猫追上它,狠狠地咬了一口。接着,它又把老鼠向空中抛去。老鼠刚掉下来,又被抛上去。不一会儿,老鼠被摔得晕头转向,再也不敢逃跑了。小黑猫将老鼠玩够了,才蹲下来,美美地饱餐了一顿。
小黑猫每天早上起来,总要先伸一下懒腰,然后用爪子洗洗脸,再用舌头把自己身上的毛舔得干干净净的,直到发亮为止——哦,小黑猫还挺爱清洁打扮呢!
未来的马
马是人类的好朋友,他和人类同生死、共患难,跟随了人类五千年。随着科技的发展,马也有了很大变化,下面就让我带你去看看未来的马吧!
未来的马不吃草,专吃垃圾。因为吃草不环保,所以马就改吃垃圾了。未来的马喜欢在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一会儿功夫,这些垃圾就被一扫而光了。再多的垃圾都难不倒它,它的肚子变成了“垃圾处理器”处理完的垃圾就变成了有用的能源。
未来的马会飞。拥有一双隐形的翅膀,当它振翅高飞的时候,它就拥有一双名副其实的翅膀,它带你飞上天空,与云朵为伴,和小鸟同舞。在天空中向下观看大自然的风光,你想去哪?它就去哪。
未来的马刀枪不入。当有人拿刀扎向马的时候,马会迅速的把刀反扎向别人,以其人之道、还治其人之身。你带他出门,一定会万无一失。他的防御力很强,连原子弹都拿他没有办法。他还能当向导,比导航都厉害。
我想你一定迫不及待的想看看它吧,那就乘坐飞船,来到29世纪去看看它吧!
我的同桌
嗨,大家是不是很想知道我的同桌是谁?下面。就请大家细细的听我讲说吧。 我的同桌大眼睛,小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻,没想到吧!
刘萌萌很善良,经常帮助我,你是不是又不相信了?那你就错了。不信,那你就听我给你说吧。
有一次,语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想:“刘萌萌会不会给我告老师,我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是,刘萌萌没有给我告老师。还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。
还有一次,数学老师上让我们做几道题,我做着做着,突然,简算的第一小题不会做了。我左思右想,还是没想出来,我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的,可是,被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想:“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是,刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说:“郭宣,你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。
刘萌萌帮助我很多很多,同样,我也帮助她。我俩的关系越来越好,这就是我可爱,善良的好同桌。
第二篇:《我给爸爸洗洗脚》
送给爸爸新年的礼物
—— 我给爸爸洗洗脚
昆山市石浦中心校 四(3)班 周 莹
新年的钟声已经敲响,我们又迎来了新的一年。此刻,我将送给爸爸一份怎样的礼物呢?
俗话说:“眉头一皱,计上心来。”在外工作的的爸爸就要归来,我要给爸爸一个惊喜。于是,我找来肥皂,拿来毛巾;端来脚盆,倒上热水;放上板凳。一切准备就绪,就等爸爸的回家。“咚咚咚„„”一阵敲门声,爸爸回来了,我急忙迎上去神秘地对他说:“我要给您一份惊喜的礼物。”当爸爸还是“仗二和尚摸不着头脑”时,就被我一推二拉地请到脚盆旁。我忙说:“请您坐下!”我卷起袖子,正要给爸爸脱袜子时,一股臭味扑鼻而来。“天呀,这是什么味呀?熏死我了!”说着,我便把鼻子捂住。这时,我看着爸爸,他只是尴尬地笑了笑。我马上动手,脱下爸爸的袜子,把他的脚浸在水里。我一边轻轻地撩着水,一边给爸爸揉按脚。这时,我感觉到爸爸脚底下的硬皮软多了。再看看爸爸的眉头一下子舒展开了许多,仿佛正在享受甘甜的乳汁!
说实话,那时我正有一种满足感,或许我给予了爸爸精神上的安慰。接着,我给爸爸的脚打上肥皂,一经我揉搓,洁白的小泡泡满脚都是。啊,真香!“爸爸的臭脚变成香脚了。”我逗趣地说。顿时,父女俩笑成了一团。真的,我从来没见过爸爸像今天笑得那样开心。爸爸欣慰地说:“这恐怕是天下女儿
送给父母最好的礼物吧!”
爸爸随着悦耳婉转的新年钟声进入了甜蜜的梦乡。我躺在床上却久久不能入睡,时而回味着给爸爸洗脚的一幕,我感到由衷地欣慰和喜悦。给爸爸洗脚,这是我送给爸爸新年最好的礼物。因为我在孝敬父母的银河里又添了一颗璀璨的金星!{我为爸爸洗脚}.
简评:《我给爸爸洗洗脚》一文是四年级学生的一篇课外习作。小作者以自己的实际行动:脱袜子、撩着水、揉按脚……表达了对父亲的一片孝心,而让父亲感受到了甘甜般的乳汁。倾刻间,父女深情表达得淋漓尽致。孩子的孝心是值得同学们学习的。
指导老师:陆坤明
第三篇:《我为父亲洗洗脚》
我给父亲洗洗脚
—— 一句名言给我的启示
周六晚上,我做了一件“了不起”的小事——给父亲洗脚。
说是小事,因为子女给父亲洗脚是很自然的、再平凡不过的事情;说“了不起”,因为这是多年以来,我第一次给父亲洗脚。
吃过晚饭,母亲收拾碗筷,我跟父亲聊天。父亲耷拉着两腿,坐在炕外边。聊了不大一会儿,父亲就打起了呼噜。母亲说“你爸累了,这几天老说腿酸脚麻的。”听了母亲的话,我心里一动,都说热水烫脚可以解乏,我何不给父亲洗洗脚呢?于是我拿来洗脚盆,兑好水,试试水温,开始为父亲洗脚。父亲醒了,看看我,欲言又止。但我分明看到父亲的眼睛湿湿的„„
看着父亲的根根白发和苍老的脸,我心里酸酸的。是啊,父亲累了。其实,他一直这样累着!是他的累撑起我们这个家;是他的累供给我们姐弟几个读书;也正是他的累,我们才一个个成家立业„„
真的要感激恒宽!是他告诉我“孝在于
质实,不在于饰貌”,让我明白了“孝敬父母在于内心充满敬意与爱心,而不在于礼节上做的十分周到”;是他让我感到羞愧难当,从“自以为是的孝顺”(只满足父母的物质需求,而忽略父母的精神慰藉)中走出来;是他让我常回家看看,跟父母聊聊天,为父亲洗洗脚„„
“谁言寸草心,报得三春晖?”
我将会穷我所有,尽我所能,以“质实”之心奉养父母,直至终老。
我给父亲洗洗脚
—— 一句名言给我的启示
一直以来,我觉得孝敬父母就是满足父母的物质需求,直至读了恒宽的名言,我才幡然悔悟。
恒宽说“孝在于质实,不在于饰貌”,意思是说“孝敬父母在于内心充满敬意与爱心,而不在于礼节上做的十分周到”。他一语中的,惊醒了我这个“梦中人”,使我明白了真正的孝顺不仅在于满足父母的物质需求,更要走进父母的内心,满足父母的精神慰藉。于是,我便常回家看看,跟父母聊聊天„„我总想为父母做点什么。
周六晚上,我做了一件“了不起”的小事——给父亲洗脚。
说是小事,因为子女给父亲洗脚是很自然的、再平凡不过的事情;说“了不起”,因为这是多年以来,我第一次给父亲洗脚。
吃过晚饭,母亲收拾碗筷,我跟父亲聊天。父亲耷拉着两腿,坐在炕外边。聊了不大一会儿,父亲就打起了呼噜。母亲说“你爸累了,这几天老说腿酸脚麻的。”听了母亲的话,我心里一动,都说热水烫脚可以解乏,我何不给父亲洗洗脚呢?于是我拿来洗
脚盆,兑好水,试试水温,开始为父亲洗脚。父亲醒了,看看我,欲言又止。但我分明看到父亲的眼睛湿湿的„„
看着父亲的根根白发和苍老的脸,我心里酸酸的。是啊,父亲累了。其实,他一直这样累着!是他的累撑起我们这个家;是他的累供给我们姐弟几个读书;也正是由他的累,我们才一个个成家立业„„
“谁言寸草心,报得三春晖?”
我将会穷我所有,尽我所能,以“质实”之心奉养父母,直至终老。
第四篇:《我给爸爸洗脚》{我为爸爸洗脚}.
给爸爸洗脚
青州市黄楼街道万红小学五年级:冀凯宁
一天,老师让我们给爸爸或妈妈洗一次脚,我和同学们听
到这个消息,都觉得很难为情。
下午放学回家以后,我们吃过晚饭,我就想对爸爸说:“爸爸,我想给您洗一次脚。”可是,话到嘴边,就是开不了口。一次又一次的尝试着说,可是每次只能说出一个“我”字来。爸爸看我说话吞吞吐吐的样子,就说:“你有什么事你就说吗,干嘛老是支支吾吾的。”
听了爸爸的话,我又一次想说,还是没有勇气说出来,后来我想:“爸爸从我小就给我洗尿布,还从我小的时候把我拉扯大。给爸爸洗一次脚也是应该的,算不了什么。
最后,我终于鼓起勇气说:“爸爸,我想给您洗一次脚。” 没等爸爸说话,我就赶忙端来一盆凉水,再用热水加温,等到水不冷不热正合适的时候,我把爸爸的脚放入水中, 小心的把他脚上明显的污垢洗去,再打上香皂,然后仔仔细细的洗了起来,在洗的过程中,我摸到了爸爸的脚掌和脚跟上的老茧,是那么厚,那么硬。 我的鼻子一酸,爸爸为了把我养大成人,辛辛苦苦的下地干活,脚底都磨成这个样子了,而我却从来没从爸爸的口中听到一个“苦”字。我使劲低了低头,两只手紧紧攥住了爸爸的大脚……。
以后,我要天天给爸爸洗脚。
指导教师:王锡琴
第五篇:《我给爸爸洗脚》
我给爸爸洗脚
“什么?给我洗脚,真的吗?哈哈,得计了!几百年不遇的好事呀!”听了这话,我还真惭愧,从小到大,就快13年了,我还没给爸爸洗过一次脚呢!做完其他的作业,我就烧了一壶开水,加了适当的凉水,拿了擦脚的毛巾搭在肩上,掳起袖子,一副澡堂搓澡工的架势,爸爸看我这个架势,笑了。
我把爸爸的脚放入水中,爸爸说:“真舒服!”我什么也没说,因为当我摸着那双粗糙的布满茧的脚时,心中一阵酸楚,一些幼时的画面出现在我的眼前:爸爸用双脚背我走过幼年;为了让我转到好班,爸爸不知奔波了多少路程„„我恨,我恨我自己为什么不早发现这些,我曾多少次惹爸爸生气;多少次对爸爸的不理解„„眼泪不知不觉的冲出了眼眶,落入清水之中。
清水呀,请帮我洗刷我的污浊,澄清我的双眼,让我看看清父亲对我最纯、最深的爱吧!我决不会再辜负父亲对我的期望,不再辜负那双劳累的双脚„„
第六篇:《我为父母洗脚》
我为父母洗脚
薛 犍 初一(1)
不知那位健康专家曾经说过:脚掌心中有人身体的好多神经末稍,烫脚、洗脚、按摩脚对人的身体非常有好处。所以,年前妈妈专门买了个泡脚桶并对我说:“雯儿,你现在已经读初中了,学习任务也更重了,妈妈买了洗脚桶每天等你做好作业后就帮你洗个脚揉揉脚,让你放松放松养好精神好为明天努力。”我一听好高兴拍着手说:“好,好,妈妈真好。”
晚上,屋外已经是一片漆黑,听不到半点声音了。但我写完最后一个字的时候,热气腾腾的洗脚水妈妈已经为我准备好了。等我整理书包后,就舒舒服服地泡脚了。我惬意地坐在沙发上感受着屋内柔和的灯光,小小的脚丫在妈妈轻轻的揉捏下舒服极了。好想就这样睡会儿呀,眼皮开始要打架了。“就这样先眯会儿吧”妈妈轻轻地说。“嗯”我不经意地低头看了一下。突然,几丝白发跳入了眼里,我惊呆了……在我一天一天地长大时,妈妈却在一天一天地老去。此时我已睡意全无……多少个清晨妈妈在炉旁为我准备早餐;多少个傍晚妈妈的手泡在那冰冷的水里为我洗衣服;多少个夜里妈妈起床为我盖好被子;又有多少夜晚象今天这样为我洗脚呀……我曾幼稚地认为这一切都太平常了,母亲这样做似乎天经地义。今天的那盆洗脚水使我渐渐明白,母亲看似普通的一举一动,都饱含着无限的爱意。我默默有了一个决定:我也要为妈妈爸爸洗次脚,要用我的行动告诉他们,女儿同样也爱着他们。
星期六的夜晚,夜空是分外的美丽,点点繁星镶嵌在夜幕中,伴着皎洁的月儿,把这夜晚装点得隐了寂寞,出了颜色。我望着爸妈辛勤的身影,他们正忙碌地做着家务,为了这个家为了我爸妈真的好辛苦……“爸,妈,你们歇会儿今天让我来帮你们洗个脚”我轻步走到她们身边轻轻地对他们说。“什么?”爸爸用怀疑的眼神看着我。爸爸首先就不信任我。妈妈也对我说:“今天星期六你可以去看会儿电视吧,我和你爸都很忙呢,别来捣乱。”唉你们怎么老把我当个小孩呀。“爸、妈,我已经长大了,”我认真地说:“你们已经为我做了好多的事,给了我好多的爱了,今天也让我来为你们洗个脚吧。”不等他们回话我就开始准备起来了。拿来了洗脚桶,放好热水,我扶着爸爸坐在沙发上。“好好今天我就来享受享受女儿的服务。”爸爸开心地说。我慢慢地帮他脱下袜子。这是双布满老茧的脚,也是双伟大的脚,它为我挡风又挡雨,为我撑起了一片天和地。我用自己
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