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第一篇:《小学作文：做一个讲文明的人》

做一个讲文明的人

一天，我在广场上玩，玩着玩着，我看到有几个黑黑的东西在广场上，我走近前看了一下，原来是几块口香糖粘在一起了，在人们的脚步下才变的黑乎乎的。

我看了不以为过，马上就走开了。不久我看到了有一个人拿着一把小铲子，在广场上铲来铲去，我走近一看，咦，她不是咱们班的王力同学吗，我走到王力的跟前对她说：“王力，你别铲了，这里的口香糖多得数不胜数，你放下铲子跟我来玩吧，”王力却说：“以前这里的广场表面干干净净。可是因为有些人乱把口香糖扔在地上，久而久之，这些口香糖便会粘在广场的表面上，如果在不把广场上的口香糖铲干净，广场以后就一定会变得很脏很脏，到那时候还会有人到广场来吗?人们不是不想出来，而是因为这里的环境太差。”

我听了这话我也会被王力的坚持所感动。我对王力说：“我来帮你吧”，说完，我就帮王力干了起来。到了很晚才回家。

我想对大家说：“我们应该文明，在公共场合下不要大声喧哗、随地乱扔果皮、纸张，吃完口香糖扔进垃圾箱，不然的话，我们的城市文明情况会越来越差。我们生存的环境也会越来越差，也提醒了我们该做一个文明的人，好好保护地球妈妈了。

第二篇:《做一个文明的小学生》

做一个文明的小学生

尊敬的老师们，亲爱的同学们:

早上好!我是六年级的李钟怡，今天我在国旗下讲话的题目是《做一个文明的小学生》

记得有人说过:"人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人."做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人.

文明是什么? 文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒".文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完了。

第三篇:《做一个文明的小学生》

做一个文明的小学生

金峪镇中心小学 邢颖琳

现如今，我们都在搞创文活动，我们学校也在号召做一个文明的小学生。我觉得一个文明的人就要从小事做起，“只有脚踏实地做事，才能顶天立地做人”，因为“小事不做，大事难成”。

记得曾发生过这样一件事。那天，天气很冷，负责楼道卫生的王老师正在拖地，有时还拿起湿抹布擦着地面的污点，手被冻得通红。这时下课的铃声响了，很多同学簇拥着从教室里走出来，走到刚刚擦过的地面时，并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步，自觉排成了一队，踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过，他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。这是一件小事，但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。这就是文明。文明就是这样一点一点培养起来的!{zuowenzuoyigewwnmingdexiaoxueshen}.{zuowenzuoyigewwnmingdexiaoxueshen}.

在我们生活中，文明其实离我们很近。如：跑步时，路过垃圾桶看见果皮，纸屑，顺手把它放进垃圾桶，这就是文明；下雨时，你旁边没有一把伞，而你有，你与他可以共享，这就是文明；乘车时碰到老弱病残或者抱孩子的叔叔或阿姨没座位，主动让座，这就是文明；喝完饮料瓶自觉扔到垃圾桶，不随地吐痰，同学见面问声好，遵守交通规则等等。 文明就在我们身边，我要做一个文明的小学生，我希

望所有的小学生都做一个文明的小学生，为建文明社会做榜样。

第四篇:《做一个文明的小学生》

做一个文明的小学生

六一班 吴镔

一、调查目的

了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查时间

2014年2月6日

三、调查范围

城关中心小学六年级学生50名

四、调查方法

1、观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2、谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。

五、调查结果

1、由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言。

2、大部分人表示：不文明语 言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的。不自觉就讲出来了。

六、分析

小学学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。

七、思考

中国历来有“礼仪之邦”的美称，作为现代中国人，应该发扬光大文明古城的传统美德。

第五篇:《做一个文明的小学生》

做一个文明的小学生{zuowenzuoyigewwnmingdexiaoxueshen}.

尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们：

你们好！

我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

我们的校园是整洁的、文明的。您看，操场上的垃圾少了，因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面；您听，那一句句“老师您好，同学你早”就像春天的太阳，让我们的心也变得温暖„„

看吧，你们看吧，文明之花已经开放在每个小同学的心里！ 小时候，我什么也不懂，总以为自己是家里的小皇帝，家里每个人都得听我的，我想怎么样就怎么样。可是，当我到了东环路小学之后，才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候，老师和同学们伸出了援助之手。于是，我打扫得干干净净的房间赢得了爸爸妈妈的夸奖；国庆节的时候，我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声„„

在文明环境的熏陶下，我一天天变了，变得喜欢读书了，变得言语文明了，知道尊老爱幼了，懂得保护环境了！上课，我认真听讲，积极发言；下课，我轻声慢步，紧靠右行；在学校，我争做文明的学生；在家里，我争做礼貌的孩子„„

同学们，行动起来吧！让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下，携起手来，让文明之花开遍校园的每个角落！ 谢谢大家！

第六篇:《做一位文明的小学生》

做一位文明的小学生

曲江镇杰路小学五年级（1）班熊宇 指导老师：王国根 我们中国是历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程，代代传承了许许多多的传统和美德，从孔融让梨，司马光砸缸到毛主席敬师，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们就是中华民族传统美德的具体表现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模！

但是，如何做好一名文明的小学生呢？

爸爸告诉我：“要做文明小学生，就要懂礼貌，孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”，一声声“谢谢”来表示文明，来促进人与人之间的和谐相处”！

妈妈说：“要做文明小学生，就要热爱学习 ， 上课认真听讲，课后独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好{zuowenzuoyigewwnmingdexiaoxueshen}.

的学习习惯，好好学习，天天向上，做有用的人才！”

奶奶说：“要做文明小学生，就要讲究个人卫生热爱劳动，多做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说：“要做文明小学生，保护环境卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰，爱护花草树木及保护动物，还要遵守纪律、上课不交头接耳，下课不吵架、打架，上街走路不闯红灯，公共场所不喧闹，做一名遵纪守法的好学生。”

同学们，让我们赶快行动起来，从自我做起，从点滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生，为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧！

第七篇:《做一个讲文明的小学生》

做一个讲文明的小学生

大丰市白驹镇中心小学 四（1） 杨凤仪

有这样一幅漫画：两个小学生走在一条很干净的街道上。突然，其中一个小女孩停住了脚步，指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说：“这是谁干的坏事，真不讲公德。”小女孩把垃圾拾了起来，让小男孩想想办法，别再让那些人乱扔垃圾了。小男孩灵机一动，从书包里拿出纸和笔，刷刷地写了：“文明——只差一步！”贴在了垃圾桶上。小女孩见了，向他竖起了大拇指。 这一件十分平凡的小事，谴责了那些乱丢垃圾的人。同时还提醒人们要讲究文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。

在我们身边，有些同学还有一些不文明的行为。例如，在楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋、牛奶袋随处可见，甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学只把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。{zuowenzuoyigewwnmingdexiaoxueshen}.

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是一个使者，它让人与人之间变得友爱，变得亲密，变得和谐，让这个社会更加美好。让我们携起手来，共同努力，让文明之花常开不败！

（指导老师：郭建祥）

第八篇:《做一个文明小学生》

《做一个文明小学生》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是：《做一个文明小学生》。

我们祖国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。有孔融让梨、有周总理为中华之崛起而读书，有做好事不留名的雷锋叔叔„„，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样。

作为一名小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！{zuowenzuoyigewwnmingdexiaoxueshen}.

但是，如何才能做一名文明的小学生呢？

遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；

在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。

在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢

第九篇:《做一个文明礼貌的小学生》

做一个文明礼貌的小学生

横市中心小学 六（3） 邓敏芳 指导老师：李香春 看过多所学校张贴的校训都有“学会思考，学会做人，学会学习。”人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但有一点，那就是做人首先要做一个文明礼貌的人。

众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显着特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为。例如，在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，再例如，有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，我们很多同学把学习文化放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而我们会忽略文明。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，„„文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园