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作文:最什么的镜头

admin 初三作文 2020-04-23 02:22:18 老师有了

第一篇:《镜头作文》

例文1

人间何处无风景

风景是什么?到底是两街的树,是绚烂的花,还是人间蕴含着

美好与温暖? ——题记

夜已经很深了,黑蓝色的天幕上一颗颗星星眨巴着眼睛。只

有巷口一家小店还亮着灯。

刚刚上完晚自习的初三学生背着书包,或步行或骑着自行车

在黑漆漆的马路上穿梭,那一双双黯淡的眼睛里写满了疲惫。当最后一名骑着自行车的学生走出了小巷,那家小店的灯才熄灭,天天如此。

小巷口的灯光,黑夜的灯光,我想我永远忘不了这一道情的

风景线。

又逢星期六,天蓝日丽,惠风和畅,江滩上游人如织。

“一、二、三、四,跟我一起滑。”爷爷奶奶带着可爱的孙

子来到江滩上跟着老师学轮滑。孙子虽然脚法稚嫩,可是站得还算稳。看着自己的宝贝在不断成长,爷爷奶奶的脸上写满了兴奋

与骄傲。忽然“嗵”的一声,孩子摔倒了。爷爷想去拉他一把,可墙上的提示赫然映入眼帘:“亲爱的家长,希望您能放开手,让摔倒的孩子自己爬起来!”爷爷停住了脚步。孙子看了看爷爷奶奶,慢慢地自己站起来。

孩子们的自立,是一道亮丽而又充满爱的风景线。

热闹的六月天,学校大门口。

“你过来一点,好!我要准备照相了!”摄影师指挥着初三

(1)班的学生在校门口合影留念。尽管天气炎热,每个人都满头大汗,可是对于即将离开的母校,对于即将分别的同学业,他们都是笑容满面。我想,他们的脑海中浮现的,一定是美好的未来,还有新的征程„„

这一刻,应该是每一位同学心中最美的风景线。

其实人间处处有风景,你用心去观察、去感受,你会发现生活中所有的美,所有的风景!

例文2

老师的目光{作文:最什么的镜头}.

老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的,只听见同学们‚沙沙‛写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了‚信号‛,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。

老师的目光,多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,‚何磊,92分——‛老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。‚他是全班最高分!‛呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。

老师的目光,多好看呀!

片断三

不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被‚召‛进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住‚刷刷‛地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,‚呼‛地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!‚哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!‛老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,‚是我擦的,老师!‛老师看着我了,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。‚可是,还有两块……‛我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我‚刷‛地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就放出了耀眼的光。‚嗯,不错。‛老师伸起了大拇指。

这时老师的眼睛,是最美的眼睛!

老师,有一双会说话的眼睛。

例3{作文:最什么的镜头}.

有时,我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。

小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:‚只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。‛于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

‚对不起。‛我满脸歉意地看着不得不‚搬家‛的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——‚跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。‛妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

中学时

寒假来临之际,‚音乐培训班‛‚数学培训班‛之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了‚音乐培训班‛,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗?

现在

从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:‚这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。‛这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把‚音乐大赛一等奖‛的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。起步又止,无人在乎,要它何用?

睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句‚好久不见‛;舞台上的我自信地向观众展现

歌喉……

我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。

课堂积累:追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;追求,是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

第二篇:《镜头作文》

例文1

人间何处无风景

风景是什么?到底是两街的树,是绚烂的花,还是人间蕴含着

美好与温暖? ——题记

夜已经很深了,黑蓝色的天幕上一颗颗星星眨巴着眼睛。只

有巷口一家小店还亮着灯。

刚刚上完晚自习的初三学生背着书包,或步行或骑着自行车

在黑漆漆的马路上穿梭,那一双双黯淡的眼睛里写满了疲惫。当最后一名骑着自行车的学生走出了小巷,那家小店的灯才熄灭,天天如此。

小巷口的灯光,黑夜的灯光,我想我永远忘不了这一道情的

风景线。

又逢星期六,天蓝日丽,惠风和畅,江滩上游人如织。

“一、二、三、四,跟我一起滑。”爷爷奶奶带着可爱的孙

子来到江滩上跟着老师学轮滑。孙子虽然脚法稚嫩,可是站得还算稳。看着自己的宝贝在不断成长,爷爷奶奶的脸上写满了兴奋

与骄傲。忽然“嗵”的一声,孩子摔倒了。爷爷想去拉他一把,可墙上的提示赫然映入眼帘:“亲爱的家长,希望您能放开手,让摔倒的孩子自己爬起来!”爷爷停住了脚步。孙子看了看爷爷奶奶,慢慢地自己站起来。

孩子们的自立,是一道亮丽而又充满爱的风景线。

热闹的六月天,学校大门口。

“你过来一点,好!我要准备照相了!”摄影师指挥着初三

(1)班的学生在校门口合影留念。尽管天气炎热,每个人都满头大汗,可是对于即将离开的母校,对于即将分别的同学业,他们都是笑容满面。我想,他们的脑海中浮现的,一定是美好的未来,还有新的征程„„

这一刻,应该是每一位同学心中最美的风景线。

其实人间处处有风景,你用心去观察、去感受,你会发现生活中所有的美,所有的风景!

例文2

老师的目光{作文:最什么的镜头}.

老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的,只听见同学们‚沙沙‛写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了‚信号‛,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。{作文:最什么的镜头}.

老师的目光,多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,‚何磊,92分——‛老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。‚他是全班最高分!‛呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。

老师的目光,多好看呀!

片断三

不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被‚召‛进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住‚刷刷‛地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,‚呼‛地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!‚哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!‛老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,‚是我擦的,老师!‛老师看着我了,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。‚可是,还有两块……‛我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我‚刷‛地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就放出了耀眼的光。‚嗯,不错。‛老师伸起了大拇指。

这时老师的眼睛,是最美的眼睛!

老师,有一双会说话的眼睛。{作文:最什么的镜头}.

例3

有时,我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。

小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:‚只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。‛于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

‚对不起。‛我满脸歉意地看着不得不‚搬家‛的同桌。空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但——‚跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。‛妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗?我无语。

中学时

寒假来临之际,‚音乐培训班‛‚数学培训班‛之间我犹豫不决。我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了‚音乐培训班‛,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗?

现在

从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:‚这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。‛这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。当我把‚音乐大赛一等奖‛的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。起步又止,无人在乎,要它何用?

睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句‚好久不见‛;舞台上的我自信地向观众展现{作文:最什么的镜头}.

歌喉……

我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。

清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。

课堂积累:追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;追求,是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

第三篇:《小学作文:一个有趣的镜头》

一个有趣的镜头

今天的天气真好啊!阳光明媚,碧空万里。校园小记者小明带着他的照相机,想拍一个有趣的镜头。

他一边走一边细心地观察着四周。小明都快走了一上午,也没有看见一件有趣的事。正当他想放弃的时候,他看见一个旅游团,心想:跟着这个旅游团,可能会有有趣的事发生。

突然,他看见团里有个小哥哥在一边走一边吃香蕉,而且还把香蕉皮乱扔。晓明很生气,这个小哥哥竟然这么可恶。正当小明生气的时候,只听“哎呀”一声,原来是小哥哥不小心踩到了自己扔的香蕉皮。他的嘴里还在说:“到底是谁扔的?害我摔了一跤,让我抓住了他,决不饶他。”就在小哥哥摔倒的刹那间,小明以迅雷不及掩耳之势把这个有趣的镜头拍了下来。第二天,小明把他拍的照片拿给同学看。同学们看后都哈哈大笑起来。

第四篇:《六年级优秀作文:生活中的小镜头》

六年级优秀作文:生活中的小镜头

六年级优秀作文:生活中的小镜头

生活中,总会有一些平凡的人在默默无闻地劳动,任劳任怨地为社会做着贡献,他们是我最敬佩的“平民偶像”。他们的点点滴滴就像一个个小镜头,在生活中悄悄地播放着。

镜头一:

中午时分,烈日正炎,一位尽职的环卫工人正在马路边认真地打扫着飘落下来的黄叶。因为落叶时时刻刻都在飘落,刚刚扫好,又是一片片悄无声息地飘下来。环卫工人工作时十分卖力,忙得额头、脖颈上都凝聚了一粒粒汗珠,抹汗时就像在用汗洗手一般。烈日下,在被他们打扫过的身后,一尘不染呢!真应该给这位环卫工作颁发一张“优秀环卫工人”的奖状呢!

镜头二:

一个暑气熏蒸的午后,一位老婆婆出门买东西。天气非常炎热,估摸着该有38度了吧。虽然摇着蒲扇,但老婆婆还是抵不住头顶上太阳火辣辣的炙烤,只能昏昏沉沉慢慢地往前挪着步子。突然,老婆婆眼前一黑,手中一松,便向后跌去,昏倒在地。这时,正好旁边一位值勤民警看到,急匆匆地跑过来,扶起老婆婆,询问她身体怎么样。老婆婆迷迷糊糊地嗫嚅着:“我想吐,肠胃不舒服。”民警听了,知道是中暑,于是一边拨打120。一边跑回岗亭,拿了一把伞,替老婆婆遮挡太阳。直到救护车赶到现场,民警始终撑着伞,陪着她。

镜头三:

最近几天,我们小区的别墅区晚上九点多还在装修,刺耳的电钻声音吵得大家都睡不好觉。这时,一位小区保安前去制止。他找到装修工人,跟他们讲道理:“夜已深,居民们都要睡觉,装修师傅也该休息了,大家应该相互体谅。”谁知,装修工人不但没有停止,反而还出口伤人,辱骂保安。保安没有跟他们吵,而是继续耐心地跟他们解释。渐渐地,装修工人见他始终那么诚恳,便也觉得不好意思,终于收工离开了。

我们眼前的这些普普通通的人们就是这样,用自己平凡的一举一动、一言一语来展现我们社会的风采,彰显了和谐社会积极向上的新气象。让我们向他们学习,向他们看齐,做一个好市民吧!

第五篇:《小学作文:几个不文明的镜头》

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