你好，我想对你说

第一篇:《作文《考试,我想对你说》》

题目：考试，我想对你说。

1.

你不经意的压力，让每个人都喘不过气。

你知道吗？多少人为了你呕心沥血的，可你却吝啬地只给少数人成功，或是蛮不讲理地回报给不曾为你而努力的人。

因为你的冷酷无情，不少人为了你而对生命彻底的放弃；因为你制造无声而致人窒息的压力，很多人都忘却了存在的意义；因为你的存在在告诉考生们要成功，他们就学会了作弊。

也许你想说他们肤浅，他们无知，他们很愚蠢。对，他们真的很傻，傻到为了你而做一点也没有价值而付出代价的事。

此时，你有没有愧疚，有没有想过消失。

其实我们也曾一度想你消失，可翻到历史书，以前的状元，进士不也需要通过考试吗？现在的招生入学，招聘的„„还有哪个不需要考试的？，若果没了你，我们要选智者，又应该怎么？我无语，因为只有考试，只有你。

不过，你的确给学生不少的压力，给家长不少的担忧。你说，你怎么了？

因为不可缺少你，所以考生们也只有无奈加把劲儿为你努力。

我想，你是无法解除我们因优而乐，因差而泣。除非你消失。那如果你在他们的眼里并不重要是，当考差了明白再接再厉就可成功。也许他们把你看似可改变的，他们又不沮丧，你则不会成为我们瞩目的问题。

考试，我真的不奢望你会消失。只是真的憎恨你。但我会尽力改变我的想法。

我也是那个大多数，我也曾为你呕心沥血的，我也曾为你会吝啬对待我而担心，我也曾为你而一点也不在乎或是开心。

可，现在，就算呕心沥血，废寝忘食，不分日夜，你都依然吝啬着。 看着吧，我会战胜你的。

2.

考试我想对你说，你总是处处给我信心，我感谢你。我刚上学的时候，因为有点内向，所以朋友不多。但是通过你我得到了优异的成绩，让我增加了信心，主动和同学们嬉戏，获得了很多友谊，你知道吗？我是多么的开心，谢谢你帮助我走出孤独的内心。考试我想对你说，你总是处处帮助我，我感谢你。有时候我会和我的好朋友闹点小矛盾，但是通过你我得到了优异的成绩，让我忘记了所有的不愉快，主动找好朋友说话，我们化解了 。你知道吗？我是多么的高兴，谢谢你帮助我走出困惑。虽然你总是帮我，但也有害我受苦的时候。

考试，我想对你说，当我考的不好的时候，回到家，我会被妈妈的“唠叨”说到耳朵痛，甚至吃一顿“竹板烧肉”。你知道吗？我有多后悔，没有认真对待你。

考试，因为你我还遭到了老师的批评，有一次考试结束，老师说低于90分的同学，要把XX课抄一遍，我真是不幸运，我考了89分。那天晚上，我写呀写，抄呀抄，直到手提出“抗议”。这都是因为你呀！而你却无所谓，因为你一点也不痛。你知道吗？我是多么的“恨”你，让我吃了这么多的苦。

考试呀！考试，重视你，你就让我开心愉快！轻视你，你就害我受苦难堪。我是既爱你又恨你。但是人生的道路上会有很多考试，成功也好，失败也罢，我都要正确面对„„ 3.

“考试啊！考试，怎么又考试了呢？哎呀！末日即将来临，希望菩萨大慈大悲，题目出简单点呀！”听，在考试来临之前，很多人久已经举白旗——投降了。不是抱怨，就是祈祷，相必考试本人的耳根已经烫的受不了了。可是想想，自己不也抱怨过吗？{你好，我想对你说}.

上几次考试，考试本人还没出现，可却吓到了一大片，虽然站着迎接挑战的人也不少，自信的又没几个。我呀！不想战死沙场，就只能硬着头皮冲了呗，可后来，我们部队大部分的战士被打得落花流水，甚至满地找牙，而我，倒霉的被敌人当胜利品给带走了。

考试的经纪人——分数对我说：“看你好有没有闲心，到了临死关头（考试的到来），还敢玩得这么开心，简直就是不把我们放在眼里，我们要好好惩罚你一下，噢，不，不是一下，是要让你求生不得求死不能（太夸张了点），先让你的爸爸妈妈批评你、责备你、甚至打你；再让你的亲戚轻蔑你、鄙视你，对你失去信心，让你活在谴责当中。哈哈！够刺激。”“呜呜！我的命怎么那么苦啊！”我口上不满地说，其实心里想（对于别人来说，这没什么，只是小菜一碟）。分数听了更得意洋洋地说：“这就叫做，自、作、自、受。”他故意把“自作自受”这几个字拖得好长，说罢，分数摆摆手，走了。我自言自语道：“老天给了我那么多机会，我却没有好好珍惜，现在才知道后悔莫及，如果上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，证明自己的实力．．．．．．”

考试听见了，便和我说：“你不是想要一次机会吗？那好，我给你，反正狗改不了吃屎。”“喂，考试老兄，你怎么能把我和狗比呢？”我气得两眼直喷火，还好他躲得快（咦！到了这时候还有心情计较这个？）。和考试“较量”了一片之后，我们有了一个约定：我考得好了，就把分数先生送给我，分数先生直叫苦：“怎么能拿我当赌注呢？”，考不好，我就得回去受奴隶之苦，为了自由，我豁出去了。

现在，考试有即将出现，我也做好了战斗准备，此刻，我只想对考试说。 “考试，你来吧！我才不会怕你，我要让你知道，什么样的才是真正的战斗者。”

第二篇:《XX,我想对你说》

XX，我想对你说

XX，你好！

虽然我们天天见面,可是还有许多心里话想对你说。你知道吗?在我的眼里你就是一个“开心果”,只要有你在,就有欢笑声。

记得有一次，也是我第一次看到你哭了。那是在一次上体育课的时候，老师让我们按顺序在操场上跑了一圈后，就解散自由活动了，那是我们最快乐的时刻，我们高兴地快速向四面八方跑开，就在这时一件事情发生了。。。。。

“不是我绊到你的。”

“还说不是你？你故意把我绊倒，害我把最心爱的发卡摔坏了。哼，我再也不理你了！”当时，你转身就走，我感到非常冤枉。

事情是这样的，你拿着你的发卡正要往头上戴，就在你举起发卡的时候，身后一个同学“噌—”的一下在我们身面跑了过去，一下子把你撞倒了，那个同学跑得太快了，我都没看清是男生还是女生，也更不知道是谁了。我快速拉你起来，你误认为是我把你撞倒的，你便说：“你干嘛呀，你看都把我的发卡弄断了，幸亏没弄到我的眼睛，这可是我奶奶刚给我买的呀！”事后，你一直都没理会我，我非常伤心。

没有人在我难过的时候说笑话来安慰我了，没有人和我讨论学习方法了，没有人在学习上和我做斗争了……

我多想对你说：“XX，我们不是最好的朋友吗？就为了一个发卡而彼此不再理会，那我们的友情也太没有价值了吧！XX，我们和好吧，像当初一样，每天开开心心不是很好吗？”

让我们继续在一起享受美好的校园时光吧！

第三篇:《何龙月-《武师,我想对你说》 演讲稿》{你好，我想对你说}.

《武师，我想对你说》 演讲稿

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

你们好！我是来自大专511班的何龙月，今天我要演讲的主题是《武师，我想对你说》，我想要说出自己内心深处的感恩之言。 初中临近中考时，我一直在心中勾勒着我梦想中的学校——湖南第一师范，优越的地理位置，雄厚的师资力量、先进的教学设备。美丽的校园环境，这无不让我心驰神往。无数次我梦到自己站到了伟人毛泽东曾伫立的地方，感受着伟人当时的意气风发;也曾无数次梦到自己坐在伟人坐过的教室里，与伟人进行着心灵的对话。。。。可残酷的现实却将我的梦全部击碎，美好散落一地，我像一个被生母活活抛弃的孩子，硬生生被养母抱回了家，来到了武冈师范。

2013年9月初，那年夏天，我第一次来到武冈师范，我曾设想过武师的各种可能，你可能破旧，甚至烂的掉渣，我没有把你往好的方面想，尽管后来我看到这所有的一切并没有那么糟糕，可是也无法改变我对你根深蒂固的偏见。

我们当中的一些人曾抱怨你——教学楼宿舍没有水，曾抱怨你——宿舍老鼠猖狂肆虐，曾抱怨——住宿条件太差，曾抱怨食堂饭菜不好，曾抱怨教学设备不好，曾抱怨一天要搞那么多次的卫生，曾抱怨学校那么多的规章制度，甚至还有破口大骂的那些人，因为我们都在埋怨，这，不是我们所希望的大学生活，我不应该在这里的。是的，也许在座的各位都这样想着，（甚至大专一年级的孩子们还在怀疑着{你好，我想对你说}.

自己的那所谓的梦想的目的地），想着也许我没有来到武冈师范，生活就不会是这样，我应该去上重点高中，去考重点大学。可是，亲爱的同学们，如果你没有来到武冈师范，你的生活真的会像你想的那样顺利吗？

来到武冈师范之后，我第一次参加了严谨的军训，我第一次主持班上的班会，我第一次组织班级的活动，第一次感受到了传统文化的博大精深，以及参与众多与“传统文化”课题有关的活动；第一次参与“童话艺术节”、“体育游戏节”这样大型的学校节日活动，感受到这所学校充满的激情热情以及创新气息，我第一次执起了毛笔，在纸上写着我的名字，我第一次触碰到钢琴的琴键，我第一次倾听“女版洪战辉”付凤娇学姐的感人故事和坚强事迹，我永远记得已经毕业的回隆荣学长在武师大礼堂做的回校演讲，那时候，我开始明白，这里的梦想与外面的梦想并没有什么不一样，照样可以生根发芽。

曾几何时，我是个傲慢的孩子，对待父母缺乏耐心，对于他们的唠叨我总是叛逆地辩驳，后来是你让我明白父母的爱是多么珍贵，我的心中生起一丝悔意；曾几何时，我爱与朋友计较得失，抱怨他人是非，后来是你告诉我，做人贵在大气，要胸怀宽广，以诚待人，行有不得，反求诸己；曾几何时，我爱与兄弟姐妹们争抢吵闹，也时常冷脸相迎，后来是你让我明白兄弟姐妹之间和睦相处就是对父母长辈最好的尊重与孝敬啊！

这，都是亲爱的你告诉我的。我在你的怀抱中，结识了很多的朋友，我的交际圈变得宽广；是你给我机会，让我积极加入团委会

这样类似的学生组织，锻炼自己的组织能力；是你给我机会，让我的字得到提升、让我怎样懂得尊师爱友、怎样以礼待人；是你让我明白了什么是责任；什么是孝悌忠信礼义廉耻。我不再后悔我的选择，我坚定了投入你怀抱之中的脚步,我打算在这条路上越走越远。

曾经，我没有把自己当成你的孩子，一直与你保持距离；曾经我对你羞于启齿，但是此刻，站在这里的我，脑海中浮现的只有你朴实外表之下的“润物细无声”；你“浅吟低唱”中的点滴关怀；你“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。今天，我不会因为你的贫穷落后而嫌弃你；今天，我不会因为你的平凡普通而厌恶你；今天，我不会因为你的地位而感到羞愧；今天，我明白了原来你是我最亲爱的“养母”,用你的乳汁辛苦哺育我的“养母”，苦口婆心教我认真学习的“养母”，是你改变了我，是你让我从青涩走向勇敢，从幼稚走向成熟，从无知走向懂事。

今天，我想和同学们说，你们还要抱怨我们的学校吗？难道你们还要这样浪费你在武师的时间吗？振作起来吧，努力起来吧，请珍惜这宝贵的4年时光，要不然，它就趁机溜走了。

今天，我要感谢我的班主任尹小娥老师，我要感谢陈老大，我要感谢陪伴我武师三年的511班亲爱的同学们，我要感谢毛科，感谢团委会指导老师邱玉函老师，我要感谢所有的任课老师，我要感谢在你怀抱之中的武师的老师们和学子们。武师岁月里，有你们已足以。武冈师范，我是在你的教导下长大的孩子，我敬你爱你！

让我们大声喊出：武冈师范，我爱你！!

第四篇:《孩子我想对你说》

孩子我想对你说

孩子新的学期马上就要开始了，马上成为三年级的学生，看着懂事的你，还有你那双对妈妈某些做法充满疑虑的眼神。孩子，妈妈想对你说。有时爸爸妈妈对你是有点严格，但也是为你好，想让你养成一个好的习惯相伴你一生。爸爸妈妈是从你们这个年龄走过来人，知道哪是对哪是错的，虽然有时你有你的看法和见解，但是对的就是对的，错的就是错的，现在的社会竞争太激烈，你没有一个很好的心态，那将是一个非常残酷的事情，你将会被社会所淘汰。孩子淘汰想必老师已经教你知道其中的意思了吧！如果你有好的才华和心态你将会在社会这个大舞台上展放光彩，相反没有你将是一无所有。

在我们这个不是独生子女而且你身居最大的家庭，你向来都是妈妈值得骄傲的女儿。每次妈妈给你和弟弟零食的时候，你都会先给弟弟吃。妈妈看着你的这些举动，爸爸妈妈打心眼里高兴。但作为父母，都希望自己的儿女能成才。妈妈也是这样的。妈妈为了让你的学习有所突破，给你买了很多的资料和练习册，业余时间大部分被这些所占据。看着你那及不情愿的眼神，妈妈想对你说：妈妈是想让你的学习知识更牢固才这样做的。希望懂事的你能理解。

孩子，我想对你说：你一直都很知道自己的缺点，但你却一直不能改正自己的缺点，这让妈妈生气。你记得妈妈是怎么说的吗，一个人如果犯了三次相同的错误，那么就是不可饶恕的。孩子你一直都知道你做事比较马虎，用于学习的精力和时间都不是太多，你要是能及时改正，妈妈该有多高兴呀；你知道吗，妈一直等着你自己去改正。咱就说你写作业时的坐姿吧，上一年级的时候老

师已经开始教你什么样的坐姿是正确的，每次写作业你都会让妈妈说你几次，头要离桌一尺远，胸要离桌一拳远，你说的是正确的，但你做到了吗？还有就是在你做作业的时候改掉马虎粗心的毛病，不是多一横就是把词语写颠倒。如果你细心点能掉分吗？孩子，当你改掉这些不好的习惯时，成为一个有良好习惯的孩子时，你会取得优异成绩的，那时，妈妈会为你感到万分骄傲的！努力吧，孩子，妈妈相信你一定能做到！

孩子，你是爸爸妈妈心中最懂事听话的。爸爸妈妈为有你这样一个孩子而骄傲。

第五篇:《我想对你说》

老师，我想对你说

我一直都想对你说，只是没有机会，现在借这个机会对你说说，

虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。 我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不

会辜负您的期望!老师，希望你以后对我是另外一种态度。

老师，我想对您说

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。

记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。

老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。

老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海

洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里敬佩您！

妈妈，我想对你说

妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。

妈妈我想对你说：“您辛苦了！”

为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!

在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！

妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。

我要好好读书，以后回报您。

妈妈，我想对你说，也许你永远不会知道，可我就想告诉你，又不敢正面对你说，用这样的方式告诉你，我很抱歉，可我依然要鼓起勇气对你说！

妈妈，你含在嘴里怕我化了；你捧在手心里怕飞了；你让我坐在腿上怕摔倒了。你很爱我，我知道。

妈妈，还记得你为我缝的那件毛衣，上面有一只母熊牵着小熊，好像就是你牵着我，在公园散步的情景。那一针针里，包含着多少爱啊，那线里，有着你的心血，我想告诉你，那件衣服，是无价之宝，哪里也买不到。

妈妈，有一次，我生病了，你二话不说把我背到了医院，我谢你，你的事情可能每个母亲都会做，可记得又有几个？“妈妈，我爱你！”我大声地想告诉你。

母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。 小伙伴，我想对你说

亲爱的XX，你好！

虽然我们天天见面,可是还有许多心里话想对你说。你知道吗?在我的眼里你就是一个“开心果”,只要有你在,就有笑声。{你好，我想对你说}.

记得有一次，也是我第一次看到你哭了。 “不是我绊到你的。

“还说不是你？你故意把我绊倒，害我把最心爱的玩具摔坏了。哼，我再也不理你了！”当时，你转身就走，我感到非常冤枉。

事情是这样的，你拿着你的玩具来我的座位，就在快到的时候，坐在我前面的XX突然伸出了他的脚，这时我的脚也刚好伸了出来，你被XX绊到，把玩具摔坏，XX见事情不妙，连忙把脚缩了回去，而你看到的是我的脚，于是„„事后，你一直都没理会我，

第六篇:《第二单元 XX我想对你说》

第二单元 习作 习作内容 《跟×××说说心里话》

习作要求 １、明确要求，把题目补充完整。

２、选择印象最深的最想说的事来写。

3、表达自己的真情实感，要以情动人，以情感人。

教学过程

一、谈话导入

师： 同学们，每个人有自己的心里话。比如说受了家长、老师的委屈，同学之间闹别扭等等，这些话有时不方便当着别人的面说，那怎么办呢？我们可以用书面的形式把他表达出来。今天我们以《跟×××说说心里话》为题，写一篇作文。 在写之前，我们先围成小组，与同学说说你心里有什么话最想跟谁说？