怎么写我的发现

第一篇:《我的发现作文》

我的发现

有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。

我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。

我一回家就问妈妈怎么回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自己先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十万个为什么》，才知道原来是因为：太阳光线通过凸透镜聚焦成一点，形成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。

虽然这个原理，我现在还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊！

我的发现

有一天晚上，天突然下起了大雨，雷声把我吓得魂飞魄散。过了一会，雨终于停了，我才松了口气。

然而这时，我在台灯下看书的时候发现一个个小黑影在周围飞来飞去。我仔细一看，原来是可恶的小飞蚁!我马上拿

出电蚊拍，准备把它们一一消灭。但是不管我怎样打，它们好像怎样也死不了的，气得我直蹦腿。一只飞蚁还掉在了我刚刚泡好的茶上，我哭笑不得地说：“你们这些小东西还真会享受啊!”但就在我转身去消灭其它飞蚁的时候，我看了看茶上的小东西，它竟然挣扎了不一会儿就死了。难道这可恶的小东西害怕热水?我灵机一动，马上从厨房里端出一盘热水，再把房间里的台灯拿来，让那台灯光照射着热水盘。准备做好后，我把屋子的灯都关掉了，过了一会儿，飞蚁竟然跟我想像中的情景一样，都顺着灯光飞进了热水盘里，挣扎着就死了。又过了一会儿，屋子里的飞蚁就差不多给我全部消灭了。那时候的我真高兴啊，因为我发现了消灭可恶的小飞蚁的密诀!

其实，只要我们注意观察身边微不足道的小事情，再开动脑筋，就会懂得很多意想不到的知识。这样我们既加阔了视野，还能感受到一种来自发现秘密的兴奋的感觉。朋友，你也来试试看吧!

我的发现

星期日，我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然，我觉得手上有东西在爬。我一看，原来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它：它头上有一对触角，6条腿。我把它放在了桌子上，小蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我

想：小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去，它竟然没有死，怎么回事呢？

画完了画，我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，我仔细看了它一下，居然毫发无损。我左思右想也想不出来。我就问知识渊博的妈妈，妈妈微笑着对我说：“你可以去查资料呀！”“对呀我可以去查《十万个为什么》。”终于找到答案了，原来蚂蚁的重量比较轻，当它从高处落下的时候，就会随着空气中的风慢慢降落，所以达到地面时才会安然无恙。

我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活是奥妙无穷的。

我的发现

今年暑假，爸爸带我回乡下住了几天，还进行了一场别开生面的放风筝比赛。

这天，天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛，看谁的风筝放得高、飞的远。过了一会儿，我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下，比赛开始了。我们放起风筝来，不一会儿，两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事，堂表哥们的风筝却越升越高，不断拉大距离。看着形势，我焦急万分，拼命奔跑，不停地收线、放线，根据风向调整方向，{怎么写我的发现}.

但还是于事无补。对手风筝上的笑脸，我感到是对我失败的讥笑。

晚上，我翻来覆去睡不觉。我很奇怪，为什么我的风筝升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥们的风筝作对比，发现我们的翼比较小。我又去查书，书上说，飞机能起飞是因为机翼有升力，为了使飞机飞得更高，采取的办法是加大机翼面积。哦，原来是我们风筝的翼不够大。我和爸爸改大了风筝翼，再找堂表哥挑战，结果一口气战胜了他们，我忽然觉得天空更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了，空中的小鸟还在祝贺我成功呢!

这次风筝比赛不仅使我得到快乐，还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中，只要你细心观察和思考，就能发现许多问题和解决问题的方法。

我的发现

我发现了，我发现了！我发现我可爱的家乡变了！ 我的家乡是潍坊，它是举世闻名的风筝都。自改革开放以来，潍坊变了，变富了，变美了。

就拿东风街来说吧！狭窄的土路变成了宽阔的柏油马路，路面整洁而乌黑。道路两旁有五颜六色的花草争奇斗艳。为了保护它们，工人叔叔们还给它们做上了雪白的篱笆。走在路上，不一会儿就会闻道一股清香。道路两旁一座座高楼

大厦拔地而起，与昔日低矮的平房形成了鲜明的对比。

潍坊不但交通发达了，而且也增添很多景点，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏园；风景绮丽的张面河 …… 风景独特的人民公园更是独具一番特色：{怎么写我的发现}.

春天，青山叠翠，连绵成伏。水平如镜的湖面倒映着青山。忽然，一阵微风吹过，平静的湖面立刻泛起片片鱼鳞市的波纹。天上，有几只小鸟飞过落到湖岸边的小树林中，唱着欢快的歌。草坪上，五颜六色的小花点缀着如茵的绿草，好像是纺织工人精心编制的一条美丽地毯呢！

秋天到了，黄色的叶子像给道路铺上了金色的地毯。跨狗那造型别致的石拱桥，由人们可以坐在凉亭里休息，迎着拂面而来的微风，观赏着秀丽的湖光山色，真是让人感到心旷神怡呀！

家乡啊！我发现了，你变了，变的富饶了，变得美丽可爱了，我坚信，在不久的将来，你会变得更加美丽，更加富饶！

<我发现蚂蚁的秘密>

蚂蚁为什么不会迷路？

蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？

带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出

第二篇:《关于我的发现的作文》

关于我的发现的作文

关于我的发现的作文（一）

在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里，长着两颗身材修长，亭亭玉立的小草。它的身体上，又像人体的汗毛，大约每一寸远的地方，就有一个节，长节的地方有一颗颗硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺准会扎疼你的手，甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。

再往上看，它的叶有深绿色，也有嫩绿色，它的叶子像瓜子壳，是对称的——这就是含羞草！

一天，我无意中将手伸向含羞草，惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了，我再用手碰了一下，它就合得更紧了，像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上，它的枝叶就立刻往下垂。看，它那耷拉着的脑袋，像一位害羞的姑娘，用手掩饰着自己的脸，可当你把手离开它的时候，它却又昂首挺胸，张开了叶子，恢复了原状。

我冥思苦想，百思不得其解，这究竟是为什么呢？一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗？难道它也懂得害羞？我越想越好奇。于是，我向老师请教，老师告诉我：“由于它的身体含有植物细胞生物素，如果人体接近，它的身体就会发生变化，就会接受到一种信息，使它像人一样变得‘害羞’。”

哈哈，这个秘密我终于解开了！我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨，感受到大自然的奇妙！

关于我的发现的作文（二）{怎么写我的发现}.

校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。

校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！

课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养„„困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿{怎么写我的发现}.

婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！

喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的>故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝>温暖和感动。多么和谐美满的校园！

关于我的发现的作文（三）

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。

“叮铃铃、叮铃铃„„”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？

回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上，我仔细一看，它依然毫发无损。我左思右想，也没想出个所以然来。带着疑问，我询问了知识渊博的爸爸，爸爸微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！”我急忙翻开了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，会随着空气中的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。

发现能让我懂得许多以前我不懂的事，而且还让我明白了：生活中有许多事情是稀奇的，这些事我们并不会全部知道，而是需要自己的认真观察，因为人不是十全十美的。不是吗？

第三篇:《我的发现》

我的发现 在生活中，我们常常会发现一些有趣的现象，也有一些别人都没想到，而你却想到的，因此感到骄傲，我也有过这样的发现，让我来给你讲讲吧！

妈妈每次都说：“如果乒乓球凹进去了，就扔了吧，我再给你们买一个。”

那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放进口袋里了。

晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。

十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。

三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到：“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。{怎么写我的发现}.

篇二：我的发现

其实世界上有许多有趣的现象，只要你细心观察，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的奇妙经历吧。

想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，尤其是“军大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。

但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。如果用手剥，壳比较硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。想必大家也有这样的烦恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小窍门，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。

首先用大拇指在栗子中心按一下，因为大栗壳的中心最嫩，轻轻按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。

看完上面的介绍，想必大家已经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。

以上是我生活中的一个小小的发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物发展都是有他一定的规律的，只要我们按照他的规律仔细地去寻找，一定能悟出办法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。

我的发现，其乐无穷。

篇三：我的发现

在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里，长着两颗身材修长，亭亭玉立的小草。它的身体上，又像人体的汗毛，大约每一寸远的地方，就有一个节，长节的地方有一颗颗硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺准会扎疼你的手，甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。

再往上看，它的叶有深绿色，也有嫩绿色，它的叶子像瓜子壳，是对称的——这就是含羞草！

一天，我无意中将手伸向含羞草，惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了，我再用手碰了一下，它就合得更紧了，像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上，它的枝叶就立刻往下垂。看，它那耷拉着的脑袋，像一位害羞的姑娘，用手掩饰着自己的脸，可当你把手离开它的时候，它却又昂首挺胸，张开了叶子，恢复了原状。

我冥思苦想，百思不得其解，这究竟是为什么呢？一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗？难道它也懂得害羞？我越想越好奇。于是，我向老师请教，老师告诉我：“由于它的身体含有植物细胞生物素，如果人体接近，它的身体就会发生变化，就会接受到一种信息，使它像人一样变得‘害羞’。”

哈哈，这个秘密我终于解开了！我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨，感受到大自然的奇妙！

篇四：我的发现

一个人在自己金色的童年里经常会有非常多的发现，牛顿发现了万有引力的定律、爱迪生发现了镜子可以反光的原理······当然我也发现了许许多多的奥秘。就让我将一次发现给你们听吧。

在寒冷的冬天早上我从床上爬下来，去叫妈妈起床做早餐。原来妈妈早就起床了，正在臭美地在那梳头呢！我走过去，对妈妈说：“我饿了。“说完。我觉得头皮好痒，拿起另一把梳子梳了一下头又放到桌子上了，这时妈妈的梳子坏了！叫我拿另一把给她。我把梳子拿起来，突然，几块小的餐巾纸飞到了梳子旁边。奇怪了，餐巾纸怎么会飞到梳子边呢？难道今天见鬼了？我拿起坏的梳子试一下，结果餐巾纸没有飞起来，奇怪了。等妈妈梳好了以后，我又拿了好的来试，结果餐巾纸还是飞了起来。为什么好的梳子可以让梳子飞起来，而坏的不行呢？我的脑海里出现了许多问号。

于是我走过去问妈妈，他说他也不知道。于是我上查《十万为什么》下查《小学生百科全书》结果在《小学生十万个为什么》中得到了答案。原来带梳子正电荷，头发带负电荷，当梳子上的正电荷摩擦之后，碰到带负电荷的餐巾纸的纸屑时，发生了静电现象，互相吸引，但是纸屑的引力小，不够梳子的引力大，于是纸屑就被吸到梳子上了。

篇五：我的发现

记得五年级的时候，爸爸带我和几个叔叔在大三角坑去钓鱼，我在三角坑边发现许多群小蝌蚪。我想

观察小蝌蚪如何变成青蛙，便捉了几只回家。

那时侯我家养了几只金鱼，因为我不知金鱼吃小蝌蚪，所以毫无戒心的把小可蝌蚪放入鱼缸里。

连续好几天，什么事也没有。有时小蝌蚪还和金鱼打成一片。

又过了好几天，我突然发现少了一只最小的蝌蚪。不可能是金鱼吃的吧？有时小蝌蚪还和金鱼打成一片，并且鱼缸里也没血呀！

我的猜测就这样别推翻了。一定是妈妈换水时把小金鱼倒掉了！我又想。

第二天，我又发现少了一只蝌蚪，情况和昨天的一样。可前一天妈妈爸爸都没有换水呀！

就这样，我对金鱼又有了怀疑。我决定做一下观察，看看金鱼是否吃小蝌蚪。

下了决定，我就躲在放鱼缸的桌子下开始观察。

过了半个小时，好好的，什么事也没发生。在我等的不耐烦的时候，只见金鱼们开始围着一只最小的蝌蚪。小蝌蚪想出去，在圈里撞来撞去。可是一切都是徒劳的。这时，一只大金鱼慢慢逼近小蝌蚪。小蝌蚪下呆了，一动不动的站在原地。

金鱼离小蝌蚪大约还有2厘米的时候，那只金鱼张着嘴箭一样的向小蝌蚪游去。再这千钧一发的时候，我突然站起，摇起鱼缸里的水来。

金鱼没吃成小蝌蚪，游一边去了，我赶紧把金鱼和小蝌蚪分开了。

金鱼竟吃小蝌蚪，我万万没想到，这是我的发现，它来源于我认真的观察。

篇六：我的发现

我们生活的世界很精彩，就在今天，也许校园里有一朵美丽的花儿开了；也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作；也许你有了新的想法；也许……

我有一个女同桌，