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期末老师。

admin 初三作文 2020-04-23 02:24:18 你是老师

第一篇:《期末老师评语》

你是一个活泼开朗的女生。身为普通队员,你也热心于班级活动,在很多方面帮助了班干部同学完成任务。只是在课上,老师希望你能更加大胆一些,老师相信你能做到。快初三了,老师期待你的改变。

陆喆涛

身为数学课代表的你工作认真负责,成绩稳定,虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是与同学的交往,你都能令老师省心省事。期望你今后做事更大胆主动一些。

戚嘉伦

你是一个活泼好动的男孩,课间能时常给大家带来欢乐。本学期成绩有较大进步。但有些缺乏自制能力,课堂上爱开点小差。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。希望你今后加强自律,静下心来,好好学习。

高雯

你是一个文静的女孩。老师非常高兴,这学期你的学习成绩有了明显的提高,在班里和同学相处的也很融洽。作为劳动委员,你工作负责,坚持放学留下来检查教室卫生,却从不抱怨。学校里的执勤检查工作,你也能认真负责的完成。老师期待着你今后更出色的表现。

吴悦

你是一个文静内向、勤奋好学的女孩儿。这一学期,你的成绩很稳定,而且更多地钻研了。但,你也学会了在失败时挖掘自身原因。老师希望你在上课时能多举手发言,将开朗的一面展现给同学和老师。在下一学期中,加油。

游卓伟

你是一个让老师比较内秀的孩子。这学期中,老师看到了你的进步。但是在学习方面,你还属于被动,老师希望你能多和同学交流,多和老师交流。老师相信只要你努力,你是可以做得更好的,更出色的。新的旅程正向你招手,快去追赶吧。

俞佳艳

你是个思维活跃的女生。尤其是数学学习方面,较难的题目你也能出色地完成。而且作为数学课代表,能认真负责地完成收发作业以及领读的工作。与同学的交往中,你助人为乐、善良乐观的性格受到了大家的欢迎。老师相信你永远是最棒的!初三冲刺,加把劲。

你是一个文静的女生,有不错的人缘。这学期你的学习态度有了一点转变,成绩也有了点提升。但是,你在上课时不太活跃,希望你能多积极一些,多多举手发言,表现自己。期望你今后大胆主动和同学交流,多深入研究,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。

褚敏娜

你是一个乐于助人、善良的女孩,经常帮助老师和同学做很多的事情。在和同学相处的过程中,你也越来越放得开,在学习中,老师也看到了你的努力,老师真诚地希望你能取得更出色的成绩。加油!

范丽

你是一个好学的女孩子。进入初二以来,成绩一直都很优异并且保持着端正的学习态度,上课听讲得认真,对老师布置的任务也能准确按时的完成,这些都让老师为之倍感欣慰。但在课间,老师希望你能安静下来学习。祝你在新的一年里,加把劲,更上一层楼。

谢孙弢

你是同学们学习的楷模,一直以来,你的成绩都很优秀。身为班长,你尽心尽力,认真为老师完成各项任务。你的幽默让你能够与大家融洽相处。因为你的出色大家都很认可你,老师也相信你能够在新初三的道路上展现出最精彩的一面,加油!

陆媛媛

你是个时静时动的女孩,你的文静是你上课时沉静的回答,你的好动使你与同学相处融洽。你热心待人,努力做好老师布置的任务。但老师更愿意看到奋发向上的你,相信你也会在初三时拼搏。期待看到优秀的你!加油!

沈诗艺

你是个多才多艺的女孩子,你的钢琴水平令人叹服,此外,你的体育成绩同样十分出色。但是,你在学习方面有所不足。老师希望你在同学的帮助下虚心学习,争取能在下学期有所进步,不负众望。加油!

龚紫薇

你是一个阳光活泼的女生,你凭着自己的努力,在这一学期中成绩有很大进步,名列前茅。你常说雷锋的“钉子精神”正是你前进的动力,因此身为副班长的你热心参与班级活动。老师愿你在接下去的新初三学习中在各方面严格要求自己,虚心接受同学的意见,不断完善,期待看到更加出色的你。

第二篇:《期末老师评语集锦》

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。{期末老师。}.

你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活、累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

第三篇:《期末老师对学生评语》

老师期末评语: 你是一个可爱,内向的学生。但是学习目的性不明确,对于学习不够努力,所以成绩不够理想。总体基础比较薄弱,对于一些很简单的概念,理解不够。这些东西都是课本上最基础的知识,自己看书预习再通过老师的讲解是可以理解了的。只有基础知识掌握了,做题时候才能运用。目前,你做题时无法下手,不知道该怎么做,这就需要加强基础知识的学习。希望你在课堂上可以认真听老师讲课,将课本上的基础理解,掌握。然后通过作业来巩固学习到的知识。这才是学习的正确途径。马上就要到初三下学期了,期末考试也将来临,希望你给自己定一个短期的学习目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:没有学习动力。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,望你时时用这句话来勉励自己。

你是个活泼可爱的女生,品学兼优,全面发展,你用实际的行动证明你是老师心目中优秀的学生,家长眼中努力的孩子。老师布置的作业每晚都认认真真的完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,遇到不会的问题主动寻求老师的帮助或者和同学们一起合力解决。自己理解了以后还会主动给其他不会的同学讲解,既帮助了同学,又加深了自己的理解,是一举两得的事情。虽然期中考试成绩不是非常理想,可是并没有灰心气馁,仍旧是那个活泼开朗的孩子。并且通过期中考试总结一下学习上的问题,努力改正这些问题。

最后,真心的希望你能再耐心一点,特别是学习上遇到了难题,一定要静下心来,耐下心来细细的思考。自己寻求解决问题的方法,实在不会在询求其他帮助。同时增加一些课外的知识,扩展视野。做一个全面发展的好学生。最后,送你一句“天道酬勤”,顺祝:新年快乐,过一个有意义的元旦!

你是一个忠实憨厚,听话懂事的孩子,每天来了默默的坐到那写自己的作业,遇到不会的也不吭声,默默思考。不是很主动问老师题,成绩上不是很稳定,期中考试成绩不理想,特别是数学上,老师觉得你应该会的题,可以做对的题算错了。基础不够扎实,基础题出错很多,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再努力些,认真一些,成绩的进步会令你满意的。最近这段时间由于身体和一些其他原因,晚上作业完成不是很好,来了总是摘抄一些语文,写一些历史这种需要记忆的东西,对于数学,物理这种思维性强的很少写。对学习态度比较消极。

元旦马上就来了,新的一年里,希望你能调节好自己状态,把握好自己的今天和明天积极迎接新年,认真复习,遇到不会的题多问老师,多问同学,期末取得满意的成绩。

你是一个聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方的孩子。上课反应灵敏,对老师的提问都能积极回答,对于老师讲的内容基本都可以接受和理

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