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鼓励初中女生的话

admin 初三作文 2020-04-23 02:25:18 的人自己的

鼓励初中女生的话(一)

激励初三学生的话

1.这个社会唯一公平的就是考试选拔人才了

2.高考是这个不平等的社会留给我们的一个平等的机会。

3.:填鸭教育才是教育的真谛!

4.除了满分以外其他的都没有意义!

5.所谓考试既是对话,就是和对方的对话。然后,也是和自己的对话。 周围的应考生不是敌人,周围全部都是南瓜

6.如果有山的话,就有100条越过它的路.

7.要使短期记忆增强到长期记忆,就要有充足的睡眠

8。连自己的人生都不能争取得人,有什么资格关心他人的人生?

9。数学就是游戏,如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目,不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。

10.听着,所谓的失败,就是你们被骗了

你们这样子下去,就会被骗一辈子

被社会的规则,我们必须依存社会的规则生活

所以,这些所谓的规则都是头脑好的人设计的,也就是说,意味着什么? 这些规则都是为了让头脑好的人过的舒服而设计的。

反过来说就能巧妙的骗过头脑不好的人,所以,虽然遵守着这些规则,但是聪明的人会巧妙的利用它们

比如说税金、退休金,医疗保险制度什么的,那些头脑好的人故意把规则弄

得很难明白。

而那些头脑不好的,只能傻傻的被骗,就是这种现状,也就是说你们这种懒得去思考的人

只能一辈子被骗,一直付着昂贵的费用

聪明人就不容易被骗,过着轻松的生活,笨蛋就一直失败,这就是社会的现状,所以我说你们,不想被骗的话,就给我好好念书!去东大。

你讨厌东大?我也讨厌。太多的人为了这个想破了头!很多人认为你只要进入东大,人生就会成功

但是只要眼前的对手落榜东大的那一瞬间大家都会落井下石。

(那为什么还要叫我们考东大?)

这个啊,现在的你们还不明白,你们这些孩子,还不了解社会这个东西,与其说不知道,还不如说是大人们故意不告诉你们,

只是说,无限可能性的前途,你们就可以毫无根据的不负责任的妄想。想依靠个性出人头地,简直就是大错特错。社会根本不是那个样子的,

等待着你们这些不知天高地厚的人的,只有充满不满后悔旋涡的现实

你!如果不满意这个社会,就自己制造规则自己过!而你们大家,我告诉你们,如果不想被这个社会欺骗下去,从现在开始好好念书

11。知道一个人要怎么变强大吗?首先要知道自己有多渺小。

12.不是只有一年,而是还有一年。考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后,首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题,然后假定步骤,思考怎么样的顺序解题才最好。

13。跟着好老师正确的学习,世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是,只有一点,有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独,所以更紧密。然后因为紧密,而变的更强。

14.在考试中,周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。

15所谓的考试题目,不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反

过来说,想要什么样的人,这点看了题目就知道了。

16.所谓的应试,经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

17。没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。

18。要忍耐到直至碰壁。

19 .人生下来就无法选择周围的环境,周围环境有利或不利差距就出来了。和没有电视机,不知道有用的情报,也无法得知有用情报,那些世界上每天过着艰苦生活的国家的人相比,你们站在多么有利的位置可别浪费了~!

20。收集情报,让它变为对自己有利,然后再去拼。这方面做的不好,肯定会输,考试其实就是社会的缩影。所以战胜它,不是赢考试,而是赢社会,开辟生存的道路~!

21。热衷于某一样事物的人,就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话,就能发挥很

大的力量。

22。入学考试只不过是一个考试,答案只有一个,都是很严格的。所以人生是不同的,人生有很多答案。不管上不上大学,最后的结果都是不同的。不管做什么,热衷于什么,为了谁而爱,都是正确的解释。所以你们要努力生活下去。你们要做出自己的可能性。所以要努力。你们一定要做得到~!

最近,在我镇召开了“六治六促”作风整顿大会,我认真学习了镇有关作风整顿的资料,工作生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力

去争取最好的工作成绩。

二、强化宗旨意识和服务意识

要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把农民群众满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

三、加强学习提高自身素质

只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

四、努力树立新形象

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。 总之,我要以这次学习整顿为动力,深刻领会和准确把握镇党委、政府工作部署,把思想和行动进一步统一到我村经济社会发展的各项目标任务上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为我村社会事业健康快速发展而不懈努力。

鼓励初中女生的话(二)

1.精神成就事业,心态决定一切。

2.精神成人,知识成才,心态成全

3.无才无以立足,不苦无以成才。

4.乐学实学,挑战中考;勤勉向上,成就自我。

5.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦,追求不厌远。

6.忘时,忘物,忘我。

7.诚实,朴实,踏实。

8.努力造就实力,态度决定高度。

9.辛苦三年,升入高中。

10.我要飞翔,路在脚下。

11.不经风雨,怎见彩虹?

12.我自信,我出色;我拼搏,我成功!

13.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

14.努力就能成功,坚持确保胜利。

15.回忆很美,尽管过程艰辛,也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

16.遇难心不慌,遇事心更细。

17.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看齐鲁魁首谁人得!

18.快马加鞭君敢先,自古英雄出少年;

19.初三中考高目标,苦学善学上好学。

20.作业考试化,考试中考化,将平时考试当中考,中考考试当平时。

21.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.把握现在、就是创造未来。

24.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

25.我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

26.保持平常心,扬起自信帆,轻松迎中考。

27.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28.挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求。

29.读书改变命运,刻苦成就事业。

30.拼搏中考,今生无悔。张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

31.不敢高声语, 恐惊读书人

32.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

33.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁?”

34.狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

35.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神

36.别为失败找理由,只为成功想办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。

37.世上无难事无心业不就,科学有真谛有志事竟成。

38.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

39.胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考。

40.讲方法,谋技巧,志在必得;稳心态,提效率,胜利在前。

41.天道酬勤,别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹,敢拼才会赢!

42.什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

43.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

鼓励初中女生的话(三)

只有登上山顶,才能看到那边的风光。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢…… 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.

只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.

榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.

如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.

经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.

山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。

桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

行路人,用足音代替叹息吧!

假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

竹根—即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

站在巨人的肩上是为了超过巨人。

泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

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