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初三作文2015年总结有关 能力方面

admin 初三作文 2020-04-23 02:25:18 作文中考

初三作文2015年总结有关 能力方面(一)

2015年中考满分作文—苏州卷字数:2729 来源:阅读与作文(初中版) 2015年10期 字体:大 中 小 打印当页正文

【真题展示】

2015年苏州市中考作文题:

21、作文。(60分)

出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺„„凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获„„

请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。不少于600字。

【命题解码】

文题“记得那一次出发”沿用了苏州地区传统的“命题作文”形式。

文题贴近学生的生活实际,贴近学生的写作实践,贴近初中生的认知特点,重点偏向考查初中毕业生记叙文的写作能力,因未有文体限制,也能兼顾抒情类、议论类文章。 英国著名诗人艾略特说:我们不应该停止探索/而所有探索的尽头/都将是我们出发的起点/并且生平首次了解这起点。“记得那一次出发”即为这种带有人生探索意味的出发,且具有苏州历年中考作文题“感性中蕴含理性的思辨风格”,要求考生能对自己的外部生活进行内向观照,内向思考,内向自省,希冀达到一次自我成长的“精神出发”。

“记得那一次出发”,题中有三个写作关键词,“那一次”,暗示考生去回望自己的成长历程,锁定住“那一次”的故事及框架。此题不排斥采用“那一次„„那一次„„”的并列式结构成文,但仍不及选择“一次性”事件来构思故事那么紧密。“记得”提示这是一篇回忆性的文章,选择的时态应为过去时而并非现在时。“记得”看似通俗的口语词汇,然而它不仅对印象刻痕的深度有要求,还对事件的性质有考量,如果考生能从引领自己成长,启迪自己心智,陶冶自己情操等方面选材,便充分挖掘出了“记得”一词蕴藏的宝藏。

题中的核心词无疑是“出发”。《现代汉语词典》中“出发”有两个义项:①离开原来所在地方到别的地方去。②考虑或处理问题时以某一方面为着眼点。前者较为感性,容易入题,但需要注意“出发”具有很强的行动目的,力求写出事件背后的意义和价值;后者明显侧重于理性思考,审题时能顺着词义的指引方向,容易明确文章主旨,且能写得深入。例如,从空巢老人与留守儿童的角度出发,从道德滑坡与建设角度出发,从文化的多元与固守角度出发,从环境污染与保护角度出发等。

【审题误区】

主要误区:将题中的“出发”简单地理解为“动身”、“出行”,只是如实地记述了自己如何独自出远门的一次经历或记述与亲友旅游的一次历程,表达要勇敢的决心,要学会与人分享,做任何事要有计划及早做准备等内容。

规避建议:“动身”及“出行”更多关注的事件过程及行为本身,可以采用“借壳上市”的构思方法,在“动身”及“出行”中努力寻找自己看待问题角度的变化,自己或他人处理问题所采用的独特方式方法的别样意义,这样便能跳出“浅思考”的圈外去。

【写作思路】

针对考场中更多考生只愿意打腹稿的做法,我们再次提倡考生在考场这一特殊写作环境下宜采取写微提纲这一简单易行的操手法。此法既能胸有全竹,又能落实细节,同学们可以在微提纲的指引下快速成文。

例一:立意:每个人都扮演着一个社会角色,要学会站在别人特定角色的角度去看问题,才能看得清楚,看得全面。

片段一:归途中回忆白天令人疑惑的问题:假期结束,奶奶病重在床,父亲毅然决然地选择动身出发回苏南,这不是有悖人之常情、人伦常理吗?

片段二:半途收到奶奶病逝的消息,我们折返回皖北老家,父亲将殡葬诸事托付完毕,

依然决定连夜回苏南。难道真如世俗所谓的“上亲”不敌“下代”重要?

片段三:风雨夜归途,父亲小心驾驶,说我们现在是他最疼爱的人,终于明白父亲的两难选择和内心的痛楚。

例二:立意:记述自己随着年岁的上升,感觉越是亲密的人之间越不好意思把心中的爱表达出来的内心窘境,旨在表达要大胆地把爱说出来。

片段一:病房外,我轻声反复练习着“奶奶,我爱你”,声音低到连自己都听不清的地地步,于是犹豫再三:进,还是不进?

片段二:病榻上,奶奶打着点滴,痛苦地眯着眼休息。想起奶奶与我相处的美好时光,那时,自己每次清脆的一声“奶奶,我爱你”,便让奶奶满足半天。

片段三:奶奶从痛苦的咳嗽中醒来,我伺候着奶奶,久违的一声“奶奶,我爱你”,让奶奶激动不已,露出幸福的微笑。

【考场佳作】

记得那一次出发 考生

终点不是目标,出发便是到达。——题记

目光沿着梦想与远行总是不可分割。父亲早年未能如愿留学英国的遗憾与失落深深刻在了我的心上。那次英国游学团的消息传来时,我怀揣着父辈的夙愿终于来到泰晤士河,尾随着大本钟沿一条条街道向前走过。伦敦,我替父亲看你来了。

第一件事便是拍照,我笨拙地用镜头捕捉着,将它们火速发送给父亲,这是两个人的城市。不出所料,父亲第一时间回复了我,伦敦是他梦想了几十年的地方,我猜想了无数他的回复,然而,却只有两个字:真好。想像中的宏论浓缩了。也是,大家在面对渴望了许久的事物突然离自己很近时,不都无言以对吗?这个梦,延续了两代人。从“真好”两字的字间里,我突然明白,这次的出发,因为对梦想的追随,才圆满了我与父亲一直来的渴望。人生需要这样说走就走,别无顾忌的出发。

白金汉宫积累了几代英国人的努力,亦见证了几个世纪的英国历史。但不知为何,在这座欧式气息浓厚的建筑前,我却想起了古香古色,凝结着中华人民智慧以及传奇历史的故宫。它们都不只是建筑,更是国家,民族,气节与精神。驻足白金汉宫,我折服于建筑的宏伟,折服于深意。多年来对游历他国的向往消失了。所有国家的文化内涵都是互通有无的,我仿佛更明白了父亲对他梦中的城市为何如此平静,除了无言以对,更多是他意识到曾经他追求的只是一种眼界与不同罢了。人生每一次的出发都是对过往经历的反复,升华。见识沉淀的是阅历,不只是单纯追新,那么所到之地,都是故地重游。

欢愉短暂。在伦敦的最后几天,我似乎不能适应“要走了”的情愫,便沉浸在消费中,企图用这手段来走一遭。当我再一次问父亲是否能购物时,父亲简单回复“购物旅途愉快”。寥寥几字,似乎一语点醒梦中人。什么是“购物旅途”?我来伦敦不是消遣,只因为不想放弃记忆,就用其他方式刻画印象,这真是我来时的目的吗?我陷入沉思。路途遥远,沿途的美好,诱惑比比皆是。为了梦想远走他乡,不过是为了给自己的心找一个故乡。哪儿是心的故乡?我想,出发时的本心便是,追逐梦想不忘初心,时时处处便能抵达。

朝阳升起的地方,千百年来人们追随梦想与新知的脚步从未停歇。人声过处,领悟便燃起篝火。

初三作文2015年总结有关 能力方面(二)

优秀初三语文教学总结范文

本人从初三第一学期开始,制定了相关的备考计划,有步骤、有针对性的教学,现将本学期的教学情况总结如下:

1、在完成常规教学的基础上,要求学生阅读《语文报》、《语文周报》、《作文与考试》等优秀报刊杂志。这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除了让学生广泛阅读外,每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志,从而扩大他们的知识面,提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可。

2、抄写、背诵。每星期布置三篇的抄写作业,分别是美文欣赏、名言警句、古诗词。既可以练字,同时也是潜移默化、扩大课外积累,引导学生有意识地模仿大家作品,自主写作。对于语文尖子生,还要求他们从抄写的文章中自选题材写一篇同题作文,教师面批面改;同时在抄写的基础上全面落实背诵,课内外名篇佳句全不放过。

3、注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高40分钟效率。教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育。在学习内容上,引导学生关注科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领

域。可大胆尝试探究性学习的方法,使学生思想的火花在课堂上尽情的燃烧。

4、作文积累。增加作文的训练量。每星期一次作文。教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯。初一开始到初三坚持每天写日记,每周写美文点评,每学期自编自写两到三本书.

通过以上方法,全方位对学生进行语文素养、语文能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下坚实的基础。

初三作文2015年总结有关 能力方面(三)

2015年山东潍坊中考作文:一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。2015年湖南衡阳中考作文:爱的力量 世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠;台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界,与他开启了三年六个月的书信往来;湘西画家黄永玉虽已年过八旬,依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土……这大大小小的爱,给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。请以“爱的力量”为题,写一篇文章。2015年广东中考作文:特别的_________特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;或者一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……都令人回味、感怀。请以“特别的_________”为题写一篇文章。2015年广东汕尾中考作文:我感受到了_________的魅力2015年浙江台州中考作文:我们有时会站在岔路口,面临选择。《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路,但绝不回头。《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……2015年徐州中考作文:办法总比困难多2015年江西南昌中考作文:人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜,丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……请以“丢”为题写一篇文章。2015年湖北荆州中考作文:那天,雨一直下2015年山东淄博中考作文:有那么一棵树2015年四川自贡中考作文:(1)这句话,这颗心(2)材料作文丛林寺院林来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。可是,心智刻苦禅修几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。心智对自己

似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝……你不要管我,我自己过去。”通明言下,心智豁然开朗。2015年云南中考作文:走在花季2015年湖南长沙中考作文:书,我的良师益友2015年江苏扬州中考作文:苦趣生活中的趣味有些从苦中得来的,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上一丝亮色,艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的味。2015年浙江湖州中考作文:挥挥手,出发是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。2015年重庆中考作文:(1)__________依然(2)生命的意义2015年山东济宁中考作文:邻居生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。2015年浙江温州中考作文:月亮离我有多远月悬高空,朗照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。2015浙江杭州中考作文:一个小学毕业的大学图书管理员,看到大学者的书单,于是也按着这个大学者的书单来读书,最后成为了一个翻译家和作家,这个人就是金克木。2015年浙江衢州中考作文:猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。第二天,猎豹宣布,它将去征服草原

上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”上述材料引发了你哪些联想与思考?2015年山东烟台中考作文:这,是一种修养2015年江苏南京中考作文:想想别人2015年贵州贵阳中考作文:为__________让出一条道2015年云南曲靖中考作文:打开窗,让风进驻2015年河南信阳中考作文:__________的微感动2015年湖北孝感中考作文:补给你一个_________2015年浙江绍兴中考作文:_________,不只是_________2015年海南中考作文:(1)阅读下面材料,按要求作文。在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大·弗莱明。那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!于是,“智慧”手环隆重推向市场。2015年北京中考作文:(一)根据情境,按照要求写作。(10分)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某

座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。(二)根据题目,按照要求写作。(40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。2015年上海中考作文:不止一次 我努力尝试2015年天津中考作文:晒出我的_________2015年安徽中考作文以“难忘那_________的眼神”为题,写一篇文章。从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。2015年河北中考作文:这次我没有_________2015年广州中考作文:广州风格《地铁客的风格》这篇文章,反映了不同地区的人的性格及地域文化。同样,我们生活中的许多细节,也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例,以“广州风格”为题目,写一篇文章。2015年江苏常州中考作文:温馨的设计制作送别礼物,布置个性房间,安排朋友聚会,规划全家出游……生活处处需要付出热情。温馨的设计,不断丰富我们的生活。请以温馨的设计为题,写一篇文章。2015年江苏苏州中考作文:记得那一次出发出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。2015泰州中考作文:_________让我享受到学习的快乐《现代汉语词典》对“学习”这样注释:①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法请以“_________让我享受到了学习的快乐”为题,写一篇文章。2015年无锡中考作文:读书之味长2015年江苏连云港中考作文:凝视生活我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛其实就两个基本动作,一个叫“扫视”,一个叫“凝视”。广阔的天,漂浮的云,飞翔的鸟,徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆“扫视”,一切转瞬即逝;定睛“凝视”,精微之处,深藏大意。未经凝视的世界,是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影,真正明白了父爱如山的真谛;沈从文凝视纯美的边城,写出了茶

峒人和谐淳朴的生活;王建凝视十五的夜月,发出了秋思落谁家的感喟……结合自己的生活体验,以“凝视生活”为题,写一篇文章。2015年甘肃兰州中考作文题目:重拾_________2015年甘肃武威中考作文:我想去_________青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……请以“我想去_________”为题作文。2015呼和浩特中考作文:_________使我受益匪浅(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;2015年重庆中考作文:(1)有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。题目:我们携手走进 (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。木匠背着重病的妻子,走在山路上。路边有个山里的小怪物,正在埋一个坏掉的木偶,哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下,就把木偶修好了。见小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要继续赶路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉,高兴地说:“这个我知道怎么修!”(选自《读写舫》2014/07/08)2015年广西玉林、防城港中考作文:“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里,时间总是向前流逝,时光倒流只是美好的梦想。但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,时光真的可以倒流,人们可以重新回到过往的日子和生活,重温已经消失了的温馨,或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发,逆时间河流而上,游览心仪已久的景物和风光,结交原本只在书本中认识的人物,并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!假如时光可以倒流,你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?请根据你的认识、经历或想象,以“假如时光可以倒流”为题,写一篇作文。2015年广西南宁中考作文:日成一事

初三作文2015年总结有关 能力方面(四)

2015年中考一模作文:成长路上的一个人

2015年中考一模作文:成长路上的一个人

“一句话,一个人,一段文字,一篇文章„„”都给我们成长注入了温暖和养分,润泽着我们的思想和情怀。请你从中选择一个短语填写在横线上,构成一个作文题目并写一篇文章。

题目:成长路上的______

成长路上的一个人

市12中 初三11班 张瑜

每个人的生命中,总会有那么一个人,他给予你力量,教会你成长。

——题记

我的父亲是一个脾气非常好的人,自那件事以前,我从未和父亲争吵过。在生活中,他总是把最好东西给我;在学习上,他为我指点迷津,可那次,我却惹他生气了。

那天晚上,因为生活中的一件很小的事情,因为我自己的执迷不悟,我竟和父亲争吵了起来。这次,父亲并没有谦让我,而我却觉得自己的看法是对的。越吵越厉害,后来我干脆回到自己的房间,独自一个人待着。听到门外母亲劝父亲的声音和对我的无奈之情,我躺在床上,不断的回想,我想也许是我的错。他从未对我生过那么大的气呀!可我要长大,我应该有自己的主见,难道还要一切听父亲的。我感觉委屈,眼泪顺着我的脸颊流了下来,不知道何时,

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