运动会开头怎么写

运动会开头怎么写(一)

运动会作文开头

秋季运动会作文开头

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

运动，是一个极富魅力的词，它使人们精神振奋，情绪激昂。每当运动员们跑在跑道上的时候，背影似乎总凝结着一种温柔的金色，为跑道镀上了一层永不退色的金光。

10月16日，星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们二小举行了一年一度的校园体育盛会——秋季运动会。

金秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各班的运动员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手。

秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽情怀，带来了五彩缤纷，带来了一片喜悦的金黄。她向万物洒落下一颗金黄的珍珠，大地立刻披上了淡黄的大衣，一切都变了样：叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了略发诗情画意的金黄色；粮食丰收了，各色颜色的果子灿烂夺目，个个都仰起了可爱的笑脸。在这凉爽、美丽的季节中，学校终于迎来了同学们盼望已久的运动会。 伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目……

“加油！加油！”咦，哪儿来的助威声，噢，原来是盐城市第一小学二、四、六年级组的同学们正在举行趣味运动会呢。

前天，就在这个风和日丽的日子里，我们实验小学在足球场上举行了第四届运动会，我们二年级十一班也大显身手，整个比赛进行的非常激烈。

今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。

今年，是我们在这所学校的最后一年，这一场运动会将是我们最后一次参加中学的运动会，对于我们高三的这一群人来说，成绩已经不再重要，重要的是我们在这里曾经留下的美好回忆。

四月末，春光宜人，微风送爽，学校举办了田径运动会。操场上同学们排着整齐的队伍。穿着清一色的红校服，红彤彤的，别有一番风景。

在一望无际的宇宙中，有一个蓝色的星球，它，就是地球，是人类赖以生存的家园。在地球上一块绿色的土地上，有一群天真活泼的孩子在蔚蓝的天空下呐喊，奔跑，欢呼……你知道吗？他们正在开运动会呢。

我们用汗水展示精彩，我们用青春演绎风采。

运动会上那一幕幕动人场景，让我热血沸腾。短跑赛场，跳高赛场，铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水，奋力拼搏。

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

啊，太阳也知道今天是一个高兴的日子，笑得是如此的灿烂，所以今天阳光是那么的刺眼瞧，运动员们个个都是那么的厉害，相信准备的一定非常的充分，今天可有一场好戏可以看了！

秋高气爽，柯北小学2-6年级的秋季运动场上掌声雷动，助威声此起彼伏，到处呈现着一派热闹的景象。

我第一次参加校田径运动会是在二年级，那时候我还小，在班上我跑步并不快，但是，老师还是让我参加了校田径运动会。

今天是一年一度秋季运动会，我穿着整洁的校服带着装好沙子的瓶子还带着可爱的小椅子兴高采烈的来到学校。走进美丽的校园我看见了体育老师在插鲜艳的彩旗远处有一条横幅写着“成华娃娃快乐体育节”我慢慢地走进教室。

秋季运动会作文开头怎么写的延伸阅读——作文的写作注意事项

1.开头的写法

开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：

(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3)主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。

(5)惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。

(6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。

(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。

(8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9)定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者

（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。

(12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。

2.正文的写法

(1)演绎法：

从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。

(2)归纳法：

从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。

3.结尾的写法

(1)简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(2)首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。

(3)用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。

(4)提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。

(5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

运动会开头怎么写(二)

运动会入场词

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是_____运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示___的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是勇士们真正的本色！

解说词

现在正向主席台缓缓走来的是___代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“xxxx”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，___的健儿们本着“(口号)”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

解说词

接下来入场的是______代表队，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的校园生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

运动会入场解说词

四（1）班：

现在走在最前面的是四（1）中队。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，战胜对手，取得胜利。运动健儿们，努力吧，胜利的旗帜正向你们招手。

四（2）班：

瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是四（2）班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为四（2）班的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。

四（3）班：

本班共59名同学，21名同学参加本次运动会，共参加9个项目。其中，徐盛、王飞、殷勇飞是该班有名的运动健将。他们将在这次运动会中拿出好成绩。

四（4）班：

我班共有运动员23人，其中有多次参加运动会获奖的优秀选手。我班运动员将在这次校运动会中全力以赴，奋力拼搏，为班级增添光彩。

我们的口号是：四（4）四（4）、一鼓作气、夺取胜利。

五（1）班：

五（2）班：

我们五（2）中队由中队长徐聪、印晓颖亲自挂帅率领的“金刚队”和“银铃队”组成。运动会上他们将身先士卒，一马当先，和队员们一道发扬“团结、拼搏”的精神，为五（2）中队增光添彩。

五（3）班：

本班在本次运动会参赛运动员共有30名，其中男、女队员各有15名。这些队员爱好体育运动，身体素质好。有身材魁梧的“大力士”；有疾走如飞的“小燕子”；有动作敏捷、弹跳自如的“小猴子”。大家对参加本次运动会充满信心，一致表示：奋勇拼搏，力夺魁首。

五（4）班：

接下来出场的是五（4）代表队。这支代表队共有45名运动员参加本届运动会各个项目的角逐。看！他们个个精神饱满，信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心，决心在体育场上人人拼搏，个个争光，勇夺冠军。

五（5）班：

五（5）班代表队共有运动员23名，这些运动员是经过本班多次训练挑选出来的运动健将。别看他们个子不高，可个个身手不凡。相信他们在这次运动会的各项比赛中，定能取得好的成绩。

六（1）班：

下面出场的是六（1）班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩。他们的口号是：“我运动，我快乐”。

六（2）班：

下面出场的是六（2）中队的运动健儿们。看！他们个个精神饱满，对本次运动会充满了信心。曾记得上学期他们在校拔河比赛中取得过优异的成绩，其中几名同学还在市运动会上获过奖呢！大家看出来了吧！这支39人组成的代表队，气势庞大，数整个代表队之首。他们的口号是：“团结、拼搏”，相信他们定会在本次运动会中夺魁的！

六（3）班：

下面进场的是本届运动会六年级组夺冠热门队——六（3）班代表队。这支队伍训练有素，

作风强硬，曾有多名运动员在市级运动会上获得好的名次。他们将在本届校运会上一展身手，再创辉煌。

六（4）班：

六（4）班共有25名运动员参加所有项目的比赛。其中翁兵同学在市运动会上分别获得了200米、400米比赛的第三名。本届运动会六（4）班有望在100米、200米、1500米、跳高等项目有新的突破，争创佳绩！

六（5）班：

六（5）班代表队，这支代表队共有运动员14名，他们将在本届运动会上参加所有项目的比赛。该代表队实力较强，有许多优秀队员，其中吕志坚同学曾参加过2003年全市小学生运动会。铅球获全市小学生组第6名，垒球获全市小学组第5名。让我们共同祝愿他们在这次校运会上奋力拼搏、再创辉煌！

运动会开头怎么写(三)

***公司职工运动会主持串词

男：尊敬的各位领导、各位来宾；

女：亲爱的同事们、朋友们：

合：大家上午好!

男：万山红遍，层林尽染，追逐金秋的和风，我们迎来满载收获的季节； 女：与时俱进，开拓创新，沐浴金秋的旭日，我们迈向充满灿烂的未来。 男：今天的**，人含笑，水含笑，花儿更妖娆。

女：今天的**，人也俏，景也俏，效益创新高。

男：大江滚滚，**公司迎来了经营管理的新局面；

女：锦江悠悠，**健儿迎来了英姿勃发的竞技会。

男：在公司领导的亲切关怀下，今天的**员工，正展现健康强劲的雄姿，向着我们成功的彼岸前进！

女：在集团公司的大力支持下，今天的**公司，正迈着坚实有力的步伐，向着我们远大的目标奔进！

男：发展体育运动，增强员工体质，是投资公司辉煌事业的需要，也是我们大家的愿望。

女：弘扬东方文化，打造卓越团队，是投资公司美好未来的要求，也是我们大家的心声。

男：本次运动会以增进各部门、各企业的沟通、团结、友谊为宗旨，它将再现投资公司强大的战斗力和凝聚力。

女：本次运动会以丰富员工的生活、精神、情趣为目的，它将展现投资公司员工特有的新风貌和新气象。

男：参加本次运动会的共有n支代表队；

合：现在，有请运动员入场„„

男：首先进入会场的，是***代表队，他们个个精神抖擞、意气风发，正迈着矫健的步伐接受大家的检阅！大件物流是一个充满活力与朝气的年轻企业，公司以创建一流管理、一流服务、一流品质为向导，正朝着“西南领先、全国一流”的目标奋进。

女：现在进入会场的是***代表队。他们是一支敢打敢拼、作风顽强的团队。公司全体干部员工不畏艰辛，不怕困难，勇于改革创新，努力开拓市场，取得了令人瞩目的成绩，目前正在开展“保安全、抓质量、抢进度，奋战两百天，全面实现年度目标”的劳动竞赛活动，为全面超额完成全年各项指标而努力奋斗。

男：现在走过来的是***代表队。实业公司为适应新形式下企业不断发展的需要，正在抓紧时间做好公司深化改革、改制的全面工作。力求公司在发展的道路上取得新的突破和取得新的成绩。

女：美丽的花环，闪耀的光环。看，***代表队正昂首阔步地向我们走来！东方物业通过深化改革，完善制度建设，狠抓现场管理，培育了一支爱岗敬业、勇于拼搏、和谐发展的企业团队。

男：***总部代表队，他们来了。以“„„”为目标，实现新的跨越式发展，已经完全具备资产投资管理功能。他们以团结的精神、务实的态度、严谨的作风，赢得了***干部员工的称赞！

女：现在向我们走来的是***代表队。***坚持“诚信、高效、物优、价廉”的经营宗旨，在激烈的市场竞争中，团结拼搏，组成了一支勇猛的“狮子团队”，做到了攻必克、战必胜，屡建奇功。去年人均实现营业收入近***元。

男：踏着激昂的乐曲，裁判员代表队闪亮登场了！这是一支无私奉献的队伍，本届运动会将在他们严谨、公正的执法中得以顺利进行。全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事保驾护航。

女：下面请***同志介绍主席台的各位领导、来宾。

运动会开头怎么写(四)

如何写运动会作文 一、写这类文章，离不开的就是场面描写，大家可以先写运动会的总体气氛，勾勒 “面”的情景。

比如 星期五上午，全校师生怀着激动的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。

二、如果只有面的描写，文章就会不够具体、生动，重点也不会突出。

因此要把面和点结合起来。什么是点呢？运动会中你参加的运动项目、最令你激动的比赛、最打动你的人或事，就是你这篇文章中精彩的点。比如：

预备，“砰！”只听发令员一枪令下，运动员立刻像离弦的箭一样飞奔出去。刚开始，五

（三）班的刘靖宁和刘炼同学一路领先，而我班同学却被别人拉下一大截。我一见，急了，飞也似地冲了上去。后面的同学也不甘示弱，玩命地跑，一下子超过了我。只剩下 100 米了，大家都已筋疲力尽了，我的腿、脚都像灌满了铅似的，十分沉重，汗水浸湿了我的衣服，可我没有放弃，仍然努力地奔跑着。这时，看台上的同学们都在为本班同学加油。我的耳边只听到“尤优加油，尤优快跑！”是啊！无论如何我也要夺得名次，决不能输啊！百年校庆，一百年了，不管怎样都要为班级争光，为校庆增彩啊！班主任章莉老师鼓励的话语，体育老师选拔运动员忙碌的身影，同学们相约夺魁的握手镜头……想到这里，我倍受鼓舞，力气大增。一个，两个，三个，我不断地超越其他人。还剩10 米了，刘靖宁和刘炼已跑到终点，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀