我的诗意生活

我的诗意生活(一)

我的诗意生活

初三6 汤婕

街道两排昏黄的灯光，把街面照的如一面古铜镜，柔和

的琥珀色，让人想起就这么陷进去。

父亲还没回来。母亲轻轻将围裙系在腰间，手绕到身后打上一个优雅的蝴蝶结。少女般绯红的脸颊，不停地抬头看窗外的街道。

楼道灯大概亮了好久了吧！狭窄的楼梯间亮堂堂的明亮，温暖的光线挤成一团，想要撑开墙壁透进屋内。

稳重的脚步声传来，我还没反应过来，母亲已经打开门，是父亲回来了。屋外的温暖随即扑面而来，弥散。

父亲大口大口地喝着热汤，母亲亲昵地拂去父亲衣服上的尘埃，父亲含糊不清地说着赞美的话，母亲便咯咯地笑，将额前的头发散开，父亲轻柔地将头发挽到母亲耳后，母亲安静地低下头，小猫一般温和不语，父亲也笑得更深…… 不禁念起志摩的诗“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞……”

街道上已经没有了行人，偶尔有货车经过，我甚至能听到司机吹着口哨哼着八九十年代的老歌。那些歌才是属于父母的，属于他们平凡诗意的爱！

父母平凡诗意的爱，系在围裙的蝴蝶结上，在楼梯间明亮的灯泡中，在父亲平稳的脚步声中；那爱溶解在热汤中，落在那细小的尘埃上，在父亲含糊不清的赞美中，在母亲发丝上萦绕…… 那爱终充盈我们的生活，亦丰富了我的诗意生活。 叔叔是喜爱摄影的，他热爱自然，折服于自然的壮美，遗憾照相机无法真正拍出内心看到流水的恬静，看到花开的淡然，看到高山的豁达……

每每欣赏叔叔随意的抓拍，不论是细水长流还是高山瀑布，不论是花开绚烂还是落叶静美，每一张旁边都会附上诗词，或唐诗宋词亦或现代短诗。感触最深亦或是那日出吧!那是太阳即将夸张而喷薄地升起的一瞬间，一名男子背对太阳朝远方行走。附汪国真的诗：不管身后，会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！

生活在诗意中，倾听生活，静待成长的船扬帆起航，待太阳升起时追随地平线，寻找更美好诗意的生活！

我的诗意生活

初三（12）朱雨墨

林徽因曾说过真正的宁静并非要摒弃世俗，而是即使身处闹市，也能在心中修篱种菊。 我想，诗意的生活亦如此，只要我们拥有诗意的心境，

并非像古人云游四海隐逸田园，也能在平凡生活中拥抱诗意。

清晨漫步于校园时，我喜欢沿着花中小径走到教学楼。嗅一路芬芳，看花海悦动，听清风呢喃，美好的一天便从诗意的清晨开始。

伴着柔和的晨光，我满怀希望与信心走进教室。每当我看到桌上贴着的目标与理想，都会比上一刻的自己更加努力。因为心中怀揣着梦想，似乎连动着笔尖都变得轻松，笔与纸格斗的“沙沙声”都格外悦耳亲切。心中的诗意不断丰盈，不断蔓延。我知道，我光荣的化作生花的妙笔，在方寸几案间书写着一首激昂的奋斗诗，一首自己的赞歌。

课间余暇时，我喜欢邀三五好友共忆往昔之美好，畅谈明日之憧憬。亦或是交流与文学有关的稚嫩意见，一起揣摩《野草》中高深莫测的环境描写，一起叹惋李清照晚年凄零漂泊的生活，一起畅谈张爱玲小说中形形色色的人物…… 友情的温暖冲淡了学习生活的单调与乏味，让清新的诗意贯穿于忙碌的学习中，也使坚定的友情化作普希金般活泼轻松的小诗。 面对多如牛毛的试卷，我都能以同样的平常心态去接受任何分数。失败时，我总会微笑着吟哦泰戈尔的“世界以痛吻我，我却回报以歌”，然后冷静地分析原因，理智地查漏补缺。当我失去信心时，我总会一遍遍读普希金和鲁迅的诗作，他们与恶势力作顽强斗争的精神总能激发我骨子里的坚韧信念，如同一条神奇的鞭子，驱散我的软弱，鞭策我勇往直前，我学会了用英雄史诗般的气魄面对挫折。

梁实秋认为寂寞是一中清福，不必去深山大泽里刻意寻找，只要怀有淡泊的心境，在任何地方都能感受到这份清福。 在成长路上，历经风雨，阅历古仁人之心志，我渐渐领悟到诗意生活的真谛：拥有诗意的心境，便能拥有诗意的生活。 拥有诗意的心境，让我感受到了诗意的生活，让我发现生活中处处有诗意。

我的诗意生活

初三6班 马瑶

生活处处有诗意。那一个个生活的片段正是组成一首耐人寻味的诗，寓意深刻又催人奋进。

步入初三下半学期后，学习愈发得紧张，每个人都绷

紧了弦，迎接着即将到来的那沉重庄严的中考。教室里没有了往日嬉戏打闹的声音，有的只是沙沙的写字和轻轻的背书声，个个斗志昂扬，谱成了一首字字珠玑的奋斗诗。 当我每每在书山题海中抬起头望向窗外时，远处碧绿的

农田夹杂着几束金黄色的油菜花，这是多么和谐的一首诗。不知不觉中，夏天已来到了我的身边。那浓郁厚实的气息使

我不禁沉浸其中，抚额按眉，眼中一片清爽，心中怅然许久。

看着桌面摆放的一杯牛奶，我知道，那是妈妈刚刚送进

来的，我竟一点也未察觉到她的脚步声！无意间瞥见一旁的钟，已经下午5点了。我注视着那杯牛奶又看了看作业，似乎是作了很大决定的我咬咬牙，一口喝掉牛奶，俯身又攻起那几道“顽题”。我享受这种战斗的过程，正如我在写诗，将心里的情感全部融入其中，写一首蕴含奋斗的诗篇。 我也爱闲暇时眺望远方，那种视觉的冲击使我的心里动荡，给我奋斗的动力。花红柳绿，蝴蝶翩翩起舞，流水叮当作响，这是一首和谐悠闲的诗。这股诗的源泉来自内心，热爱生活，才会有美的体验，才能创造出如此美妙的小诗。这样宁静的片刻与我的奋斗并不相抵触，握笔累了，抬眼一瞧，处处生机盎然，此刻成了诗的天地，源远流长，是必有对生活的喜爱，有对未来的拼搏，有对亲人关怀的感恩，才能体会这其中精髓，一切源于诗意的生活。生活处处是诗意，有诗意。 初三生活已近尾声，但在这紧张时刻依旧能心如止水，这富含诗意的生活功不可没。用心去发现，用心去感受，简单的生活因为有了感情才蕴含了诗情。生活就像一首诗，耐人寻味，催人奋进。

我的诗意生活

“生命如一袭华丽的袍。”张爱玲如是说。我却想说，我的生活如一首诗，简单，却又充满温情。

当夜幕的暗光洒在尘世的每个角落，夜，已经很浓了。 校门口的路灯照出暗黄色的灯光，老梧桐稀疏的枝叶被风吹得“沙沙”地响，倒映在地上，更显冷清。

与同伴嘻哈着走出校门告别，下意识地向右看看，果然，爸爸在那儿笑着看我呢！我欢快的朝他跑去，“爸。”清脆的喊了声，他点点头，从臂弯中拿出一件大衣，“快披上，今天格外的冷。”我乖乖的穿上大衣，把手中的书包往他怀里一甩，他嗔怪了我的调皮，便不再说什么了。 我和爸爸并肩走在路灯下，跟他聊学校里的趣事儿。“老爸，告诉你啊，今天我们班······”爸爸总会微笑地听我的长篇大论，时不时帮我理一下衣领，不打断我。我终于有点过意不去，“爸，你怎么不说话的？是我太烦了吗？”他突然哈哈笑起来，“丫头，老爸看你那么开心的说着，不忍心打断你，你开心我就开心呀！”

听完后，我的心也不再因为可恶的冬而寒冷了，一股暖流流入我的心田。

回到家，打开台灯，光线强烈得有些刺眼，让我恹恹欲睡。我一手撑着头，一手飞快地转着签字笔，嘴里漫不经心

地读着英语单词。

终于，“咚”的一声，额角撞到了桌面上，台灯上的饰品颤了几下，便不动了。我揉了揉发疼的额角和惺忪的睡眼，老妈突然跑进房间，“怎么了女儿？被撞了吗？哎呀，这么晚了你快睡吧。”想必她是听到了刚才的声响。听着这亲切的话语，原本浮躁的心也安静下来，向她回以一个歉意的笑，“妈，我没事儿，你去睡吧，我复习完这些就睡。”妈妈见我执拗，也不再辩解，而是在一旁安静地陪着我。

嗯，多好，在妈妈的陪伴下，我竟觉得那些单词如跳跃的精灵，一点儿也不晦涩难懂。

有了爸爸的等待，妈妈的陪伴，原来平静如水的生活也如诗一般温情，久久索绕在我的心头······

我的诗意生活

淡淡的清香围绕在我鼻尖，甜蜜却索绕在我的心田。 冬天是寒冷的，我望着那雪白的一片，不禁哆嗦。那晶莹剔透的雪纷纷扬扬的飘了下来，宛若一个个舞姿优美的舞者，天地一片银装素裹。 刚打开门，一股寒风便贯入我的衣服，我明显地感觉到四周的温度都降了下来，抬起一只脚，踩入雪中，却发现脚陷了下去，足足半尺深。这时，妈妈来了，只见她把手中的围巾细心地戴在我脖子上，以我的脖子为中心，绕了一圈又一圈。她弯下腰来，又蹲了下去，轻轻的说：“乖女儿，妈妈背你去上学。”我惊诧不已，刚开口说：“你······”妈妈就打断了我的话，“妈妈想减肥呢。”望着她眼中的希翼，我只好趴在她的背上，妈妈是扶着门把手站起来的，我可以想象她如何的咬牙切齿，面红耳赤。静静地趴在她的背上，聆听着那仿佛天籁般的心脏声，我的心中荡起了涟漪闭上眼，细细地体会着妈妈身上的那股味道，我安心极了，甜蜜环绕在我的心田。 那是一个风雨交加的夜晚，黑暗降临在大地上，一道闪电突显，那阴暗的空中好似裂开了一道血红的伤口。风呼呼的刮着，树枝被震撼了，害怕的挥舞着那半折的手臂，我害怕的埋头躲在被子里，双手死死地拽着枕头。

渐渐地，睡意袭来，我也缓缓的闭上了眼皮，进入了梦想。沉睡中的我依旧拽着枕头，好像面临着重大的威胁。

淡淡的清香袭来，近了，近了，那清香很快便围绕在我的周围，梦中的我感觉有人轻拍着我的背，还哼着歌曲，更重要的是那清香从未远离我，一种幸福感油然而生。我也轻轻将紧握的手慢慢松懈下来，安然入梦。

第二天一早，我就早早的醒来，却猛然发现，妈妈在我身旁，我扬起嘴角，静静地注视着她的睡脸，散发着母爱光辉的她，竟让我无法移开目光。

俯下身，嗅着那淡淡的清香，心中到处充斥着甜蜜，就连心中荡起的浪花也是心性的。

我的生活虽然简单，却让人感到惬意，亲亲送上香吻一枚，有母如此，吾亦何求？

我的诗意生活

最后的鸽群带着低弱的嗓音在微风中滑过一个圈子消失在天际，夕阳带着对大地的不舍落在了地平线上，披着一条绚丽的红丝巾翩翩起舞。此时的下课铃也迫不及待地响了，我告别了老师与同学，踏上了回家之路，开始了我的诗意生活。

镜头一 ”远远的街灯明了，好像是闪着无数的明

星„„”我背着书包欢快悠闲地背着郭沫若的诗歌，一路踢踏着欣赏”几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。远远的被一阵淡淡的葱香和蛋饼的香味给忽悠住了，我咽了烟口水，摸了摸干瘪咕咕叫的肚子立即坚定不移地冲向前，从小山似的人群中挤到了最前头。那金灿灿的蛋饼在技艺高超的大婶手下不断翻滚着，我眼花缭乱，只觉得眼前的大婶是我仰慕已久的绘画大师，在她的”笔” 下，我的蛋饼简直惟妙惟肖，仿佛是经过精细雕琢。大婶那粗壮油腻的大手在围裙上擦了擦，朴实憨厚的脸上洋溢着幸福满足的笑容，厚厚的嘴唇里迸出了美妙的话语：”拿好了，当心烫。”大婶温馨的话语和蛋饼的清香捎来了温暖，我的心也朦胧在这里。 镜头二 我咬着蛋饼感叹”夕阳无限好”，脚步便不由自主地停在了他的身前。大街上车水马龙，欣欣向荣；小巷口，断垣残壁，但笛声悠扬。他顶着一头蓬乱的头发 ，头发间夹杂着白丝与枯草，他竭力吹奏着横笛，布满伤痕的手指在笛子上不停地舞动着。衣衫褴褛，脚趾恰到好处地从鞋洞中钻出来，可怜巴巴地向外张望着，以求得一些怜悯。令我钦佩的是，他的脸上始终挂着一些微笑，宛如冬日一株迎风傲立的迎春花，在日光中灿灿的生光，绝不向命运低头。我翻遍所有的口袋找到一条丝巾和几个硬币，我冲他笑了笑，作出鼓励的眼神，把东西放在他脚下。宛转的笛声也在我的身上绕了几圈，祝福着我的诗意生活，并在我耳边低声呢喃:"只要热爱生命，一切都在意料之中。”

生活就是如此美妙，充满了诗情画意，大婶温馨的话语和他的坚强使我的内心燃起了一把火。于是我把他们剪裁下来，写下《我的诗意生活》。

我的诗意生活(二)

我的诗意生活

匆匆忙忙地来，匆匆忙忙地去，我是一名学生。学生，在大家眼中，是过着两点一线生活的人群。学校与家，我们总奔波于此。但我却有着我的另一片天空，那是一片充满梦幻。想像。知识，现实与理想交融的世界。那是我的非典型生活——诗意生活。

我的另一片天空，像诗一样美丽。平淡。像王维的“行到水穷处，坐看云起时”，像陆游的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，像苏轼的“医院烟雨任平生”，像禅宗的“空无山人，水流花开”，我总是喜欢平淡而惬意的生活。或许让我安静地读书，让舌尖的茶香久不散去；或许让我随着音乐自由起舞，让欢笑与快乐围绕在我身旁。我的诗意生活，是我的另一片领地，远离喧嚣。尘俗。我懂得人生的孤寂。琐碎。难堪，以及夹杂在其间飘渺的幸福与华光，所以我不为自己的成绩不起眼，长相的不突出，舞姿的不优美而失落。茫然，而是从中捕捉一些属于我的幸福，不会让它流向远方。在我的那一片天空里，守着一份优雅，守着一份自信。或许是孤芳自赏，但我不会因街上的非尘而失掉了精神中的明艳，因每天的无奈而泯灭了从容。我想，我总有一些独特的地方，开朗的性格，甜美的笑容，这些都是我身上的宝藏，这都是我的另一片精神世界。感动过的故事，看过的书，经过的地方，流过的眼泪，在我的脑海中一遍一遍地倒带，那也是一种快乐，一种留住幸福的方式。我的梦，在诗一般的世界里，飞的很远，飞过大地，穿越大海，随着季节变迁，一次次融入另一个世界。我都会在其中寻找一方圣土，释放莫名的抑郁，追寻真理，寻觅力量。

我的像诗一样美丽的生活！我留恋其中，很快乐，很自由。我希望有一双翅膀，在雨后放晴的湛蓝天空中，展翅飞翔。我希望能在这充满诗意的生活里，快乐翱翔，如风过群山，花飞满天。

我的诗意生活(三)

我的诗意生活

这几年在老爸“再穷也要旅游”的号召下，我每年都有机会游历祖国的名山大川，享受我的诗意生活。旅游，诗意化了我的人生阅历。旖旎的风光，哲理的感悟，非凡的体验都在我脑海中留下了深刻印记。

延安：寻根之旅

到延安旅游，必看窑洞。延安的杨家岭、枣园等景点一切都保持历史的原貌：路是泥路，墙是土墙。窑洞内空间狭窄，设施简陋。很难想象，这里竟是当年解放全中国的司令部，印证了孟子那句话“天将降大任于斯人也”。延安附近有两个着名的景区，壶口瀑布和黄帝陵。到了壶口瀑布，只听得涛声震天，此时的黄河水用咆哮形容再恰当不过了。我想《保卫黄河》的作者一定来过壶口瀑布，否则写不出这么雄壮的乐章。黄帝陵内古木参天，尤以柏树为多。陵前有两株黄帝手植树，至今有四五千年的历史了，就像我们的中华民族，千年传承，枝繁叶茂。延安窑洞，新中国之根；黄河水，中华文明之根；黄帝陵，中华民族之根。

水绘园：文化之旅

如皋“水绘园”是我们南通地区的名园，是冒辟疆和董小宛的故居。园子清秀雅致，以水绘形，以洗钵池为中心，池水四方分流，楼阁环水，错落有致。 相传，冒辟疆为明末四公子之一，十岁能赋诗、善书法，师从董其昌，是反清志士。在水绘园我看到，冒辟疆的客厅叫“壹默斋”，意思是一直保持沉默，不事清朝，崇尚民族大义。冒辟疆反清复明的民族气节，赈济灾民的善行义举，不离不弃的爱情故事都为后人所传颂。水绘园让我对情与义的内涵有了更深的理解，正所谓：大爱无疆，情义无价。

灵山：祈福之旅

无锡灵山景区是国家5A级旅游景点，左挽青龙山，右牵白虎山，地灵形胜，风水佳绝，是难得的佛国宝地。其中最令我难忘的有两处景点：灵山梵宫和灵山大佛。

在梵宫上演的大型情景剧——《吉祥颂》演绎释迦牟尼成为智者、觉者的过程。在这里，我领悟到，生命是短暂的，但是精神却可以永存。灵山大佛是迄今为止我国最高的佛像，比四川乐山大佛还要高17米，真是“大肚能容，容天下难容之事；佛颜长笑，笑世间可笑之人”。在这里，我领悟到，知足常乐，是幸福的源泉。

每一次旅游，都是一次人生体验；每一次体验都有一些人生感悟。以家为圆心，乘兴而去，兴尽而返。诗意生活期待下一个传奇！

江苏南通通州市金沙中学初三:包振罡

我的诗意生活(四)

我的诗意生活(五)

我的诗意生活（山东省章丘市第三中学八年级一班 刘悦）

有什么能比乘一叶扁舟在浩瀚的诗海中漂流更让人心醉神驰、浑然忘俗的呢？遨游诗海，诗意无穷。

——题记

初读岳鹏举的《满江红》，那么有气势，那么有血性。“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。”更让我领略了风波亭上英雄的壮志豪情，“精忠报国”又一次深深镌刻在我心底„„

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”诗人好像就在眼前，形容枯槁，眼窝深陷却是目光炯炯，带我到汨罗江畔，一代爱国浪漫主义大诗人因仕途不顺遭小人陷害求索不到救国之道，毅然决然地怀石投身汨罗，在我心底的他还活着，还有那本《离骚》„„

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”让我想起了虽已68岁年老体衰，闲居乡下，却仍然盼望着能为国分忧效忠朝廷的陆游„„

“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”让我看的是洞庭湖的滔滔气势，但更让人惊叹的是一个“端居耻圣明”的伟大诗人的不甘„„

“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”人去楼空，世事苍茫，诗人的无限感慨，对故乡深深思恋，让人顿有“断肠人在天涯”的同感„„

“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”人人都为分别伤心落泪，可人家李白却是挥挥手与友人作别，没有眼泪沾襟，潇洒豪迈，不得不令人叹服„„

“树树皆秋色，山山唯落晖。”夕阳西下，一派浓浓的山野秋色，但是又有谁体会到诗人的孤独无依的苦闷„„

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”让我感受到的不是以往的悲秋，而是刘禹锡不同与众人的豪迈乐观„„

„„ „„

它们如一叶扁舟，带我遨游人生；

它们如一杯清茶，让我品味人生；

它们如一曲赞歌，让我享受人生。

这就是我的诗意生活！

点评：作者能够灵活运用所学知识融入自己的作文中去，这是最大的进步，选材新，角度独到，而且体悟准确，语言流畅，语意贯通，更难能可贵的是作者卷面美观，很容易吸引阅卷老师的眼球。得分40

我的诗意生活(六)

诗意人生

诗，是中华民族不朽的传说。 ——题记

翻开万千历史书卷，抖落扉页上薄薄的一层灰尘，摊开书坐到床边，细细地品味那千年之前的诗句，寻找沧海中的遗珠，嗅着唐风宋韵里亘古不变的浓郁墨香。那一刻，我的心被历史潮流卷走了，袍角风华的太白、东坡、清照等竟贴得如此之近。

读李白的想象飘逸、浪漫动人，读苏轼的豪迈奔放、积极旷达，读李清照的婉约清丽、直率洁净„„

浪漫主义诗人李白，可谓算得上是一个风流倜傥的才子。他的一生周游各地，以“举头望明月，低头思故乡”表达对家乡的思恋；以“天生我材必有用，千金散尽还复来”来激励那些即将准备放弃或已经放弃了的人重振旗鼓。

豪放派代表词人苏轼，出入于儒、释、道三家，为人耿正，生性旷达，重节操，讲仁爱，无论处何种环境中皆能随缘自适。被贬黄州，深居简出，却仍写出千古名句：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，超脱现实，忧乐两望，何等的逍遥处在，不愧有“坡仙”风采，令人回味无穷。

婉约派的代表李清照以她那颗才思丹心，她的那片似水柔情令人如此的向往与迷恋。似曾相识，她回不到过去的“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的朦胧片段；独上兰舟，她“只恐双溪蚱蜢舟”；

金军南侵的烟火迅速蔓延，悲愤凄伤的李清照更添了“梧桐更兼细雨”的愁思。罢了，罢了，就让那曾经的一切都付于“小风疏雨萧萧地”。

到头来，最爱的还是他们笔透纸力的动人诗句。

棹孤舟，形单影只，李清照看到了“花自飘零水自流”，尝