预料不到作文

第一篇:《静安(青浦)区2014年一模作文《缺失的一角》分析(附范文)》

2014年静安区初三一模作文分析

北京西路中心 章燕萍

原题再现

27、题目：缺失的一角

要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。④卷面整洁，字迹清楚。

试题分析

本题源自谢尔·希尔弗斯坦的寓言漫画《缺失的一角》（见附件PPT），讲的是一个圆的一角切去了，它希望自己是一个完美的圆，因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆，所以只能慢慢滚动，由此得以沿途欣赏花草的芬芳，阳光的灿烂，并与蚯蚓娓娓而谈。有一天，它终于找到了自己遗失的部分，它高兴极了，因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动，它在快速滚动中发现世界整个变了样，许多美好的东西都失去了，于是它又停下来，毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边，然后慢慢滚动着向前走去„„

这个题材在我们的教案中是出现过的，在讲议论文的论据时，有一篇题为《学会接纳自己的不完美》的阅读，涉及的考题就是这个论据，它表明“人生有点缺陷不一定是坏事；有力地证明了人生是不完美的，过分追求人生的完美是不现实的观点”。我们的很多考生，也正是从这个角度进行立意的，借由寓言，点出“接纳自己的不完美”这个中心，主题较有深意。

当然，单就“缺失的一角”而言，还可以有很多不同的角度。以下具体分析之。

审题立意

1、缺失的

“缺失的”应该是“我”身上所没有的。这里其实隐含了一个对比：现在没有而过去拥有，抑或现在没有而未来会有，再或者自己没有而别人拥有„„因此，在写作时应当有一个参照，“缺失”了这“一角”是怎样的，如果有这“一角”又会怎样？通过比较凸显出“我”对“缺失的一角”的态度。

2、一角

“一角”应是“圆”的一小部分，它可能是一种心态，一种品质，一种技能，一种情感，一个角色，一样东西„„不管是什么，都应该注意，只有“一”。切忌在文章展开中“一变多”而导致中心不集中。

3、“我”的态度

面对“缺失的一角”，“我”是喜是忧？我们是应该通过努力补上这“缺失的一角”呢，还是应该接纳“缺失”的现状、享受“缺失一角”的人生呢？在文中一定要有明确的表态，力求做到观点鲜明。

选择素材

1、自我类

反思自身，我还缺少什么？可以把“一角”定义为一种品质，如善良、宽容、坚持等等，通过记叙一件事或几件事，体现出自我在经历中成长。

2、家庭类

对于单亲家庭的孩子，这个题目或许可以从父母角色缺失的角度展开，表达对幸福家庭的渴望、对父亲或母亲的感恩等，容易以真情打动人心。

3、校园类

可以从老师给我们看《缺失的一角》PPT着手，结合寓言故事写自己的感想，表达人生感悟。当然，若在其中穿插回忆或联想，会使文章因事件而更加充实，更加生动。

4、社会类

结合当下时事热点，思考“有关部门”是否存在“责任的缺失”。如有同学就“雾霾事件”将作文的矛头直指环境部门，点明其在pm2.5>500的日子里的“失声”是政府形象“缺失的一角”，给阅卷老师眼前一亮之感。

当然，作文的选材是丰富多彩的，只要结合自身经历，紧扣题意写出对生活现象、社会现象的独特感悟，都能成为一篇优秀的作文。

范文一

缺失的一角

当我第一次看到这个书名时，便被它深深地吸引了。这是一本线条最少的讲关于缺陷和满足的绘本。书中主要讲一个圆缺失了一角，他对自己很不满，就决定踏上路途去寻找那缺失的一角。途中历经了许多磨难，终于找到了那缺失的一角。可圆最后又从容地把那一角拿了下来，因为它发现有了这一角，生活却再也没有歌声了。这个简短的故事却告诉我们深刻的哲理。

其实，每一个生命都不是完美无缺的，都不是完整的。每一个人自诞生的那一刻起都是被上帝划过一刀而缺失了自己的一角，正是这种缺陷才让我们有了激情和动力去努力﹑去探

索，去追寻最适合自己的那一角。而在寻找的过程中残酷的遇境让我们变得更加卑谦，更能深刻的体会到生命的意义。既然上天赐予了我们这个缺失，我们就不应该抱怨太多的不满，而应该坚持不懈地努力，最大限度地去弥补缺憾。

回过头来想想，我们不正是这个圆吗？来到人世那刻，便一直苦苦的去追寻最适合自己的一角，而这一角你却不知它是怎样的，只是一味地劳碌，盲目的追求。虽然不知道自己的未来是怎样的，但总是想象着明天一定是美好的，就像这圆一样，总以为找到了缺失的一角，自己便会完美无缺。但是当你达到自己的目标时，却发现并没有想象时那般美好。是啊，我们都一直在得与舍之间徘徊，久久挥之不去，只知道拼命地爬上山巅，却不知道停下来欣赏沿途的风景。其实未必山巅的景色就是最美的。

诚如我们的学习，并不是只有考到一百，获了百万大奖才是幸福的，我觉得更幸福的应该是自己不断学习不断进步的过程，有失败，有成功，有批评，有鼓励。这值得回味的学习生活才是最美的风景：课间和朋友津津有味地玩花线板，和朋友比赛赛跑，和朋友在课余去校园的秘密基地抓昆虫、藏“宝物”，课堂上数学老师表扬我的作业做得又对又好，语文老师夸我作文写得好，我喜不自禁。但也免不了因自己犯了错误而被老师严厉批评，同学之间因“芝麻小事”闹不和。

生命的可能，贵在自我实现；生命的欠缺，是努力的空间；可是又有多少人能真正对自己的“不能”释怀，能坦然接受自己的不足与缺陷？我也不例外，我记得以前对自己的缺点一直不敢去面对，而是一味的回避和逃脱。也只是随着自己的慢慢长大，才知道有些事情是自己必须去面对的，于是，在不得已中也学会了一点点的去正视，正视自己生活中每一个或喜或悲的日子。但是绝对还没有达到能坦然承认缺陷的状态，我只是会努力在有缺陷的现状和理想的完美之间去努力，去缩小此彼此的距离。也就像那个有缺失的一角的圆所作的那样，为着找寻那缺失的一角而心甘情愿的去承受一些东西，承受强光的暴晒，大雨的洗礼，冰雪的僵冻，但是同时也能聆听小虫的话语，沐浴百花的芬芳，感受蝴蝶的体贴，这其中的苦辣酸甜也只有当事人品才有滋有味。

是的，生活就这样，不完美才完美。金无足赤，人无完人，最重要的是要有一颗积极向

上的心。

范文二

缺失的一角

很偶然的机会，接触了美国作家谢尔·希尔弗斯坦（Shel Silverstein）的绘本《缺失的一角（The Missing Piece）》。书中的主人公“它”是一个缺了一角的圆，为了自身的圆满，它不断地寻找那失落的一角，为此经历日晒雨淋的磨难，却也感受到了旅途的快乐。在一路上，它遇到了很多个角，但是总没有合适的：有的大了；有的小了；有的形状根本不符；有的正好补上了这一角，可是因为没有握紧给弄丢了；有的又因为握得太紧给弄碎了。当它终于找到了自己失落的一角，双方配合得极其完美时，却有了出乎意料的新麻烦——因为成了一个完整的圆，它开始滚得越来越快，不能像之前那样随意地在旅途中停顿下来，感受旅途的新鲜奇遇，甚至连歌都唱不了了。“完整”没有给它带来快乐，反而让它失去了很多。最后，它放下了那一个角，唱着歌又踏上了旅程。故事很短，却已写尽人生。

每个生命都有着相同的起点和终点，所不同的是经历的旅程以及沿途的风景，有人爬上了金钱地位的顶峰，有人永远停在最底层匍匐前行，于是有了成功与失败之分。世人都在追求站上顶峰的成功，却忘记问站在顶峰的人有多累；世人都在想象那顶端的风景如何壮丽磅礴，却忘记沿途的柳暗花明也许更加绚丽多姿赏心悦目。其实，成功与失败从来都是别人的评价，重要的是你自己怎么看待，更加重要的是这已经写好结局的人生旅途你过得快不快乐。

让我们去学学这个缺失了一角的圆吧。

首先，我们要认清自我，有何优缺点；进而，我们要明白一生何求，该追求什么；最终，我们要了解最适合自己的是什么，如何去追求。不难发现，其实，我们短暂的一生都是在追求奋斗中度过的，为了事业的飞黄腾达，为了家庭的幸福美满。能否求到不在我们预料和掌控，因为有太多不确定因素；但如何看待这追求的旅程是因人而异的。追求的一路有美丽的风景，更有风雨险阻，有美景就该去欣赏，有风雨也要尽力去担当。追到了高兴免不了，但过于沉迷必有失，还是果断的放下去展开下一场追求吧；追不到那就放下吧，过于执着只会

让你错失更多美景，得失坦然，没有十全十美的人生，只有不断完善的生活。

我们都该承认每个人生都有缺角，勇敢做自己吧，坚定不移地去追求适合自己的人生，不断完善自我，享受这份痛并快乐着的人生旅程。

范文三

缺失的爱

深遂的天空不完美，是因为缺少了那几颗闪烁的繁星；绿油油的小草的不完美，是因为缺少娇媚的花儿点缀；我的童年不完美是因为缺少了父母的爱。

如果有父母的爱才叫完美的童年，在我6岁那年，妈妈告诉我，她要离开我，她要为我创造更好的生活环境。我很想告诉妈妈我不要好的环境，只要你们在我的身边就什么都够了，但我没有说不的权力。虽然我是那么的依恋，那么的不舍，我只能静静地看着他们离开。从父母离开的那一刻起我感觉已经缺少，缺少了那一份爱。那份失去就等于失去完美童年的爱。

父母外出，我至亲至近的家人都不在我身边，我很无助很孤独。看到朋友都依偎在分母身边都被视为宠儿，而我只能够在深液里一个人独自流泪。为什么，为什么父母不明白我真正要的是什么呢？我常含着泪问自己。

时间流逝，渐渐步入学堂，一转眼就是五年级，五年级是一个特殊的年份，然而父母依然未曾陪伴我，那年是我第一次住校。朋友都是父母护送，而我依然是独自一人拖着厚重的行李上学。上学的路上我哭了，我哭的很伤心，我无法理解，父母为什么要外出，为什么不能像朋友的父母一样陪伴着子女呢？然而回答自己的就只有一个牵强的理由就是为了让我更幸福，但父母你们知道吗？那只为让因失去你们的关爱而更痛苦。

如今，我长大了，我明白父母的心，然而我却不想原谅他们，他们洒脱的离开留下一个孤独的我；我不能原谅他们洒脱的离开，留下没父母管的被人欺负的我；我不能原谅他们洒脱的离开，留下一个幼小却要承受生活压力的我；我不能……以爱的名义伤害了那份最需要而又不可缺的爱。

爸爸，妈妈我不能原谅这种虚假的爱，你们不理解一个孩子最需要的爱是什么，而只是

第二篇:《五年级作文》

五年级上册二单元作文500字：二十年后回故乡

“悠悠天宇旷，切切故乡情。”离开家乡已经二十年了，阔别已久的家乡会是怎么样的？我迫不及待地坐上我发明的高级典型商务车向家乡飞驰而去。

来到亲切的故乡，呼吸清新的空气，心中涌起了一种压抑不住的激动，无法用语言表达。坐在车上向窗外望去，远处一片葱郁，一眼望不到边，树丛中夹杂着五颜六色的小花。往昔光秃秃的沙碱地，已不见踪影，漫天飞扬的尘土跑得无影无踪；狭窄的公路变成了宽阔平坦的高速路，燃油车则变成了太阳能、空气机车，不仅速度有了提高，而且节能环保。不知不觉中，我已经来到了县城，眼前景象让我惊呆了，到处鸟语花香。富丽堂皇的大酒店，五星级宾馆，大街上，一辆辆汽车呼啸而过，川流不息。朝两边看去，树木在翻转着脆绿的叶子，我很是奇怪，一打听才知道，这是太阳能数，白天吸收太阳光，晚上用太阳能照明，还能净化空气，真是一举两得，一座座高楼拔地而起，变了，家乡发生了翻天覆地的变化，这还是原来设施简陋的小县城吗？怀着疑问，我径直向家走去，咦？怎么回事，以前矮小破旧的房子变成了一座大别墅，父母在门前等着我回家呢，跟父母吃完饭后，我来到了母校，我不禁叫出了声来，这是童年时代的小学吗？现在成了一座大花园了，教学楼就坐落在花丛中，唉，学校的操场呢，怎么不见了？在校中碰到了校长，他带我走上一部电梯，一秒钟就来到了天上。原来，为了节约用地，操场被建造在了天上，同学们打着篮球，踢着足球，好不热闹。在空中还有人造滑雪场、体育场、图书馆、食堂、宿舍，应有竟有。预料不到作文。

离开母校，我不再迷茫，我希望我能为家乡建设添砖加瓦，我衷心祝愿家乡未来更加的美好。

五年级上册二单元作文500字：二十年后回故乡

我从异国他乡归来，踏上回家的路，一路上，我神思飞扬，浮想联翩，回想着艰难的求学之路，如今带着丰硕成果回到生我养我的故乡水土，准备用自己奋斗的结晶建设我的家乡。 当我走在回家的路上，简直不敢相信自己的眼睛，大型金字塔态楼在泊油马路两旁拔地而起，空气“制造机”在街道两旁工作着，“风车动感力”以二氧化碳作为燃料，不再吐着黑烟，公共飞机在天空来来往往地飞翔，昔日发出阵阵恶臭的河流变成了清澈的人工湖。机器人在为人们服务着„„一切的一切，都使我目瞪口呆！

不仅仅是家乡的模样发生了翻天履地的变化，家家户户也发生了很大的变化，这时的家乡已是一个高科技信息化世界，家家户户都用上了多媒体电脑，可以足不出户的进行物质交流，百万首高清音乐任你点播，4G电影让你感受到无穷的乐趣。卫星地图让你看见街道的店铺和来来往往的动力车。你有什么不知道的，不会的，只要在网上一搜索，几千几万条人文交流的信息和如你所愿的答案就会摆在你眼前。

我坚信，在不远的将来，我的家乡能插上“腾飞之翼”

五年级上册二单元作文500字：二十年后回故乡

“丁零零，丁零零！”已是教授的我正坐在沙发上看电子杂志，查找着感兴趣的话题，一阵电话铃声打破了宁静，漫不经心地看了一眼来电显示屏，哟！是小学同学！我手忙脚乱地接了电话，她谨慎的问了一句：“是张子怡吗？”确认以后，便滔滔不绝的讲了起来：“嘿，最近过得怎么样？有没有回家看看呀„„”回家！是啊我已经两三年没回去了，想起外出工作时，父母叮嘱我要常回家看看，不禁失落起来。

想到这儿，，我坐上太阳能轿车，以最快的速度开往大溪。一路上阳光明媚、万里无云。快要到了，咦，这里也科技发达了？也懂得环保了？来来往往的车辆时不时会看见一些形状怪异的车，那就是太阳能汽车，这种车样式很多，也很环保，不需要耗油，不会排放尾气，车喇叭的声音也轻松悦耳。

终于，到了我小时候生活的村庄。咦，以前不是在这里的吗？怎么不见了。一会好心的路人告诉我，以前的村庄已经是小区了。我抬头看了看，××小区映入我的眼帘。因为区口有

块牌子，里面标明了每家每户的地址，所以我很容易就找到了父母家。只见父亲正在看新闻，母亲在跟着机器人学做饭，我大声叫了一声：“妈！爸！”他们回过头来，满脸慈祥，只是头上的皱纹又多了几条，与他们交谈了一会儿，我便决定去母校——大溪小学看看。

车开在路上，一帆风顺，我的心情也愉悦的很，路旁的树发出阵阵清香，使人心旷神怡。我将车放在地下室停车场里，由于现在每家每户都有车，停车位不够，为了节省空间，所以每辆车停车时都会把车竖起来。站在校门前，大溪小学四个字威风凛凛地立在我们的头顶上。往里面一看，电子屏幕增多了，办公楼、教学楼高的很，也挺多，还有了电子阅览室„„一应俱全。走出校门，我不禁感叹道：“家乡变化真大啊！”

“举头望明月，低头思故乡。”想起诗人那思乡之情，我似乎也明白了不少。在外的游子，常回家看看吧！家乡的变化，使你无法预料的。预料不到作文。

五年级上册二单元作文500字：二十年后回故乡

20年了，自从我18岁考到美国大学后，就再也没有回过南宁。现在的我已经38岁了，是美国一位年轻的科学家。在今年的暑假，我打算回自己的家乡看看。预料不到作文。

一放假，我就驾着自己发明的超音速飞机，从美国直接飞到了家门口。一进家门，就看见了头发已花白的爸爸妈妈，我们都激动极了，妈妈告诉我：她和爸爸一直都在盼着我回来。爸爸开始给我的亲戚们打电话，我走到电话前，惊喜的问爸爸：“爸，咱家什么时候按了可视电话？”爸爸笑着说：“几年前就安上了！”

爸爸打完电话不久，我的亲戚就都来了，我们互相问候，拥抱。姑姑说：“乐乐，我们可想你了！”“是啊！是啊！”表哥也随声附和着。

表姐说：“乐乐，你知道吗？咱们南宁的变化可大呢：人造湖泊，高楼大厦，出现了许多新建筑呢！你在美国发达了，我们中国也不能落后啊！”“哈哈”我们都笑了起来。大家你一言，我一语，好不热闹。这种久违的亲情终于又回到了我身边。

第二天，表姐带着我在南宁里好好的逛了逛，我们从南湖逛到了南湖桥头，又从南湖桥头逛到了金茶花公园，最后，我们逛到了火车站，站在世纪钟前，表姐对我说：“乐乐，你看南宁是不是大变样了？”“是啊，变漂亮了！”我笑着说。“可是，乐乐，你观察到了吗？我们有两处地方没动。”“是乐乐和世纪钟！”“是啊，乐乐和世纪钟是南宁的标志，这又怎么能动啊！”“是呀，不能动！”我说。

日子马上就过去了，我马上就要回美国了，大家都来送我，和大家告别后，我依依不舍的离开了南宁。

五年级上册二单元作文500字：二十年后回故乡

白河变了，变得很风光，学校也变了，变得很豪华，真像个旅游胜地。

故乡的公路已变成了高速路，路上车水马龙，我正准备去我小时候喜欢去的大狮子山，可是怎么也找不到那座山了，只看见一栋栋高楼大厦从地而起，一条运河绕城而流，为了学生的安全，几百座天桥从空而建。连我们经常去的绣屏山也变成了森林动物园，烈士陵园扩大成为气势磅礴的烈士公园。运动场成了孩子们的乐园——游乐场。让我看到了一个充满活力的县城。

忽然，瞬间移动器出了点问题，我恋恋不舍地回到美国公司，我决定将公司一部分资金投入白河建设。

五年级上册二单元作文500字：二十年后回故乡

时光飞逝，日月如梭，我已经30出头了，我在美国纽约也打拼几年了。现在的科技很发达，可以随时回到故乡，但是回到故乡用的是幻境，只不过是一种身临其境罢了。因为太忙，我常常使用幻境。可是这种感觉得不足以让我满意，我常常想要是能在这里遇到自己的朋友，或是有时间回到自己故乡该多好呀！

“董事长，外面有人找你”，啊，原来是秘书小圆叫我呀。通过分子显视仪看到一楼一号

大厅的沙发上有个人有点眼熟，再清楚点，啊！是刘凡星呀！他是我从幼儿园一直到高一的好同学，从高一他转学了，再也没有音讯了，能在这里遇到他，真是太幸运了。

我立马冲下大楼，因为楼太高，我的办公楼在398楼，忘记用超音速电梯，但是那种浓厚的念友之情，使我欣喜若狂，跑了半个小才看到刘凡星正在一号大厅等候。他见了我，像一个乳臭未干的小孩一样抱着我嚎啕大哭，他说：“我奶奶去世了，她在白河，我们的故乡里，你有什么办法让我很快回家。”说完又哭了起来。

于是，我带着他来到1000层楼的楼顶上，我拨打我朋友给我的电话号码121212213131333，听说打了这个电话号码就可以得到免费瞬间移动器，电话通了，里面传来苍翠咽哑的声音：“你是需要瞬间移动器吗？”“是„„。”我说的有些吞吐，“邮递员5秒钟会给你送来的。”那个神秘的声音继续传来。

5秒钟刚到，邮递员送给我一个大包裹，我感觉不可思议，怎么可能这么快。我带着刘凡星好奇的打开包裹，里面有两个坐椅，坐椅上是操控器，包装里还有台电脑竟是说明书，我打开电脑，按说明书的要求，打开开关，坐椅竟加速前进，半小时，我们竟然回到久违的故乡——白河县。

第三篇:《2015年高考作文预测-责任》

2015年高考作文热点预测：责任

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

2015年2月26日下午，河南濮阳市清丰县一个村子里，华北水利水电大学的大三学生孟瑞鹏救起2名落水儿童后不幸溺亡。后续消息称，被救孩子的家长害怕承担责任，躲避不语，且拒不承认孩子是被救起的。此事一出，引发了社会各界关注