不能白来这一遭　作文５００字

admin 初三作文 2020-04-23 02:27:18 诺贝尔奖诺贝尔

不能白来这一遭　作文５００字(一)

初三议论文阅读训练

假如你不是天才

① 在一个急功近利的物质社会，人们经常听到和见到的天才、成功者和幸运者

的故事。可这些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了吗？

② 活，当然还要活的。而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢？

③ 有一个办法-那就是敬业。敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。尽

管你可能永远不会成为天才，通过敬业却可以使自己成为“专才”，成为不可替代

的人，一个受人尊敬的人。

④ 媒体曾盛炒过一个惯偷的经历，他叫刘金华，偷偷摸摸大半辈子，监狱、拘

留所经常进进出出，快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过，心里猛然一动，自己都这般年纪了，白来世界上走一遭，最后连自己的骨血都留不下。于是翻然

醒悟，洗心革面，要重新做人。

⑤ 他最后一次从监狱被放出来，找不到工作就去捡破烂。捡破烂竟拾金不昧，

几次捡到居民丢失的贵重东西，千方百计都要归还到失主手里，并捎带着清理卫

生和维护治安。时间一长，被物业公司招为保安。一个贼竟当了保安，居民大哗，纷纷抗议。物业公司却力排众议，为他打保票。岂知，有他当保安就最懂得怎样

防盗，贼们也不敢再光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢不上的保安，原来

的居民区为了留住他，将闲房给他住……

⑥ 任何人，通过敬业都可找到实现自己价值的平台，凭这个口碑就可以走遍天

下，成为个人的护身符、无价之宝，永不会失业。这是因为，敬业者都善于发现

学习的机会。这是无需交学费、不必有多高的级别就可以得到的学习机会。那就

是在干中学，学中干，为干这，为干得好而学。而学习的机会中，就常常包含着

发财的机会、成功的机会。说得更直接些，在这个竞争激烈、淘汰神速的商业时

代，现代人的工作“已经成为一个继续学习的过程，是个人为提高自己的工作市

场价值而进行的投资。未来唯一持久的优势，就是有能力比你的竞争对手更快地

学习。”学习就是最好的管理智慧和工作智慧。智者无不是工作学习代，学习工

作化。每一天至少有一个对某个人是有用的机会，每一天的某个机会就可能是前

所未有的，也绝不会再来的机地。当你精于算计，事事计较，把多干活、干好活

的机会推给他人的时候，也就把学习甚或是成功的机会让给了他人；相反，“当

一个人把敬业变成一种习惯，在多干活、干好活的过程中学到的知识，积累的经

验，体验到干好活的乐趣，从全身心投入工作中、从思想与业务同进的过程中享

受快乐。”

⑦ 管理学家陈鸿桥有言：“敬业是快乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财

富。”奉行实用主义，只追求眼前实惠的人，常误以为敬业是提升了公司的价值，对老板有更大的好处，殊不知敬业最大的受益者是自己。

⑧ 不敬业只“敬钱”。“钱”也难以惠顾你。因为“钱”要依附于“业”，“业”不强何以

生“钱”？

23. 结合语境，解释下列词语。（2分）

①骨血： ②口碑：

24. 举惯偷刘金华的例子要证明什么道理？（3分）

25. 结合文意，回答问题。（4分）

① 敬业者的“学习机会”指的是什么？

② 现代人未来唯一持久的优势是什么？

③ 为什么说“学习就是最好的管理智慧和工作智慧”？

26. 最后两段论述的观点是什么？是怎样论述的？（4分）

比诺贝尔奖更重要的

①每年诺贝尔奖揭晓的时候，中国人总有几分落寞。很多人不由自主地追问：为

什么获奖的都是西方科学家？中国人离诺贝尔奖有多远？中国人为什么拿不了

诺贝尔奖？在中国人的心底，似乎隐藏着一种挥之不去的“诺贝尔情结”。

②客观地说，诺贝尔奖并不能完全反映一个国家的科学研究水平，但是，诺贝尔

奖又是一个独特的标志，代表了一个国家科学家的素质。当我们回望历届诺贝尔

奖获得者时，就会惊奇地发现：在他们的身上，除了有一种执着求真的科学精神

外，更有一种关注人类命运的博大情怀。而这恰恰是比诺贝尔奖本身更重要的东

西，也是容易被世人忽略的。

③根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖评选的唯一标准是成就的大小，也就是对整个人

类文明进步的贡献。例如，2008年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家，

他们分别发现了导致艾滋病和宫颈癌的病毒。这些具有里程碑意义的发现，无疑

为人类战胜重大疾病带来了曙光。2007年，美国科学家马里奥等三位科学家在

基因治疗研究领域成果卓著，造福了无数肿瘤患者，因而也当之无愧地获此殊荣。

④历史似乎总是充满戏剧性，面对荣誉的桂冠，求者不得，得者不求。在诺贝尔

奖获得者中，大多数人根本无意于得奖。这些人长期淡泊名利，甘于寂寞。在科

学的禁区，他们迈出的每一步都是前人没有走过的，这种探索也可能意味着一生

的徒劳和失败。而支撑着他们永不放弃的，就是造福人类的伟大梦想。这正如爱

因斯坦在悼念居里夫人时曾说的：“第一流人物对于时代和历史进程的意义，在

其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。”

⑤由此可见，诺贝尔奖与其说是一个光环，不如说是一种精神。对于中国科学界

来说，最缺少的不是光环，而是“诺贝尔精神”。眼下，中国不乏才智过人的学

者，但鲜有兼具科学精神与人文情怀的巨匠。一些人过分关注科研的“果实”，

忽略了生长的过程；过分关注个人的小得失，忽略了社会的大利益。因而，他们

常常是在利欲的驱使下从事科研活动，作风浮躁，急功近利。此种短期行为，注

定只会催生“学术泡沫”，而无益于人类的长远进步。事实上，获得诺贝尔奖，

绝非一朝一夕的“突围”，而是经年累月的苦守。真正的科学家，必须怀着造福

人类的“大功利心”，只问是非，不计利害，耐得寂寞，不慕纷华。惟其如此，

才能孕育出非凡的科学之果，最终被历史铭记。

⑥也许，科学家的重要性并不在于是否获奖，而在于是否为造福人类而献身。懂

得了这一点，中国人就离诺贝尔奖近了一步。

14．根据第①节内容，指出中国人的“诺贝尔情结” 的具体含义。（2分）

15结合原文，说说你对“历史似乎总是充满戏剧性”这句话的理解。（2分）

16指出第③④节运用的主要论证方法，并分析其作用。（4分）

17．根据你对全文的理解，概括一下“诺贝尔精神”。（4分）

阅读冯新的《抱怨不如改变》一文，完成15 一17 题。（10 分）

①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命史》的全部文稿，

随后将它交给最信任的朋友米尔去完善。然而就在第二天，手稿被米尔家的女佣

当作废纸丢进了火炉！

②可以想象卡莱尔当时的心情，抱怨吧，可抱怨又能解决什么问题呢？于是他很

快平静下来，反而安慰悲伤的米尔：“没关系，就当我将作文交给老师批阅，老

师说‘这篇不行，重写一次吧，你可以写得更好！’。”

③卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了

卡莱尔写作生涯的巅峰。

④这个故事告诉人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变。

⑤现实生活中，不知意的事十之八九，心情不好就抱怨天气，交通堵塞就抱怨社

会，上课迟到就抱怨闹钟，工作太累就抱怨老板„„ 于是抱怨变成了最方便的

出气方式。但抱怨只是一种情绪发泄，无度地抱怨，不但不能缓解烦恼，反而放

大了原来的痛苦，陷入满腹牢骚、抱怨不休的恶性循环之中，于事无补。

⑥如果你想抱怨，生活中的一切都会成为你艳怨的对象；如果你不抱怨，生活中

的一切都不会让你抱怨。所以，不管现实怎样，我们都不应该抱怨，而要靠自己

的力量来改变现状并获得幸福。

⑦当你决定抛开你的抱怨时，你将会发现人生变得比较顺利、有趣。把抱怨扫除，

你就可以拥有创造力，获得聪明才智爆发的空间。（选自《思维与智慧》，有删改）

15．本文表达的主要观点是：（2 分）

16．文章①一③段讲述卡莱尔的故事有什么作用？（4 分）

17．某班晓文同学家庭困难，常常抱怨自己没有一个好爸爸，情绪总是很低落。

请你结合本文内容，以同学的身份对他进行劝解。（4 分，注意简明、连贯、得

体）

眼界与读书

⑴眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。

⑵眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华崛起”，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯有兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。

⑶眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。

⑷读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特·司各特的诗篇”；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。 ⑸读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？

⑹我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。 14阅读全文，说说作对知文中表达的主要观点是什么？(3分)

15第⑵段运用了哪些论证方法？有什么作用(4分)

16第⑷段提出了什么见解？作者为什么要写这一段？（4分）

17.联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。（4分）

不能白来这一遭　作文５００字(二)

文章一抉择人的一生常处于抉择之中，如：念哪一间大学?选哪一种职业?娶哪一种女子?……等等伤脑筋的事情。一个人抉择力的有无，可以显示其人格成熟与否。倒是哪些胸无主见的人，不受抉择之苦。因为逢到需要决定的时候，他总是求询别人说：“嘿，你看怎么做?”大凡能够成大功业的人，都是抉择力甚强的人。他知道事之成败，全在乎已没有人可以代劳，更没有人能代你决定。在抉择的哪一刻，成败实已露出端倪。文章二人就这么一辈子我常以“人就这么一辈子”这句话告诫自己并劝说朋友。这七个字，说来容易，听来简单，想起来却很深沉。它能使我在软弱时变得勇敢，骄傲时变得谦虚，颓废时变得积极，痛苦时变得欢愉，对任何事拿得起也放得下，所以我称它为“当头棒喝”、“七字箴言”。——我常想世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就过这短短的几十年就烟消云散了吗?若是如此，又有什么解不开的呢?人就这么一辈子，想到了这句话，如果我是英雄，便要创造更伟大的功业;如果我是学者，便要获取更高的学问;如果我爱什么人，便要大胆地告诉她。因为今日过去便不再来了;这一辈子过去，便什么都消逝了。一本书未读，一句话未讲，便再也没有机会了。这可珍贵的一辈子，我必须好好地把握住它啊!人就这么一辈子，你可以积极地把握它;也可以淡然地面对它。想不开想想它，以求释然吧!精神颓废时想想它，以求感恩吧!因为不管怎样，你总是很幸运地拥有这一辈子，不能白来这一遭啊。文章三生命生命，也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色，当它遇到大潮的袭卷，当它听到号角的催促时，它会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂。当然，这本质更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并无选择的可能。应当承认，生命就是希望。应当说，卑鄙和庸俗不该得意过早，不该误认为它们已经成功地消灭了高尚和真纯。伪装也同样不能持久，因为时间像一条长河在滔滔冲刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永远戴着教育家、诗人和战士的桂冠。在他们畅行无阻的生涯尽头，他们的后人将长久地感到羞辱。文章四我崇拜生命我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜这生命在降生、成长、战斗、伤残、牺牲时迸溅出的钢花焰火。我崇拜一个活灵灵的生命在崇山大河，在海洋和大陆上飘荡的自由。是的，生命就是希望。它飘荡无定，自由

自在，它使人类中总有一支血脉不甘于失败，九死不悔地追寻着自己的金牧场。文章五思想的小鱼每一汪水塘里，都有海洋的气息。每一颗石子里，都有沙漠的影子。所以诗人才说：一支三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。走在秋月的田野上，我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问：一切/成熟了的/都必须/低垂着头么?没有错，我们走过的每一步路，都将成为往事，无论它们是欢乐的相逢，还是痛苦的别离，但是请你相信，无论是热切的期待，还是深情的追忆，我们所唱过的每一支歌，都不会转瞬消失，如同罗莎·卢森堡所言：“无论我走到哪里，只要我活着，天空、云彩和生命的美，都将与我同在!”狭隘而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。地狱和天堂，只有一层之隔。而一切嫉妒的火焰，总是从燃烧自己开始的。一位年老的作家告诉我说：“你的双脚，踏碎了多少时间?但不要懊悔吧，只要踏得真实，谁的步子，都会有深浅。”在你终于赢得成功的鲜花的时候，难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里，难道你不怀念昔日的木头?

不能白来这一遭　作文５００字(三)

期中考试语文模拟试卷

一、积累运用

1．下列注音完全正确的一组是（） A 瞬（shùn）间痴（zhī）想嶙峋（līn xún）庸（yōng）碌 B 厄（è）运雏（chú）形玷（zhān）污蹂躏（róu lìn） C 伫（zhù）立盘虬（qiú）洗濯（zhuó）啜（chuò）泣 D 迸（bìng）溅缀（zhuì）连泯（mǐn）灭倔强（jǖe jiàng） 2．下列每组词语中都有一个错别字，请找出并改正。

A 小心翼翼头晕目炫擎天撼地肃然起敬突如其来（） B 忍峻不禁蜂围蝶阵灯红酒绿花枝招展草野寥廓（） C 怡然自得萃然长逝获益匪浅举世无双溪水枯涸（） D 不可磨灭心旷神怡险象迭生可望不可及阴晴圆缺（） 3．下面句子中加点的成语解释不正确的一组是：( ) A当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急．．．管．。（各种各样欢快的音乐声。） B等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微．．．．以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。）

C在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患．．．．。（生怕失去个人利益的忧虑心情。）

D从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅．．．．

。（得到的好处很多。） 4．请选出下列句子中有语病的一句（）

A 在深圳“大运会”的筹备会上，各相关部门广泛交换了意见。

B 我们要时刻牢记交通法规，确保自己与他人的安全，行安全路，做文明人。 C 早晨上学人多，校长的汽车在校门口突然渐渐的停了下来。 D 有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。

5．下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（）例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。

A 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹! B 于小刚长得像他爸爸，高个，圆脸。 C 山那边的山啊，铁青着脸。

D 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

6．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）

自从“减负”以后，他轻松多了，常常见他耳朵上戴着一副高级立体声耳机，_______，眼睛还时不时地瞟着一台超大屏幕的电视机， A 手上捧着一本厚厚的小说。 B 捧在手上的是一本厚厚的小说。 C 手上捧着厚厚的一本小说。 D 厚厚的一本小说在手上捧着。 7．综合性学习

大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现。给人以美的享受。生活中，人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。因此，让我们走进自然，观察自然，研究自然；然后把自然带到试卷中来吧。

让我们一同走进主题为“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。 ① 四季之歌。很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。