视线600字

第一篇:《走进初三作文600字》

走进初三作文600字

走进初三作文600字（一）

曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望；用汗水浇灌我的困扰；用努力畅谈成功的大门！

暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办？”我不以为然的回答：“害怕什么？就当在书海中环游啊！”“能吗？我有点没自信？”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，>挫折为何物？我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以最新的自我作出了成功的一次实验，也获得了站起来的>勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢？每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢？初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏？

我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底！

走进初三作文600字（二）

别了我的过往，别了我的曾经„„

清晨，睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了，我携着蒙胧的睡眼，拿起书包，匆匆走往学校的公站。

我还漫游在暑假似天堂般的日子，学校离我的视线越来越近。

踏入校园，回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼A，而现在呈现在眼前的是教学楼C，从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女，初三就这样来的突然，来的伤感„„

我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室。

与以前的教室似乎没有两样，唯一多了的，就是多媒体。以后习题量就大了吧，我

心中充满一丝忧伤。视线600字。

“叮„„”上课铃打响，我回到作为漫不经心的等待老师的来临。

初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时，我醒了。

早上懒散的态度，现在振作的样子，我想我已经不再是一个小孩，已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去，在花一样的青春里，这一年是我们人生的第一个转折点。

同学们漫游在书海里，我也毫无例外。做着大量的习题，复习学过的内容，请教不懂的问题，学习那紧张的气氛时刻存在着。视线600字。

累了，休息会；渴了，喝口水；困了，睡一会；

初三的学习生活就是这样。虽然有些乏味，但一天却过的很充实。时常有同学在下课时跑上讲台，认真地请老师讲解题目。时常有同学，下课后及时拿出笔记，复习上节课所学内容，使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟，随后又拿起笔头，埋头苦学。

这一年，终究还是到了。看着这一幕幕，或多或少有些感触。早在初二。初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影，心里就产生了畏惧。今年，我即将面对。同学们的勤奋，努力，拼搏的精神感触了我，我又何尝要做一个局外人，一心只想着贪玩呢？

初一，二算是虚度光阴，说后悔早已来不及，唯一能能做的，就是我现在的努力，刻苦，来迎接人生中第一次考验。视线600字。

初三了，过去的一切都只是曾经，不堪的过去不能限制我的未来，路是自己的，只有自己可以做出选择。

那么，我选择：拼搏。视线600字。

一个人如果只会虚度光阴，而不去努力拼搏，那么通往成功的大门永远不会为他敞开。一个人努力了，拼搏了，无论结果怎样，他总是毫无遗憾的，总是属于成功的，毕竟他努力了。不是吗？

我为自己的过去忏悔，为自己的未来打气，相信自己，高写过去，迎接未来。

别了我的曾经，别了，我的过往。

走进初三作文600字（三）

时间如箭飞，我们转眼就进入了初中的最后一年——初三。这是一个火红燃烧的时候，它可以震动人心，使人内心燃起熊熊烈火，可是，它也可以让人心灰意冷，从此断送一生。但是，就算这样，我们不得不用尽全力抓住一分一秒的时间，让自己作最后的冲刺。

初三是十分紧张的，如果你珍惜时间，一刻也不让它擦肩而过，那么，光明就是你的未来，你也就可以顺顺利利地进入高中甚至大学；反之，你虚度光阴，成天谜于玩乐，那么初三一毕业，你的学习生涯从此也就结束了，也就注定你一生碌碌无为，这就是初三的——酸。

初三时自己的心情难免会紧张起来，这是最后一年，自己应该努力学习，连平时很贪玩的同学也认真起来，当自己埋头苦干一年时，当高中录取书来到自己手中时，那时的你流下了辛苦劳作后而大获丰收的快乐泪水，那时的你苦尽甘来，展开了美丽的微笑，这就是初三——甜。

初三时自己如着了魔，努力学习，忘却了自己的悲欢离合，一心只管向上冲，现在的努力成就了将来，满怀信心的跨进了中考之校门，当你坚信自己考上时，却是名落孙山，那时内心的热泪潸然而下，自己的付出没有得到回报，只是一分之差，却失之千里，自己和高中挥了挥手，这就是初三-——苦。

初三是充满竞争的，在形形色色的人群中，自己不过是一个无名小卒，自己被种种资料压垮，成天和书打交道，成了书的机器，让自己疲惫不堪，自己一心想向上，而没有成功，自己只能懊悔了，自己从此走进社会，自己必须承担家庭的责任，这就是初三——辣。

刚走进初三的我们竟然这四味药为什么不综合起来，取其优势，去其劣势，打造一个黄金的初中，创造辉煌的初中历史，用自己积极的心态对待这个与众不同的初三，在这段时间努力拼搏，让自己考上理想的高中，请用向上的心态迎接这来之不易的初三吧！

第二篇:《秋天的记忆》

虽然现在已是春季，但去年秋天的一次郊游，至今仍让我难于忘怀秋的美丽。

那是一个下午，老师突然提出集体到郊外游玩。同学们听后欢呼雀跃，迅速集合站成两队，随着老师一声令下，我们就出发了。

那天秋高气爽，万里无云，瓦蓝瓦蓝的天空像刚洗过的蓝宝石。我们穿街走巷，来到了滹沱河畔。

河儿蜿蜒，源远流长，但脚下的河水不是太大，哗哗地流淌着，清澈见底，小鱼们自由自在地游来游去。虽然水有些凉，但还是有些同学抵不住诱惑，纷纷高卷起裤腿儿下了河，和鱼儿们嬉戏起来。

河边的草已有些枯黄，草丛中不时有蚂蚱蹦来蹦去。有的同学把手往地上轻轻一扣，蚂蚱就在手中了，这使人想起了那句歇后语：秋后的蚂蚱——蹦达不了几天了。

河边的树，已不再翠绿，不时有几片树叶落下，好多人把它看作是一种萧条，但我认为这是叶子对根的思念，要不怎么会有那句成语：落叶归根。叶子在尽它们最后的力量，为下一个明媚的春天做准备。我相信：来年的春天一定会更加灿烂！

两岸耕田里，金灿灿的玉米，黄澄澄的稻子，颗粒饱满的大豆，都已经被农民收回家。田野间突然变得开阔起来，让人领略了大自然宽广的胸怀。刚长出的麦苗，一寸来高，柔软、嫩绿，大地像铺了一层碧绿的地毯。

我们尽兴地游啊玩啊，陶醉在秋的怀抱里。不知不觉太阳落山了，同学们才依依不舍地结束了郊游。

春华秋实，春天固然迷人，但我更爱秋天。我真希望再来一次春游，寻找已逝的秋的踪迹。

第三篇:《黑色的友谊》

黑色的友谊

在你们看来，友谊是什么颜色的？有人认为友谊是白色的，还有人认为友谊是蓝色的。而我认为，友谊是黑色的。那是因为……

那一天，我照例骄傲地来到学校，来得比以往都要早一些，因为昨天刚被提拔成班长，原意为同学们献一份力。

不一会儿，班里的人都来齐了，都快打上课铃的时。我才想起作业本没收，俗话说贵人多忘事。于是拿出我的作业本，大声吆喝：交作业了！”可是人们丝毫不动。

突然，我的视线里出现了一个人——赵棋梦。他朝我身边蹭了蹭轻轻地对我说了一句话：“薛国威，你就“单下留名”吧！不要记我，好吗？”他边说。边用他那乞求的眼神望着我。他是我的“铁哥们”《穿越火线》还是他带我呢！别记他吧！可不行，不能不记他，老师信得过我才让我当班长我不能让老师同学们失望。于是，我看着窗外，说：“不行，我必需要记你。”说罢，我正要弯下要记名字的一刻时，他又突然说了一句：“那把你的作业本借我抄抄也行。”“不，我才不呢！”我态度坚定地说道。突然他重重地甩下了一句话：“不借算了，我也不稀罕。”说完，便走开了。

我拒绝了他，但是我心里依然不能平静：我的好朋友，铁哥们，却因为一个作业本而伤痕累累。这值的吗？我的手不由自主的把作业本递到他那边去。这是为了什么？友谊吗？不，我不能给他，我相信他一定会明白我的良苦用心。

直到现在，我还在思索着、犹豫着。猛然。我想好了：如果把我们俩的友谊变为黑色的，能够让他明白友谊的真正价值，那也值得。

作者：薛国威

指导老师王老师