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以他、她永远留在我的记忆中作文400子

admin 初三作文 2020-04-23 02:27:18 作文留在

第一篇:《他深深留在我的记忆中作文》

他深深留在我的记忆中作文

他深深留在我的记忆中作文

大庆北湖学校初三(1)班 万 莹

绿叶摇曳着成熟,果乡的日子浴在喜悦里。转眼之间,已经到了>秋天,距离我到北湖来,已过了一年之久。在这里我结识了许许多多的人,有陪我一起哭、一起笑、一起玩的朋友们;有对我呵护有加的>老师们。在众多人之中,有一位老头儿的身影,深深地印在我的记忆中!

他,两鬓斑白,但却生气勃勃:他,满脸沧桑,但却热情豪爽;他年纪很大,但却步履矫健。

这位老头儿,是我校一位“资深”老教师,也是最敬业的一位老教师。刚开始,我对他的认识也仅是:一个活泼开朗、生气勃勃的老头儿;愿意陪着我们玩儿,陪着我们笑,哄我们开心的小老头儿!随着日子一天一天过去,我对他的认识也越来越深刻。以他、她永远留在我的记忆中作文400子

“来,跳大绳啦!”

我们学校在“>阳光健身”活动中,安排了“大手牵小手”和学习太极拳、健美操的活动。我们这帮“小马驹”虽然年轻,但却懒到不行。为了让我们这帮“小马驹”运动起来,这个活泼的小老头儿,每天都陪着我们一起运动。因为年纪的原因,虽然每次都跳不过三个,但为了我们开心,还是陪着我们一起跳,陪着我们一起玩儿!

每天,这个老头儿都不顾疲惫,熬夜戴着老花镜把一个一个英语字母打成词,陪着我们晨读、晨考,无论多大风、多大>雨都雷打不变。他也不管我们愿不愿意,就是日复一日地督促着我们,面对这样认真的一位老师,你还好意思放赖吗?

清晨时,他总是第一个来到>校园,迎接我们的到来;放学时,他总是亲自把我们送出校门后,才拖着疲惫的身子离开校园。每当我们安静地自习时,他却拿起拖布,把班级的每个角落打扫得干干净净。他经常拿着纸篓来到我们课桌前,命令说:“把垃圾交出来!”还“表扬”我们是垃圾制造者。

每当假期,其他班的同学都放假了,可他却把我们都召集来进行乐队训练。他非常有耐心,手把手地教我们各种乐器的演奏方法。更“可气的”是,不论小号、圆号、巴里东,长笛、单簧管、萨克斯„„在他手里都能奏出美妙的音乐,让我们大家羡慕不已。

他虽然已年逾花甲,现在也完全可以回家去享受天伦之乐,可这个老头他没有,他还是坚持在他的岗位上,守着我们这帮让他操心的小鬼,为我们保驾护航,等待着我们毕业„„

他,就像一位园丁,含辛茹苦地照顾着我们这些小树。尽管经常不被有些人理解,但他依然全心全意地对待我们。

他,就像一本书,“故书不厌百回读,熟读深思子自知”。慢慢品味、慢慢回想,你自然而然会明白他的良苦用心。

这个活泼开朗、生气勃勃的老头;这个热爱岗位、忠于职守的老头;这个辛勤劳碌、任劳任怨的老头,已深深印在我的心中,让我永远尊敬和爱戴! 《他深深留在我的记忆中作文》

第二篇:《黑龙江省哈尔滨市五十九中高一语文 她留在我的记忆里作文素材》

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回回首,在我的脑中,许多美丽往事被时间的流水冲得不留什么痕迹,唯有她,像一株绿草成长在我记忆的心田上。

那淡淡的笑容,那谆谆的讲解,那娓娓的谈话,让我去沉思,引我去怀念,我那可爱的同学啊,你可听到我的心声。

上初三时,我和她分到一个班中,她就坐在我的前面,当时并没有给我多深的印象。 终于有天中午,我到班很早,漫不经心得用那块脏抹布擦桌子时,发现她的桌上有小仲马的《茶花女》,虽然她不在场,我还是拿起就瞧,立刻便被吸引住了,津津有味地读下去。不知有多久,听到前

面着脸嘿嘿直笑:“对不起,未经你的允许,就拿来……”“不要紧,你就看吧,反正我看过不止一次了”。

于是,交往便从这场尴尬的局面开始了。

我的数学不算好,于是有许多问题使我常常虚心的向她求教。她呢,也总是仔细帮我分析,耐心的给我讲解,并举一反三,直到我不住的点头弄懂为止。从她那里我的成绩有了很大进步,却从没向她道过一声谢,现在想起来,我有些惭愧。以他、她永远留在我的记忆中作文400子

有一次数学测试,我居然高她两分。当我结结巴巴向她道谢时,她莞尔一笑:“没什么,下次要考第一呀!”不久后的元旦晚会上,我忽然收到她赠的一张卡片,上面写着两行秀气的字:

没有春的酝酿夏的成长

怎有秋的收获冬的收藏

七月来了,每个同学都上紧了发条,紧张的弹奏生活的交响乐。我们都为实现自己的理想而努力着。不知怎地,看到她勤学的背影,便充满了力量和信心,使我勇往直前,克服一个又一个困难,迎接一个又一个挑战。快毕业了,我才发现集体是一个温暖的家庭,而同学都是亲如手足的兄弟姐妹,尤其这位好友,即将离我而去,心中有一阵阵失落感。我请她写留言,她只是淡淡的写了四个字:“祝你成功!”我望着她那两颗明亮的大眼睛,知道她有许多话想说,她最后还是郑重地握了握我的手。

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第三篇:《她深深地留在我的记忆中》

她深深地留在我的记忆中

大寨中学196班 杨巧

在我的记忆中,珍藏着一个微笑,它永远滋润.温暖着我的心田。

那是一个夏日炎炎的中午,周围的一切好像要晒化似的,让人觉得烦躁不安。我因为急着要买钢笔,不得不骑着自行车向文具店奔去。我顶着烈日,刺眼的阳光白晃晃的,让我睁不开双眼。我心里咒骂着这鬼天气,一边伸手擦额头上的汗。突然,车子的前轮碰到了一个石块,自行车龙头一偏,撞到了路边的一个小女孩,小女孩被撞出两步远,倒在地上。我傻了,顿时一个阴影笼罩了我的心——我闯祸了!

糟了,我赶紧把自行车丢在一边,跑过去把小女孩扶起来,她的小手被划破了,周围的人越聚越多,小女孩哇地一声大哭起来。我心里好害怕,不知道该怎么办才好!以他、她永远留在我的记忆中作文400子

这时,人群中挤进来一位中年妇女,抱住了孩子,小女孩哭得更凶了。我低着头不敢看她,尽忘记了像小女孩的妈妈承认错误,我真笨。我等待着她的处罚,或是赔赏一大笔医药费,我手足无措了。年轻的妈妈拍了拍孩子身上的泥土,问了问小女孩,又看了看小女孩的手,确知无大碍后说:“宝贝,别哭,不就是摔了一跤吗?回去擦点药就好了。”她拉过孩子的手,向我微笑着点点头,说:“看,你把大姐姐都吓坏了,以后骑车可要小心呀!”然后,她抱上小女孩走出了人群。回过头来,微笑着说:“孩子,回家吧!”

我这才苏醒了过来,尽忘记了说什么,不知是汗还是感动的泪,从我的脸上流了下来,流过了我的心田,使我很难忘记。

她深深地留在我的记忆中。

指导教师 刘永琼

第四篇:《留在我记忆深处的掌声》

我们每个人都渴望得到他人善意的掌声,但我们却似乎忽略了什么。——题记

窗外的天空灰蒙蒙的,乌云放肆地将太阳遮挡起来,无论如何,也难以抹去。

正如,我心中的自卑感放肆地将快乐遮挡起来,无论如何,也难以抹去。

因为,我是一名差。一名相貌平平,个子矮小,性格孤僻,成绩永远处于谷底的——差生!

“喂,那个谁谁。”身旁一把略带轻蔑的声音响起,将我的思绪拉回。“你叫我吗?”我问。“是的。班上举行朗诵比赛,以个人形式参加,内容不限,老师规定每个人都要参加。”他说完,以一个优美的转身走了,我没来得及应答,也没来得及看他脸上的表情。他脸上,该挂着一个嘲讽的笑,并略带鄙视。

朗诵比赛。个人形式。内容不限。这十二个字一直充斥着我的脑海,从获得通知,到比赛当天。

轮到我了。我不知道自己以什么姿态走上讲台,但一定不优美。然而,有一点我很清楚:我的手一直在抖,心中亦犹如有一只小鹿般,横冲直撞。加油!我暗暗为自己打气。

我不清楚我如何将前三句诗背出,略带感情,但声音不大响亮。但最后一句,我的声音犹如爆发一般:会当凌绝顶,一览众山小!

台下的人好像被吓住了,微微一怔,嘲笑声暂息。几秒后,老师带头鼓了掌。接着,响起一阵热烈的掌声!一阵属于我的,前所未有的,热烈的掌声!

我弯下身子,鞠躬。眼眶中,眼泪在挣扎着。我闭上眼,不让他们滑落。

走下台时,我挺起了胸膛,脸上挂着笑容。

我扭头,看见乌云悄然走开,太阳放出灿烂的光芒。

正如,掌声将我心中的自卑感一扯而去,心中阳光灿烂,晴空万里。

我心中暗暗许下诺言:为了报答这热烈的掌声,我将加倍努力!

这掌声,定会成为我记忆中那抹最灿烂的阳光!

是的,我们忽略了:每个人都有获得掌声的权利,请勿吝啬你善意的掌声!——后记

第五篇:《难忘的一件事》

我上小学时,总有许多令我难忘的事情发生。下面我来说我印象最深刻的事吧!

我有许多好朋友。有一次,我约了陈绵、张峰两个好朋友去打篮球,打着打着,我的运动鞋烂了一小块,这可急死我了。就在这时,远远看见有一位补鞋的老人,“谢天谢地!没了运动鞋我可打不了球了!” 我说完就跑过去了。

我来到老人旁边,他穿着古老的红衣服,旧旧的红帽子,长着又长又白的胡子,看起来像个圣诞老人。他说:“小伙子,要补补鞋子吗?”“要。”我立刻回答。他补鞋子的时候非常认真,连我鞋子上一丝烂的痕迹都不放过。我看见,那位老人身上流了许多汗水,那是诚心的汗水,我看见,他那精巧的手艺,根本不像是普通老人的手艺,我看见……

“喂!小伙子,你的鞋补好啦!”老人说。“哦,谢谢你了,这是钱。”我回答。“啊,不要了,你们这些小伙子啊,收钱就不用了,何况我是第一次做补鞋的。”他说到。说完,他拿着工具到其他地方找人补鞋去了。

我望着他的身影,望着他刚才帮我补鞋的汗水,惭愧地低下了头……从此,我就经历过许多令我难忘的事,有些都忘记了,可这件事,我却永远也忘记不了。

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