首页 > 作文 > 初中生作文 > 初三作文

用一个字总结这一年,,作文

admin 初三作文 2020-04-23 02:28:18 作文题目

第一篇:《[我和作文的故事]过去这一年》

[我和作文的故事]过去这一年

初三:ssshirley

第二篇:《回忆这一年》

回忆这一年

那白色的北风巨人,呼!呼!呼!的拜访这美丽的大地,同时也毫不掩饰大声诉说着它的到来。此时,万物皆臣服于白色巨人的威吓,万物皆凋零了,缤纷的落叶轻轻地掉落在寂静的大地,就连披着橘红色绸缎的小仙子也落荒而逃不见了踪影,为这宜人的秋季偷偷地画上了句点。 还记得这时候正和陈楷奇一起去旅游,夜宿在晃来晃去的船屋上,真是个奇妙又有趣的体验,隔天大伙正窃窃私语的取笑那可笑的巨人,才这么一点本事,并开心的在清澈碧绿的湖水中游泳时,突然下起了大雨。大雨骤然撤退,远处的山峦与湖面上飘着如幽灵般的白雾,想必是巨人派出的爪牙向我们袭击,惩罚我们对他的不尊敬,不一会儿!雪白如鹅毛般的雪花,轻柔的飘了下来,为大地编织了一件白色的毛衣,也将碧绿的湖水偷偷地换上了新装。 但巨人仍无法躲避时间巨轮的转动,而终将要老去,白色的大地冒出了鲜绿色的嫩芽,彷反荷竦氖种刚毫炎啪奕说纳丝冢献潘P碌囊荒昊乩戳耍蛭镏沼谒招眩Υν嘎蹲派彩侨梦乙逼谂我丫没赝馄偶业娜兆樱蛭丝梢允盏窖顾昵猓部梢院托砭貌患募胰嗣峭啪郏媸强募耍 回想这一年以来,生活中充满了许多的快乐与惊奇,虽不尽然事事尽如意,但仍让我留下了许多值得细细回味的记忆,在新的一年我要更用功读书外,也要修养品格,才不辜负老师对我们深深的期许与教诲。

第三篇:《2014年上海市高三各区一模作文题与立意》

2014年上海市各区(县)高三年级第一学期期末质量抽查试卷

(一模)语文试卷选编

(作文题目与分析部分)

目录

普陀区 ······················································································································ 2 杨浦区 ······················································································································ 2 长宁区 ······················································································································ 3 浦东新区 ··················································································································· 3 嘉定区 ······················································································································ 4 虹口区 ······················································································································ 4 松江区 ······················································································································ 5 徐汇区 ······················································································································ 5 静安区 ······················································································································ 5 黄浦区 ······················································································································ 6 闵行区 ······················································································································ 7 闸北区 ······················································································································ 7 宝山区 ······················································································································ 7 金山区 ······················································································································ 8 青浦区 ······················································································································ 8 崇明县 ······················································································································ 8

注:本次整理暂缺奉贤区。

声明:本材料仅供教师备课、考生复习之用,严禁以任何方式出版发行,相关版权归著作权人所有。

提示:本文档已编排电子目录,在目录相应条目上按住Ctrl键并单击鼠标可直接追踪链接。也可使用“文章结构图”。

第 1 页 共 9 页

普陀区

【题目】

28、作文

对于未来,有人憧憬、有人茫然、有人畏惧……而英国哲学家C〃S〃刘易斯说:“未来就是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在,无论他干些什么,无论他是谁。”对此你有怎样的思考?请选择一个角度,写一篇文章阐述你的见解。

要求:(1)自拟题目;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌

【分析】

本文旨在探讨“对未来的态度”。对于未来,你可能憧憬,可能茫然,可能畏惧„„还可能有多种多样的心态,而材料中给出的英国哲学家对于未来的看法,则带有一种“命定”的含义。无论你在做什么,也无论你的身份是什么,未来总在那里,你总能到达。理解了题干,我们可以沿着题干来拓宽自己的思路。用一个字总结这一年,,作文

首先,你得明确自己对于“未来”这个词在心中的定位:用一个字总结这一年,,作文

1、你对未来憧憬——你憧憬的是什么?未来有哪些东西值得你憧憬?

2、你对未来感到茫然——没什么不可以。你的现实决定未来的大部分走向,凝聚出你感到茫然的“点”,你可以一一阐述。

3、你感到畏惧——你害怕社会太过现实?害怕自己长大得太快?害怕未来的某一天,你会遗失了本真的自己?

4、其他心态——感受真实即可。

其次,不能把作文单单地停留在感受上,必须从感受上升到精神层面的“态度”上。这时候英国哲学家的那段话就能够给你启示。“未来”在你心中,究竟是“命定”的存在,还是可以通过充分发挥主观能动性去创造的“新世界”。从这个层面上来说,若你憧憬未来,你必将为你所憧憬的付出努力。若你对未来感到茫然,你不能沉迷与混沌,须在茫然中寻找希望和继续下去的勇气。即便你畏惧未来,未来也必然会到来。然而他以什么样的姿态到来,你依旧可以左右一二。

每个人都可以对自己的未来有不同的看法,但作文的立意尽量要保持积极向上的姿态。

可以通过对未来的态度来确定你文章的标题,如某考生以《未来,为我而来》为题,值得借鉴。① 杨浦区

【题目】

27、作文

中国传统文化中,儒家强调积极进取,道家主张看淡放下。历代许多士人深受其浸润,当今社会也有不少人经常提及这些话题。

根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不要透露个人相关信息。

【分析】

首先,简单明确材料给出的两个角度。

1、儒家提倡的积极进取。

2、道家主张的看淡放下。

这两种思想,你可以选取其中一种,来表达你的感受。当然,你也可以深入探讨两者的关系,你可以不否定其中一种,也不认可其中一种,怀着辩证的态度去看待这个问题。

如果你认可其中的一种,那么可以结合你自身的经历体会去具体阐述你的理由,并适当选取材料佐证。如果你选择辩证的角度看待问题,那么选用的佐证材料也需要两面俱到,难度相对就大一些,可能“歪楼”。 此外,材料中还提到“历代许多士人受其浸润”,“当今社会也有不少人提及这个话题”。不论是历代士人的思想还是当今社会的言论,都可以作为你所选取角度的论据。

第 2 页 共 9 页用一个字总结这一年,,作文

一个人选择一种思想,这只是表面现象。如果你对你所举的例证了解细致,那么不妨可以挖掘的深一些,比如:某个人积极进取,最后如何了?某个人看淡放下,最后又如何了?

如果文章中的反例成功,那么儒家和道家的辨证关系,你就明白一二了。

长宁区

【题目】

27、以“路”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

【分析】

命题作文的难度一般来说都小于材料作文,因为可以从题目的这一个字上生发出千百种不同的思路,每一个思路都能生发。相对材料作文给出了固定的思维模式而言,“思路广”是其最大的优势。一般看到命题作文的题目,沉思一分钟,你脑海中必然会有关于这个字或者这个词的相关俗语、谚语、成语、名言警句等等跳跃出来。

说回这个题目,“路”。从最为贴切的人生经历而言,可以有:成长之路、奋斗之路„„甚至具体你每天都要走的一条路。走在这些路上,你成长的点滴,你奋斗的艰辛,你一步一步走过的体会,那些得到的,或是遗失的,都可以是行文的资本。

换个角度,从宏观一点的思路,路可以是国家、民族、信仰的路,为着一个信念,你走上这条路。是这条路影响了人生,还是人力让这条路变得不同。

此外,“路”的本身,还有很多种。例如阳关道、独木桥,有的路让人趋之若鹜,有的路让人避之唯恐不及。站在分岔路,你如何选择人生;遇到绝路,是否又能够逢生。

总而言之,“路”这个词,还是与我们的生活息息相关的。无论你选择哪一个角度去阐释这条“路”,最好都要在收尾的时候或明确,或暗示地表明你的态度。“路”可以有千万条,走路的方式也可以有千万种,你如何选取、如何对待,至关重要。

浦东新区

【题目】

27、作文。

近日,上海发生一起车祸。电瓶车驾驶者魏先生被撞倒在地,周围的人纷纷拨打电话求救,一名外国女子走到他身边,用双手紧紧握住他的手,不断地鼓励他,直到救护车赶到。事后她对周围的人说;“我既不是医生,也从来没有做过护士。我只是看见他非常的痛苦,没法动弹。地上非常冰冷,我觉得握住他的手可以让他暖和些、舒服些。”

这则材料引发你怎样的思考,请选取一个角度,写一篇文章。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

【分析】

这是一则时事材料,讨论的是近来炒得比较热烈的话题。可见材料作文不光是名人名句的生发为主,时事也可以被充分利用。从材料中看,当遇到“车祸被撞”者倒地不起时,围观人群的态度可分为两类。一类,是“动口不动手”的电话求助人群;一类,是以外国女子为代表的“亲身实践”来帮助他的人。我们不能简单片面的去说哪一种人的做法才是正确的,因为他们所做的事情,在这样的情况下,都是有利于事情发展的。所以,从材料中我们可以简单归纳,能用于行文的角度大致有三。

1、从宏观来讲,可以讨论“分工”的问题。

遭遇车祸时,打电话求助的人和亲身实践抚慰的人,都是具有存在意义的,两者是相辅相成的关系。我们需要有人打电话报警求助,而在等待救援的时间里有人走上前去抚慰伤者,则是更好的心灵陪伴,有那么一丝“锦上添花”的效果。

2、从个人角度来看,可以讨论“理性”与“感性”的问题。

第一反应打电话求助的人,是理性的。我们需要理性的人,在大是大非的问题上做出决断。同时也需要感性的人,在适当的时候给予心灵的慰藉。在人生道路上也同样如此,理性把控生活的大方向,感性在很多时候,让生活更为丰富多彩,灵魂更为美好。

第 3 页 共 9 页

3、可以结合时事,“碰瓷”事件来深入探讨。

为什么围观群众大多采取口头上的电话求助,却很少有人上前亲身帮助地实践,反倒是外国朋友走到了前面。这与国家社会的大环境也并不是毫无联系。“碰瓷”的人越来越多,就会有更多的人想要保护自己不受这类意外的“再次伤害”。因此采取更为保守的帮助方式,既能帮助伤者,也能保护自己。我们不能批评他们的做法,因为他们不是淡漠的,他们也切实的起到了帮助的作用,甚至这种帮助比“抚慰陪伴”来的切实很多。然而“碰瓷”引发的诸如此类的风气,则是需要改进的。

这篇作文的立意大致就解析到这里,从这个范围内生发出的相关角度,只要切合题意,应该就不会有大问题。 嘉定区

【题目】

27、作文。

曾经,父母叮嘱孩子的口头禅是:“慢慢走,小心跌跤!”“慢慢吃,小心噎着!”现在,孩子听到最多的是:“快点吃饭!”“快点做作业!”“快点弹琴,快点睡觉!”甚至是:“快点玩!”

请你以“我们到底是该快点还是慢点”为题,写一篇文章。

要求:(1)请把题目抄在答卷纸上;(2)不少于800字;(3)不要写成诗歌;(4)不得透露个人相关信息。

【分析】

这是今年的第二篇命题作文,命题作文的立意向来不需要如何深入分析和挖掘,关键是了解题目之后,开始做思维的发散性活动。我们究竟是应该快一点,还是慢一点?

以材料作为起点,儿时父母总叮嘱我们凡事小心,慢一点,为的是让我们更好的生活和成长。而现在我们听到的“快一点”的催促,更多的是对我们成长的鞭策,不希望我们将时间浪费,而是把握一分一秒,去做更值得的事情。“快一点”或是“慢一点”,都是父母对我们的关爱。只是随着我们年龄的增长,他们表达爱的方式有了变化。他们侧重的点,也不尽相同。

那么就我们而言,是希望快一点,还是慢一点呢?这不仅仅是速度,也可以预示成长、成熟,更进一层,也可以是做事情的方式等。只要你找到自己更为倾向的角度,把立意站稳,然后生发,要偏题是很难得。 虹口区

【题目】

27、根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

“小米”手机,是“拿来主义”的典型代表。企业从起始就打定主意走“山寨”路线,将全球最顶尖的移动终端技术与元器件运用到每款新品。团队采用“饥饿”营销手段,打低廉价格战,号称小米手机是同价格中性价比最高的产品。“小米”团队最近宣传将推出一款组装机,按需匹配器件。

对此,社会反响热烈,褒贬不一。

【分析】

这则材料给出的诸多内容,最关键的还是需要大家仔细的理解“拿来主义”的意义。社会舆论对于小米手机的“拿来主义”及“饥饿营销”褒贬不一。所以是褒是贬,或者褒贬兼顾,都是可行的作文的角度。

鲁迅先生的《拿来主义》,阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的态度。拿是有选择的拿,为我所用的拿,不亢不卑的拿。“一切好的东西都是人类的共同财富,中国在发展过程中,外国好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收,这应该是拿来主义的真实意思。”

从这个角度而言,小米手机的确是吸取各家所长的产物,性价比也确实很高。的确是“拿来主义”的典型代表和发扬者,值得褒奖。

如果换个角度,“山寨”这个词自出现以来,似乎就带着一点“轻蔑”的意味。支持正版,远离山寨,也一直是很多人奉行的原则。真正的“山寨”,是一味的模仿抄袭,换汤不换药的复制,如“康师傅—庚师傅”之流。虽然小米手机从这个立场上看并不算是完全意义上的“山寨手机”,比之许多国产手机好了太多太多,然而它毕竟是缺少创新的产物,只是集合,并无自己的专长。比之苹果、诺基亚之类的品牌,还是少了让人一瞬间就能想到的“品牌优势”。甚至它的“饥饿营销”模式,也是为了营造出虚荣的市场优势,创造出隐形的“品牌价值”。

第 4 页 共 9 页

所以,从品牌的营销和产品的质量上,小米手机的确是做得很好,但是从自身的发展和创新来看,还是停滞不前的。

把正面和负面的舆论归结一下,就不难看出小米手机的优劣。那么是选取一个角度来写,还是两者兼顾地生发主旨,就看考生自己的把握了。切记,完美的“拿来主义”应该是辩证的,有继承也有发扬。

松江区

【题目】

27、德国哲学家叔本华说:“智者,总是享受着自己的生命,享受着自己的闲暇时间;而那些愚不可耐的人总是害怕空闲,害怕空闲带给自己的无聊,所以总是给自己找些低级趣味的游戏,给自己一点暂时的快感。” 阅读上面的文字,你有怎样的思考和认识,请任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,不得透露个人相关信息。

【分析】

这篇作文看上去并不困难,因为立意选取没有难度,做人嘛,总是要选择做一个智者,充分的利用自己的闲暇时间,享受生命。所以这个作文难就难在,要怎么从“智者”的角度出发,完成这篇作文。下面给出几个可以的角度,供大家参考。

1、如何才能成为一个智者,享受生命,而不是被生活所累,庸庸碌碌地度日,被偶尔空闲出的闲暇支配得不知如何是好。

2、智者处于世,该如何安排自己的生活,如何享受生命。

3、从反面入手,以愚者的无知,衬托智者的睿智。低级趣味的游戏只是短暂的欢愉,欢愉过后难免更为寂寥,而智者的生活,却是长乐长安的。

行文时,可加入个人的亲身经历,或是历代人物的事例来佐证自己的观点。

徐汇区

【题目】

27、阅读下面材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

当草地向牧民完全开放时,每一个牧民对自己有利的选择是多养一头牛。如果所有的牧民都这样做,那么草地将因过度放牧而枯竭,他们的牛都将被饿死。

【分析】

从材料来看,考生可能会会心一笑,这不就是可持续发展观么?当然,“可持续发展”的观念本身套用在这个材料上是没有问题的,并且十分贴切,所以你如果围绕着“可持续发展观”来完成作文,一定是挑不出什么立意主旨的毛病的。下面列举一些其他立意。

1、可以套用闸北区作文的立意:有舍才有得。放下,是为了更好的拥有。

2、为人处世不能专注于眼前的蝇头小利,而是要用长远的眼光看待问题。

3、不能盲目跟风,人云亦云。就好比一个人在一个地方开了一个加油站,大家觉得有利可图,纷纷效仿,在附近开设许多加油站,结果只可能适得其反。若是变通思维,在一个加油站附近开发相关的副业,反倒能够达到共赢的局面。

4、不要将到手的利益全数用尽,凡事都要给自己留一点余地,才能稳步向前,不自断后路。

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/chuzhong/cszw/240852.html

中学网 - 让教育更简单

http://www.15033.cn/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有