下一步计划作文

下一步计划作文(一)

初三级部下一步的打算和规划

目前为止，初三还剩五个多月的时间，减去年前的时间及寒假一个月，也就是说，年后还有三个月的时间。我们的时间很紧，任务很重。针对初三级部现有的情况，初步对以后的教学做以下规划和打算。

一、认真规划和打算初三年前及下半年的教学。努力做到心中有数，有的放矢，重点突出，措施到位。

1.年前剩余的二十多天的时间内，争取完成以下工作任务和目标。

（1）刚进行完第二次月考。充分利用这次月考，认真分析第一次月考、期中考试、第二次月考成绩，纵向和横向深入比较，一定要发现在日常教学中所存在缺点和不足，为以后的教学提供努力的方向和依据。

一是：月考之后，特别着重召开级部分析会和班级教导会。特别是班级教导会，必须以各班为单位，班主任作为主讲，分析班内存在的各种问题及每位学生的具体情况，任课老师必须全部到位，和班主任一起认真分析，思考对策，包靠领导靠紧每一个班级的分析，这项工作将作为这次月考分析的重中之重。

二是：月考之后，级部要迅速召开级部全体学生会及级部前120名学生的会议。针对全体学生会，要提出全面而根本的要求，促进学生学习积极性的状态生成，从各个方面严格要求。针对级部前120名学生，要单独召开会议，明确他们的目标，分析存在的优势和不足，特别是不足，制定详细的学习计划，提出更严格的要求。

（2）年前能结束课程的一定要结束课程，年前结束不了课程的，年后一定要在半月至一月的时间内必须结束课程，留下充裕的时间复习。级部要督促各学科的教学进度，备课组长负责起相应的责任，必须做到心中有法度，而不能盲从。

（3）强抓级部的安全与稳定。没有安全与稳定做为前提，一切将成为空谈，所以狠抓学生的一日常规要求，并坚决持之以恒的落实，不仅是必须做到的一件事情，也是为更好地开展教育教学，提高教学成绩保驾护航。

（4）继续与龙源学校携手，研讨和请教相关的初三教学与复习的思路，争取共享初三复习的资料和学案，更加深入地探讨具体的复习方法。特别是全部课程结束后，龙源学校三轮复习的具体时间分配和策略及努力重点，更需要深入的学习和研究。结合自身的实际情况，制定切实可行的复习策略和复习计划。

（5）严格要求寒假作业的统一布置。初步打算，每一学科假期布置的作业必须具体

到每一天，而且需要编好序号。这不仅有利于调配学生的学习和休息时间，更对学生的假期生活有一定的计划和规划，效率会更高。再就是作业布置时要分两个方面，两个层次，一是对旧知识的巩固和训练，二是对新知识的预习和初步训练，为年后新课做好基础，也为假期学生搞好自学进行规范和要求。再就是，作业的题目应以近三年的中考题目为主，重点突击中考题目。

具体作业量的初步打算：语文、数学、英语为20份试卷或相应的量；物理、化学为10份试卷或相应的量；政治、历史为5份试卷或相应的量。题目必须精选，不能选用成题。每科或几科装订成册，印上封面，整齐划一。

（6）着重开好班内前20名优秀学生的家长会，对学生在假期中的学习提出明确的要求和希望，最大限度的取得家长的认可和支持。将本班任课老师的联系电话一并发给每一份家长，以便家长咨询与沟通。

如果有可能的话，可邀请葛海然局长为家长会做顾问和指导，深入地讲解有关初三家长和学生应该注意和研究的问题。

（7）期末考试打算与姚哥庄等学校联考。联考以后，着重从以下几个方面来比对。一是查找我们存在的弱科；二是比较优秀生队伍；三是各分数段学生的分配比例。 以期以达到我们对自己有数，有效改良教学状态和效率，促进更好地自我发展。

（8）年后开学，在最短时间内，制定出100天计划、两个月计划、一个月计划，10天计划等一系列长远目标和眼前目标，必须让教师知道每个阶段该干什么，让每一名学生知道在某一阶段的努力方向。在一周之内，分备课组，认真做潍坊地区2008-2012年五年的中考试题，分析每一题的考查重点、难度情况、分值分配等。然后综合分析每一份试卷，最后总结出五年内各科考查的重点、频率、分值。分析出来以后，分备课组商讨，必须将分析结果传达到每一位任课老师，然后将分析表格张贴于各班。根据分析结果确定复习的重点和方向，并作为以后命题和选题的主要依据。

（9）假前布置，假后立即组织“初三学生假期学习情况反馈”测试，在最短时间内，让学生进入积极的学习状态。

二、加强常规要求，落实到底，从一要求，不留死角与空隙。

1.对教师常规的要求：

（1）对于教师的备课、上课、题目设计、批改等要定期检查，从严要求。这是教好学的根本保证。

（2）教师要加大中考题的做题量。不做中考题就不会对中考方向有把握，没有把握则教学无方向，加大中考题的做题量是非常有必要的，也是必须的。

（3）分析每班的优秀学生，特别是班内前15名学生的各科情况，督促各任教师建立弱科学生的档案资料，对每次考试的成绩均记录在案，反复对比，逐步提高。

（4）加强集体备课，必须达到科内资源共享。针对每份试题、每份学案，均必须彻底解决。

（5）重视错题重考和重点题目的变式训练。在要求学生必须建立错题本、精选习题本的同时，教师也必须建立本科的精选习题本。分层次布置给每一档次的学生。

（6）学案设计要再科学再合理，以能最大限度地调动学生动笔的次数为根本目标，减少教师课堂占有时间的量，将时间尽量更多地放给学生训练。

（7）班内前20名学生的作业、试题、学案必须批后再讲，讲解必须重点突出，效果明显，做到不批改不进课堂，准备不充分不进课堂。

（8）每周按时召开级部教师会，及时分析存在的优点和不足，让每一位教师都能做到心中有数。

（9）语文、数学、英语、物理、化学五科，每天必须在后黑板呈现精彩一题，作为课前必讲内容。

（10）中考复习分三轮：一轮以复习基础知识为主，夯实基础，稳定提升，大约需要一个月多一点的时间。二轮以板块知识综合复习为主，除综合学案外，练习以潍坊大本为主，摸清潍坊命题的思路，大约需要三个周的时间。在轮以中考综合模拟演练为主，结合2012年全国各地中考题，以2008-2012五年潍坊中考命题的规律为准，认真筛选和组织训练题目，大约需要三个周的时间。剩余两周以中考成题及中考时间为根据，进行三至五次中考模拟考试，认真分析，及时讲解，查漏补缺。

2.对学生常规的要求：

（1）加强对学生一日常规的要求，从卫生、纪律、仪容仪表从严要求学生。

（2）督促学生建立错题本、精选习题本等。

（3）加大做题及书写的规范要求。要求学生学就要学会，学会就要做对，做对还要规范，点滴成冰，从细处入手，从每一点小规范做起，尽力提高学生的规范度。

（4）必须每周召开一次全体学生会，做好学生的思想工作，对每一个小细节都严格要求，决不放过。

（5）学案单独装订成册，加强笔记的记录和使用。

（6）闲暇时间组织学生充分利用，制订闲暇时间作息表。

（7）加强对学生上课听讲、认真完成作业的要求。

（8）针对弱势学科，确定奋斗目标。

以上只是初三级部下一步工作的一些打算和想法，可能有的地方还很不成熟，考虑的也不是很到位。我们会一如既往，及时吸取他人的先进经验和做法，总结自己的经验和不足，结合自身实际，量体裁衣，全力而行，努力奋斗，尽全力完成上级交给我们的光荣任务。我们有信心，也有能力，将初三教学工作再推进一个新的台阶，争创明年的辉煌。

下一步计划作文(二)

灯塔市西大窑镇中心小学

附：范文

一件后悔的事

有一件事，我想把它当面地告诉大家。可是，我却迟迟没敢。这件事，我永远也忘不了……

‚对不起！对不起‛我不停地说着，正为自己干的事儿感到愧疚！事情是这样的：一天晚上，妈妈叫我去倒垃圾，我爽快地答应了！可是，一到楼下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在张大爷的门口中，以便快速回家。一回家，妈妈就问我：‚垃圾呢？‛我撒了个谎：‚倒了！‛妈妈半信半疑地问：‚真的吗？‛我这是理直气壮但又心虚地回答：‚真的，我没骗你，我真把垃圾倒了！

第二天，张大爷一开门，就发现门口有一个垃圾袋，里面装满了许多垃圾。他四处寻问左邻右舍，都没有人承认。一放学，有人说：别人的门口让别人来扔。来是妈妈。她说：若要人不知，除非己莫为！ 我敲了敲张大爷的门，他开了门就欢迎我，说：伤害他！他说：‛我一五一十地把这件事讲给了张爷爷听！他说：放垃圾在我门口，我偷偷的在‘猫眼’爷爷为你知错就改的精神而感到欣慰。‛我做出了伤害张爷爷的事，可的好品质。

小时候，我很胆小

那时，在别人面前我总炫耀自己胆大，可遇到实际情况时我就胆小如鼠了。

一天我在小朋友家玩到深夜，独自一人走在回家的路上，四周没有一点光亮，靠着灰暗的夜空下能够辨别的几幢建筑物前行，即使这样，几朵黑云却偏偏与我作对，遮挡了仅有的一点亮光，周围一团漆黑，感觉阴森森的。我害怕极了，总觉得有人在后面跟着，不时转过身去看后面有没有人。‚哐‛，‚妈吔‛……，突然旁边的小巷里传出声响，我一下吓得哭了起来，心突突地跳到了嗓门眼，差点瘫坐在地上。‚要是有小伙伴在一起多好呀‛！‚要是爸爸妈妈在身边多好呀‛！我定了一下神，加快了往回走的速度。也不知一路撞到了什么、碰到了什么，我踢踢撞撞、磕磕碰碰地终于回到了家。