品味初三作文

admin 初三作文 2020-04-23 02:29:18 品味生活

品味初三作文(一)

品味初三

我发现，初一太幼稚，大家还站在童年的尾巴上嬉戏，不懂何为忧愁；初二太疯狂，整天像流浪汉似的乱蹿，不懂何为体面。所以，

初三才是初中生活中最完美的一

年，它总是

带给你不同的滋味感受，使你每天都焕然一新。初三的独特滋味，我慢慢体会。

酸甜

初三，我的竞争对手是“粗

心”。每次成绩不佳时，我都会抱怨自己太粗心，而粗心却在我头上兴

高采烈地大声唿哨，对我进行心理攻击。我为他把“高分”夺走了而气愤不已，内心是厚重的醋意，浓浓的酸味。为了我心爱的“高分”，我努力提高自己，力求在第二次考试中使他的诡计不能得逞。看着“高

分”又和我破镜重圆，以及“粗心”气急败坏的模样，我乐得分不清东南西北。经历了辛酸后的甜，就像炎炎烈日里的清风，又似白雪皑皑中的火堆，使你如置身于梦幻中般甜蜜。“我喜欢酸的甜，这就是真的我……”不知不觉中，张晗韵的《酸的甜》在耳边轻轻地萦绕着。是啊，酸后的胜利果实是最甜美的。

苦辣

“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”“苦”是老师对初三学子的专用语言，什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“苦难是人生的老师”，什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我上小学时，常听初三学子说，人上了初三，能瘦下好几斤。以前我觉得纳

闷，在美国流行

吃辣椒，它能让你“眼冒金星”，也能让你“两眼泪汪汪”。面对如此

恐怖的辣椒，大家却义无反顾地品尝它，即使自己已经辣到苦不堪言的地步，也在所不惜。学习就是这么苦中带辣的滋味。

咸涩

泪无言地流下。这是表达内心痛苦的最佳方式，将压抑于心中的感伤与封锁已久的愁闷一同倾泻而下。惨不忍睹的卷子上鲜红的分数仿佛有了生命，在我面前跳动着，在我面前狂笑着。我闭上眼睛，捂起耳朵，不想看也不要听。谁知它们却狡猾地钻进我的脑海里，重演

着令我痛苦的画面。泪肆虐地流下，无声无息地打在夺目的红叉上，模

糊了卷面，所有的思绪像线一样在

脑海里缠着绕着，最终打成了死结。思想变得杂乱无章。我开始抽泣。凌乱的思想被我用泪水冲刷去，脑子里一片空白。在泪海中我迷失了自己，听着窗外雨的哀号，我的内心更是一片灰暗，我责骂自己的不争气，抱怨老天的不公平。我想到

了解脱，摆脱这沉闷的空气的束缚。涩涩的感觉从头至尾地包裹着我，几滴泪不小心流进嘴里，一直不相信泪是有味道的，原来它的确是咸的。雨中飘来了张韶涵的歌：“梦想再难也决不后退，闭上双眼是一个奇迹……”顿时，莫名的感觉萦回在

品味初三作文(二)

品味初三

那一季的梨花悄悄绽放

那一季的青春轻轻飞扬

那一季的我们缓缓执手

品味着专属我们的初三

———题记

当岁月的梦醒来时,我的思绪又打开了一扇小小的窗。

和风拂过面颊,不知不觉中,初三已悄然离去,带走我年少的一丝轻狂。站在六月的“尾巴”上,我开始回顾我的初三生活。初三特有的强烈味道,刺激着我的味觉,让我又重新品尝那种种味道……

柠檬味的初三

挥挥小手潇洒的告别了有些懒散的初一、初二生活,进入了一个貌似紧张的环境。各具风采的老师,忙碌的同学,一个接着一个的“闯”入我的眼帘。过去的轻松,换成了紧张;昔日的嘻嘻哈哈,取而代之的是今日的行色匆匆。可是我的心里时常有着一股酸酸涩涩的感觉,让我欲语泪先流。有些失落,有些胆怯,有时也为自己的多愁善感而哑然失笑。柠檬,带着淡淡的酸味。又带着浅浅的清爽,如同我的初三生活。

黄连味的初三

耳边嗡嗡的响着老师的淳淳教诲,眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝时的画面,不知不觉中“硝烟味儿”又重新弥漫。随着复习速度一步步的加快,于是,每天晚上我们只好挑灯夜战。窗外的万家灯火渐渐熄灭,万物归于平静,低头看看一摞摞尚未复习、尚待学习掌握的资料,我只有无奈的仰天长叹,然后奋笔疾书。唉!黄连,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初三生活。

薄荷味的初三

操场上,男生们在篮球架下挥洒着点点汗水,在竞技中体验刺激与快乐;书亭下,三三两两的女生们在聊着天、做着游戏,交流着收获友谊的喜悦;教室里,同学们各自发表着自己独具匠心的看法。在同学们固执的眼神中,分明有着属于我们的青春在跃动。噢 ,清香的薄荷味,仿佛我的初三生活。

西瓜味的初三

遥想起第一次上晚自习,记得当时的我带着些许期待与兴奋走入校园。夜色中,繁星点点装饰着蓝天这幅巨大的幕布,夜幕下,往日异常熟识的校园多了些神秘少了许庄严。走进教室,发现同学们也在好奇地讨论着即将隆重上场的晚自习……终于开始了,原本蠢蠢欲动的心在此刻异常安静,周围的虫鸣声成了最自然的背景音乐。在这样祥和的气氛中,我感到格外的充实。多么快乐,多么令人向往的生活啊!西瓜,甜甜的滋味,就像充满希望的充实生活。大手一挥,记下充实生活的点点滴滴。多踩的初三,多味的初三,让人陶醉,让人迷恋。在充满各种味道的日子里,我感动着,快乐着,向前奔跑着,品味着专属我的初三生活。

品味初三作文(三)

《品味初三》初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是……　初三的生活是无聊的，无聊的只剩下寂寞。阴霾的天空笼罩着大地，耳畔响起的只有数学老师的语文老师的滔滔不绝；英语老师快节拍的外语；还有就是父母们的不断的督促。昔日的欢声笑语，早已不知何时竟消失的无影无踪，想找却已不可能。每天所做的事情，只不过把昨天的重复一偏，就像放电影一样的生活，只不过每天演绎的是同一部电影。　初三的生活犹如一潭死水，偶尓泛起的涟漪，有时会让你重温昔日的快乐，但有时则让你痛苦不堪。操控着你情绪的神秘涟漪——一次次检测的分数。步入初三之后，分数越显的重要，“分，分，分，学生的命根子。”马上就要迎来中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不说你将来要考名牌大学，就现在而言，对于名牌高中都有些招架不住。每次检测的高分，毫无疑问你离目标又进了一步，可每次的低分，则让你徘徊在痛苦的边缘，就像要窒息了似的，想要发泄，又找不到导火索，只好就一直这样闷着，烦着，压抑着，痛苦着。　初三的生活是闭塞的。除的每天学习上必要的谈话之外，已经不知道再说些其他什么话。上下学的路上，只有孤单一人艰难得踏着脚踏车，昔日形影不离的伙伴，早已不知在哪里奋笔疾书。这个感觉似乎全世界已注满孤独。时间飞逝，孤独已不在可怕，现在满脑子只有愁绪。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”唉！　初三的生活，在一阵长吁短叹中，如流水般消逝而去，可这过程，却是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味无穷。

品味初三作文(四)

品味初三

九（14）植奕博

“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去„„”，熟悉的歌，勾起了我的回忆。马上又是一个夏天，又是一个毕业季。让我们再最后细细品尝一下初中吧！

不变的努力

换了班名，不变的是我们的努力。数学的圆和函数让我们是是非非，英语长长的单词让我们吃不消，语文拗口的文言文让我们无可奈何，物理难懂又难学也让我们无限烦恼，化学的方程式让我们搞不清头脑，政治历史的枯燥也像不肯退去的蝉儿一样无味的叫着„„但我们从未放弃，而是勇往直前的向前冲。每个人都在用自己的方式奋斗着、向上着。

校运会的记忆，还是那么犹新。欢乐、泪水、感动全部都留在了我们心里。“加油加油”在我的脑海里挥之不去，失败也好成功也罢，那都是我们成长的脚印。

我们学会了坚强

这一年，我们学会了坚强。一场又一场的考试，无论考得好考得差，我们从曾经的欢呼雀跃或是痛哭流涕，变成了现在的微笑面对。也许，这就是成熟吧。段考的挑战并没有难倒我们，反而让我们愈战愈勇。

当有人说“一般人怎样怎样时”我们总爱说，我们是十四班

的“。是啊，我们是十四班的，我们是十四班的骄傲，十四班也是我们的骄傲。

或胜或败或喜或忧，这又何尝不是下一趟开往成功的列车的开始呢？我想，你需要的，只是让风吹干眼泪。然后鼓起勇气告诉自己，收拾行囊，再出发。

从2015年9月1日到2016年6月23日，无论这期间有多么苦多么累，我们都要记住，我们不只是在为自己学习，努力吧！坚强吧!奋斗吧！

没占下风，先放弃，然后就输了。没试过，先胆怯，然后就败了。没拥有过，先说不要，然后就错过了。青春是昂首挺胸抬头、无所畏惧，即使言不由衷也不想低头。青春也是义无反顾、一泻到底，即使交错惋惜也留在回忆里。青春就是一半用来挥霍，一半用来回忆。

品味初三作文(五)

想起了小时候的任性初三（1）班廖琦慧

四季的雨初三（1）班刘秋荣

走近李清照初三（1）班黄钰彦