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与同学的距离作文600字作文记叙文:同学之间作文600字的记叙文要有景物描写

admin 初三作文 2021-04-09 02:19:18 同学

同学之间作文600字的记叙文要有景物描写

甜粽子里藏着红红的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽,散发着一种特有的蒸棕香。两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节,家里包了一大把粽子,总要送亲戚朋友一大包,其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。在端午哪天,我家总有从姨妈,外婆家带来的吃不完的粽子。石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。兽头凌处雪微微。

我的同桌初中作文600字数 女生 记叙文

一个活泼开朗、阳光自信的女孩;一个天真无邪、弱不禁风的女孩;一双水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,樱桃小嘴。她是我的同桌,受伤时,她是个爱哭鬼;她是个阳光女孩;而火冒三丈时,她根本就是个母夜叉!哭,是女生的专利,她从不为小事而哭,当被他人打骂时,她就会瞪大她的眼珠子,泪花便夺眶而出……生气时,毫无放肆地“其实她并没有恶意。因为她那水汪汪的眼睛里充满了泪花,她就是这么天真,开心时。她会找上她的朋友,一同玩耍,她就是个阳光女孩,我和我的冤家的争吵中。明白了她的性格,我有和她争吵了,她虽然没有生气,但她的眼中有出现了晶莹的泪花,我看这致命的弱点顿时无语了……到了第二天。

作文让600字记叙文

oheie532叙事作文600字叙事作文600字(一)小时候,常听爸爸妈妈说:撒谎不是好孩子“根本不知道这是什么意思”只管听爸爸妈妈一次又一次提起,老师也对我说。不能撒谎,我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具:他见我玩具挺好“告诉我明天还我”他却说丢了,却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具,撒谎可以使人伤心,渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到,老师问我为什么迟到。我心里想,如果说因看电视迟到。老师会责备我的,我便红着脸说。家家里闹钟坏了:老师没责备我“让我回位坐下上课,原来撒谎可以不受惩罚”有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症。已经没有多长时间了”可她的父母却告诉她,使她开心的走完了人生的路程。

我的同学作文600字

人生是一个梦,梦里却如此的灿烂。是人生中不可缺少之一,它能带来许多的情感——喜、怒、哀、乐。是和朋友们一起说说笑笑,在笑声里,让我们品尝到了乐趣。我与小伙伴们正在玩耍。玩着玩着玩到了口渴。我们一起去买水吧“顺便我请你们!好呀”难得你请我们。另一个小伙伴说道“就在付钱时,他居然拿出了五毛来付钱。小卖部阿姨对他笑这说,反而笑着说他傻”是朋友与朋友间的矛盾引起的争吵,让我们在矛盾中品尝到了恼怒。我记得有一次”我与一个小伙伴正在玩,在玩的时候。我与她因为一点小事而争吵,再吵的过程中。把她最心爱的手表、发夹给打碎了···哀,是看到自己要好的朋友正在伤心地流泪。自己也时不时的流下来泪水,就像心连在一起。这让我们品尝到了悲伤,我记得有一次我正被爸爸骂。出来玩时脸上满脸是泪珠,我的朋友看到了,立刻来安慰我,再讲讲我是怎么哭的,他们也有点要哭了一样,依然安慰我。给我带来温暖,是朋友之间一起分享着自己美好的东西,见到朋友高兴。自己更加开心,让我们品尝到了快乐。我与小伙伴们正在玩,我妈下来找我,是说要去海滨公园玩,我就对我妈说能不能带上我朋友一起去,我妈说为什么,我说因为好东西要一起分享。一起享受,这才能叫做朋友。我朋友听见了,激动的说谢谢我,当时我十分开心?我们常说着朋友如手足。在我们的心目中到底是什么呢,有些人说。朋友如亲,象亲兄弟一样,朋友还是珍贵的宝物。朋友一点也不好?十分让人讨厌:我不认为朋友是十分的讨厌,因为是它伴随着我们从幼儿园一直到初中的。在这漫长的岁月里,我与朋友一起度过了多少个美好时光啊。因为每当遇到了困难”都是朋友来帮我解决的:每当受伤时、哭泣时“都是朋友来安慰我的,让我的心里不再痛苦下去”每当我获得比赛冠军时,是朋友来为我喝彩的。让我觉得十分的开心、快乐,这难道不让我喜欢朋友吗!每当我走过了无数个岁月时,心里都会乐滋滋的,因为我有值得信赖、让人喜欢的朋友;我是多么的幸福,是托了朋友的福,每当夜里;我都会伏在窗边望着天上的星星与月亮,都会痴想。今晚的星光是多么美丽啊,是我拥有着值得信赖的好朋友。

求一篇作文《朋友》,要以小见大的,600字记叙文

人生是一个梦,梦里却如此的灿烂。朋友,是人生中不可缺少之一,它能带来许多的情感——喜、怒、哀、乐。喜,是和朋友们一起说说笑笑,在笑声里,让我们品尝到了乐趣。有一次,我与小伙伴们正在玩耍。玩着玩着玩到了口渴。“我们一起去买水吧!顺便我请你们。ok?”一个小伙伴说道。“好呀!难得你请我们。”另一个小伙伴说道。于是,我们就一起去了。到了小卖部,我们每人各拿一瓶水。就在付钱时,他居然拿出了五毛来付钱。小卖部阿姨对他笑这说:“不是五毛。是五块。”“哦,我只带了五毛。”然后,他对我们说道。我们并没说他,反而笑着说他傻。怒,是朋友与朋友间的矛盾引起的争吵,让我们在矛盾中品尝到了恼怒。我记得有一次,我与一个小伙伴正在玩。在玩的时候,我与她因为一点小事而争吵。再吵的过程中,我一气之下,把她最心爱的手表、发夹给打碎了···哀,是看到自己要好的朋友正在伤心地流泪,自己也时不时的流下来泪水,就像心连在一起,这让我们品尝到了悲伤。我记得有一次我正被爸爸骂。出来玩时脸上满脸是泪珠,我的朋友看到了,立刻来安慰我,再讲讲我是怎么哭的。随后,他们也有点要哭了一样。但他们,依然安慰我,给我带来温暖。乐,是朋友之间一起分享着自己美好的东西,见到朋友高兴,自己更加开心,让我们品尝到了快乐。有一次,我与小伙伴们正在玩。于是,我妈下来找我,是说要去海滨公园玩,我就对我妈说能不能带上我朋友一起去?我妈说为什么。我说因为好东西要一起分享,一起享受,这才能叫做朋友。于是,我朋友听见了,激动的说谢谢我。当时我十分开心。我们常说着朋友如手足。而朋友,在我们的心目中到底是什么呢?有些人说:“朋友如亲,象亲兄弟一样。有福共享,有难同当。朋友还是珍贵的宝物。”而有人却说:“朋友一点也不好,十分让人讨厌。”但,我不认为朋友是十分的讨厌。因为是它伴随着我们从幼儿园一直到初中的。在这漫长的岁月里,我与朋友一起度过了多少个美好时光啊!我喜欢着朋友,因为每当遇到了困难,都是朋友来帮我解决的;每当受伤时、哭泣时,都是朋友来安慰我的。那种温暖,让我的心里不再痛苦下去;每当我获得比赛冠军时,是朋友来为我喝彩的。顿时,让我觉得十分的开心、快乐。这难道不让我喜欢朋友吗?每当我走过了无数个岁月时,心里都会乐滋滋的。因为我有值得信赖、让人喜欢的朋友。我是多么的幸福。当然,是托了朋友的福。每当夜里,我都会伏在窗边望着天上的星星与月亮,都会痴想:今晚的星光是多么美丽啊!月亮也是如此的洁白。当然,是我拥有着值得信赖的好朋友,所以才会看到闪闪的星星与洁白的月亮。有时候我甚至会想着那月亮是我,星星则是我的朋友。每当星空的星星围绕着月亮闪闪发光时,都会想着那都是朋友在鼓励着我,让我对明天充满着希望与信心。有时候,天空偶尔出现了乌云来遮住了星星与月亮。我会想到是我与朋友正被困难阻挡着;有时候,乌云里还透露出一点点光芒,我便以为是我与朋友正在解决困难。我喜欢朋友,是朋友陪度过了我这一生;是朋友伴随着我不断成长;我喜欢朋友,是它在我寂寞的时候,在我哭泣的时候,在我被欺负的时候,来给我温暖、安慰和保护。朋友,是一生中的伙伴;朋友,是一生中的知音;朋友,是一生中的友谊结晶。朋友,是一生的爱,是一生的喜悦,是一辈子的幸福,是永不放弃的爱。

关于与人相处的作文600字记叙文的,要结合生活实际

课间十分钟“下课的铃声响了,同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子,有的在校园里跑来跑去,还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走,准备上课,还有的刚刚下课,因为体育课老师让我们练习跳绳,很多同学一分钟内都能跳一百多个,而我老是跳不过一百个,所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地,开始跳起来,我已经觉得胸口发闷,使劲地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五个,我实在跳不动了,这次跳绳使我知道了凡事都要坚持,不然就会输在起跑线上了。上课的铃声响了”校园里很快又恢复了宁静,课间十分钟每当。的下课铃声响起时”同学们的课间生活就开始了,同学们的课间生活可丰富啊,是同学们最快活的时候,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声,是同学们学习的时候,都有同学在看书和做作业,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天。一起讲笑话。

我的同学二三事作文600字

我的同学二三事她不是太阳,可她依然发光发热,为天空增添一份美丽;她不是大海,只是山间中的一条小溪,可她依然欢快地流淌,为幽美的山谷增添一份生气。郭蕾是个大大咧咧的女孩,因为一点小事就会对你大吵大闹。有时我们都说,她都对不起她这个文静的名字。她可是个热心肠。那是去年初冬,同学们都穿上了棉衣,只有王凤还没穿上,整天冻得脸色发青,哆哆嗦嗦。郭蕾以看了就来气:怎么不穿棉衣呢!还没做好呢?我妈…病了…”王凤低着头小声的说“怎么不早说”我还有一套闲着呢。还么等王凤反应过来,她就跑回家去了,不一会儿,就把自己的新棉衣拿来了。她把棉衣往王凤的怀里一塞”命令似的说,别显得你抗冻,王凤说什么也不穿。高嗓门又上来了:你怎么这么烦人呀“快穿上得了,快点!磨蹭什么”她急了。拉过来就给她往身上穿“边穿还边说?衣服还让别人帮你穿,王凤穿上棉衣后?她亮开嗓门笑了起来”还挺合适,郭蕾总是因为一点点小事就不依不饶,上次王旭把她的 文具盒不小心碰掉了地上:对着王旭又叫又骂!弄得王旭很是无语!因此大家还给了她一个特殊的称号”平时笑笑闹闹”但干起活来那也不含糊,上次我们班大扫除,几个女生派去扫厕所,其他人还没到厕所就开始抱怨了,到了以后更是捂着鼻子杵在那“还不忘用埋怨的眼神看看其他人”看着她们一个个杵在那。立刻火大“撂下一句”整天娇生惯养,抱怨什么。不能干班主任去。

我是一个堂堂的中学生 作文600字 记叙文,一定是记叙文

学校的铃声让我告别了童年,告别了快乐的小学时代,风爷爷把我送进了一个崭新的阶段—初中。中学是一直梦幻的学习乐园,不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。把我送进了一个完全陌生的环境之中,面对一个个陌生的脸,我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀,但初中也有更新鲜的事儿,那就放开你的心怀,随着我的视线一起追寻吧!告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,心情激荡;我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。对于这些似乎显得成熟过早,但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执著追求,促使自己不断进取。2.从踏进这个校园开始,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。在一个国家中个人是主体。我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:难道这真的是区区小事吗”有这种思想的同学?我想告诉你们?如果我们每个人都养成了文明的行为习惯“学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,校园整洁优美……现在”我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期。将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,而要成为一个身心和谐全面发展的人,人必其自爱也,努力去做好应该做的事情,懂得什么是正确的;提高分辨是非、区分善恶的能力。才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力”表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。良好的行为习惯是一种资本“良好的礼仪习惯的形成。可以转化为一个人内在的性格、情操”形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽;激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,形象礼仪常驻你我心中,学好礼仪”努力用双臂构建自己的人生大厦“文明礼仪是我们学习、生活的根基。

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