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游戏带给我快乐400字作文600字:友谊带给我快乐作文600字

admin 初三作文 2021-04-13 03:00:18 作文

友谊带给我快乐作文600字

友谊带给我的快乐我相信有一种缘;注定让你我之间的友谊天长地久;行走在回家的路上,感觉阵阵失落。难道我真的如这斜阳一般,在残酷的现实面前,我之前的一切努力,仿佛都是徒劳。早已忘记你是在么进入我视线的,只觉得你在斜阳的照射下?变得很耀眼,你走到我面前,望着我一脸失落的表情,开始对我进行了安慰。我知道你并不和我同路,是特意来安慰我的,我仍记得你的一句话。只有在经历过乌云后,才会变得更莹亮,’正是因为你的安慰,使我重新快乐:默契配合烈日,默契那是一次班级间的篮球赛,为了战胜别的班级!我们时而单打进球,时而配合进球,我只记得一个最精彩的场景,我手下运球。目光扫视全场,寻找防御力最弱的地方,突然,我猛得冲过去:我靠着灵活度闪了过去,还有一人挡在前方。我装作单打的样子,手上的球看似要被我送进篮板,对方正想盖我,顺势把球给了你,你仿佛早就知道,静静地站在那,你接到球后,一个三步上篮,我们欢呼着,对方却是一脸惊异,惊讶我们为什么会配合得那么好,那么得有默契,傲然走去。

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美食给人以享受,漫画给人以欢笑,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,一屁股坐下便如痴如醉地看起来,连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话:说得真好”倪老师问谁能讲讲成语!我就得意地站了起来“滔滔不绝地讲了十几分钟,老师和同学们都报以热烈的掌声,我心里那个美呀“读书确实使我增长很多智慧”暑假我看《作文大王》其中一篇《,作者在文章结尾问道“这个问题不要太简单哦“我从史书上知道”中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶?我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思,可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到,香港终于投入祖国妈妈的怀抱“我几乎一刻也离不开这些有趣的书,中午休息时别的同学在疯玩“我却沉浸在《上下五千年》里遨游”晚上回家一做完作业后。我就迫不及待地打开《敌后武工队》。津津有味地看起来,我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》,直到夜深人静爸爸再三催促,有许多爸爸妈妈看的书。只要感觉有趣。招呼也不打就饶有兴致地浏览一番,我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起。

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正如鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水塘一样,人类也离不开书籍。它既能给我们带来好的思想,如果想让自己的视野更开阔一些。让自己变得更噶高尚一些”也离不开书,我们不能没有了书,说起书,我与它之间也有着一些请缘和故事。它也曾带给了我许多快乐,记得刚识字时,爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读,我慢慢地喜欢上了书。每天都会用大量的时间去阅读这些书,每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道,有人说,图书是智慧的产儿。图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙“在这一本本图书的引导下。我知道了一些人生的道理”也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门,这使我越来越感觉到自己充满着智慧。越来越感觉到书籍的魅力,我也更加喜欢上了书,书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年,我虽然已经成为了中学生,已经度过了美好的童年。但是我总是把书当做自己的朋友,总是把它携带在身边,从童年时阅读的图书,作文等书籍到阅读的古典小说,现代散文等书籍,告诉了我一些人生普遍的道理。它还给我带来了生活的经验。我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点,便把它仔细的揣摩既而弄懂了它……几天后的一个中午,我看见几个孩子在进行跳远比赛。便坐在旁边观看,激烈的比赛进行着,每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能,坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来,那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地,突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵,等我走过去后,才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量,有的认为自己如果跳偏了,应该斜着量……反正,每位选手都七嘴八舌的。各说各的意见,想起了前几天从书中看到的关于垂线段的知识后,便以他们每位选手跳后最靠近起跳线的脚后跟作为测量点。

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火红的盛夏……沿着美的足迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫。

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的足迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。 秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的霞衣,就挥动神笔,将赤橙黄绿青蓝紫融为一气,而后,一网情深地挥洒…

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就大部分人而言。

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带给我的快乐星期几呢?只记得那一天空气清爽,但我的心情却和春天时一样美好。带着春天般灿烂的笑容走进教室。她的笑那么天真、可爱,这种笑我好像见过,我的心便飞出了教室,飞到了一年前的春天。我与好朋友去野外放风筝。这儿的小草刚溜出土地,随风飘荡,我想这儿就很像一个快乐的天堂了。于是我对好朋友说:我们在这儿来放风筝吧“好朋友向我点点头!我们放飞了各自的风筝“没用几分钟我们的风筝已经能摸着太阳的小脚丫了,天空飞过两只可爱的小鸟儿”看见我们放飞的风筝。就淘气起来了。你瞧,它们围着我的风筝飞来飞去,好像在和我的风筝玩游戏呢,一会儿飞上风筝头顶。我见它们玩得很高兴!就拍拍手、跺跺脚,可它们好像不理我,于是我生气地将一个石头扔上去,不光没打伤两只鸟儿,还将风筝的线给打断了,这下可好了,我的风筝飞走了。

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