长歌行600字作文:根据长歌行写一，篇作文？

根据长歌行写一，篇作文？

少壮不努力，老大徒伤悲来写呗。

对长歌行有哪些理解或感想，根据诗歌材料写一篇作文

《长歌行》是一首咏叹时间和人生的诗歌，作文可以写关于人生、时间这些方面的。下面是我的一篇原创短文仅供参考。时间如白驹过隙，——许多朋友在写文的开头，常常用上了这样的句子。向前奔腾不止的时间在你”匆匆溜走了”不管我们是否意识到它的存在，时间就这样固执地朝着一个方向一往无前“时间的存在、时间的流逝不为我们的意志所转移；但我们却可以决定如何来利用时间，一位哲人说，时间是个常数。对勤奋者来说，却是个变数。来计算时间的人，时间多59倍，时间老人既是公平的”又是偏心的——公平的是每天他都给每个人一份同样多的时间，偏心的是这些时间的价值却又因人而异。他们的时间实在太宝贵了，对虚掷光阴的人来说，再多的时间又有什么意义呢。时间确确实实是一切财富中最宝贵的财富；如何利用好这笔财富，首先无疑要珍惜这笔财富，珍惜时间要从珍惜眼前的一分一秒开始“是时间存在的唯一形式，过去的时间已经永远逝去，而明天还没来到？你掌握的时间仅有眼前的分分秒秒而已。我们只有立足现在、把握眼前”才能抓住真正的现实的时间存在，还要从点滴抓起，时间如同海绵里的水“只要用心用力，长期积累点滴时间，你就可能获得一笔巨大的财富，马上、枕上、厕上。的点滴时间都用来读书和构思，最终成为流芳千古的文学大家，还要摆脱懊悔和忧虑的不良情绪，如果你正在为过去浪费的大量时间和逝去的宝贵青春而后悔不已。那么不知不觉中“你又让时间在你懊恼的时候溜走了”大诗人泰戈尔说得好，当你为错过朝阳而痛不欲生时“你还会错过美丽的星辰”我们不需要为打翻的牛奶哭泣，其实是在我们的前面，而不是遥远的过去。珍惜时间，还可以将关于时间的箴言写在醒目位置，我有一个十分勤奋的朋友。

以《长歌行》写一篇写景小作文350字

《长歌行》 汉乐府青青园中葵.朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归.少壮不努力,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回.最后劝导人们,要珍惜青春年华,不要等老了再后悔.这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻.“喻其生长茂盛.其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长.何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理.大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,等到年老时后悔也来不及了.这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,这是汉代乐府古诗中的一首名作.诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力.诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,

作文我最喜欢李白的长歌行

像路边开放的花朵一样自然，总是微笑，如果我的生命如花儿一样平凡，那么也该始终微笑。每一朵花都有自己的花语，你若盛开，花能香远，在这样寂静中。

初一作文 长行歌 读后感

我渴望自己的生命，像路边开放的花朵一样自然，不管是阳光还是风雨，总是微笑，如果我的生命如花儿一样平凡，那么也该始终微笑。每一朵花都有自己的花语，你若盛开，清风自来，花能香远，亦是隽永。在这样寂静中，在心中植一株莲，清浅安然，百花丛中，即便不能成为最亮丽的那一朵，也要学会孤芳自赏，不染纤尘。

成长如歌的行板作文600字以上

成长如歌当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的；成长是充满欢笑的；成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼。

以“成长——如歌的行板”为话题写一篇600字以上的作文

人生如画，画颇动情，——题记心中总有一个不大不小的问题：人生精彩在何处？这个问题注定没有唯一的答案。在企业家的眼中，两方博弈后的胜利是他们人生的精彩；留名于自己的作品是他们人生的精彩。形形色色的人们都会给出属于自己心中的答案。我觉得我人生最精彩的地方在于成长。成长的经历永远是值得回味的。不管我们成长道路上是否有过误入歧途，有过精疲力竭而濒临放弃，那些都已经发生，这就需要我们去思考，不要在下一次犯同样的错误。在成长的路上我也走过弯路，小学的我贪玩好耍，在小升初的选拔中，我与自己理想的学校擦肩而过，迎接我的是父母失望的眼光与家人无奈的叹息，我也是从那时起下定决心要考上自己理想的高中。我对自己有一丝无语也有一丝绝望，依旧是父母失望的眼神与家人无奈的叹息，甚至有着几分意想不到。但我无法自主的去发掘它们，如果有从来一次的机会“这永远是大多数失误者在失误之后的心声！我很喜欢偶尔间记下的这一句话”每一个人在成长中都会犯错。但往往在错误与错误之间会诞生出一些美好的东西：成长的经历也会是永恒美丽的，现在回想起来。如果没有小升初的失利。我就不会来到我就读的初中，也就不会认识到对我影响深远的老师，更不会遇到现在情深似海的一群好友，如果没有中考时的再次失利，我也不会真心去反省自己的学习态度。不会意识到人外有人的社会，不会下定决心去好好学习。

古诗诗句作文150字字的含义和朝代作者

《长歌行》鉴赏 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。百川东到海，此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌小说诗歌文学作品，汉乐府”乐府也便成了一种体裁，长歌行：汉乐府曲调名：生长茂盛：洒满，德泽。恩泽：颜色衰老的样子。这里可以按古音读作cuī：古诗今译：晶莹的朝露在阳光下晒干：春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万条大河奔腾著东流入大海，什么时候才能重西流。少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了？名句赏析，本诗借物言理“以园中青青的葵菜作比喻，其实在整个春天的阳光雨露之下。万物都在争相努力地生长”因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此。