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男同桌 我想对你说600字作文大全:作文,学校我想对你说 600字,要好句好段

admin 初三作文 2021-04-27 02:24:18 作文

作文,学校我想对你说 600字,要好句好段

一个疲倦的身影还在专心备 课。我想轻轻对您说:您总在办公桌 前为我们批改作业,作业本中一处处修改 和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。用自己的光 芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是 一个简单的比喻,那样和蔼、可亲。滋养我灵 魂的是辛勤的老师。我想感激地对您说:每当我犯错误时,让我懂得了许多,自从你来到 我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我 们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲,您那循循 善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的 心田。这时我才真正懂得了什么是用心良 苦。老师,瞧您那双清澈的双眼,也正因为您这双美丽的双眼,使我 们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓 励的目光,让我们明白了许多,肯定了许 多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神 关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!谢谢您的教导,输送到祖国需要的地方。桃花潭水深千尺,不及老师育我情。紫梦云媚 2009-06-21相关问题作文《_____我想对你说》600字左右,有谁可以帮忙查一下!81老师我想对你说600字作文 370老师我想对你说作文600字左右 372《考试,我想对你说》作文600字 176老师我想对你说作文600字 324作文老师,我想对你说600字左右 115我想对你说600字作文 2更多相关问题>用作业帮一键提问“的问题其他回答老师,我想对你说 老师,都是您站在讲 台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换 一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。您总在桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都 饱含您对我们的关爱。您像亲爱的母亲,是那样的和蔼可亲。每当我做错了事,您 都用亲切的话语,让我改正错误。别人都 说给我们身躯的是父母,滋养我们灵魂的 是辛勤的老师。您那双眼睛给了我们 很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的眼睛,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的 视野,也正因为您这双美丽的眼睛,使我 们改掉了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的 目光,让我们明白了许多。您严厉的目光 注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次 的无声话语都铭记在心!

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无限电视台作文《我想对你说》篇一:记得从前我们两个非常要好,可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触,就忘了我这个老朋友,朋友你好很心啊!我们两个走在放学回家的路上,你见了杨玉姣,飞一般的跑到他的身边,就骂了你几句,我便把你用劲的拉了回来,你快哭了,对不起,我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。我还买了点东西,我给了杨玉姣了一些,那是应为上次的事情,我也怕我跟你说话,朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀!还有杨玉姣在场因为上次的事情,当众骂了你说了你,你流下了眼泪。我知道你很委屈,你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变,你与我和好了你每天放学都和我一起回家,这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说;我不想失去你这个朋友。

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我想对你说毕业的歌声已响彻在蓝天,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了。有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,胆子很小,见到陌生小朋友背着书包,一句话也不说,下坐在班级里。我做在座位上,忐忑不安,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能平静下来。我依然依赖性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我努力地寻找妈妈的身影,或许妈妈已经去上班了。突然,有一个小小的身影出现在我眼前面,便安慰我,还紧紧地握住我的手,使我充满了勇气。此刻,我想对她说:是你在我最需要帮助的时 候,记得那次我们一起玩的游戏,输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛,其他同学就四处散开,当听到蒙着眼睛的同学说“那些敞开的同学就顶住,假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字,那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。便撞到大树上,逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说:

男朋友我想对你说作文600字

没了初一的新鲜感与压力,学业似乎也轻松了,于是有部分学生觉得可以放松了,于是有了逃课者,放松主义者”沉迷于游戏机、网吧者等,有类似思想的同学。你的思想是错误的,思维方式是不可取的。行为更是荒谬至极的,学习棒“如果三年级不能从二年级接好”你的升学将是怎样的一幅景象呢“而你的人生又将如何”方方面面是你做人的态度!大者则关乎你的命运?养成好的习惯,品格需用一生!而学坏则只是一念之间,年龄与心智又长了一岁,有理想者在学业上突飞猛进,而思想混沌者则徘徊不前,于是两极分化更加严重,受打工风潮的影响,少部分学生。不以学习为重,成绩下降在所难免“成绩差自然纪律意识淡薄”自然会产生厌学的思想情绪。于是二年级学生的辍学流失又成了一道,一者确实无信心不想继续读下去“二者心中有自己自信憧憬的理想——急欲展翅高飞”也实现心中的宏愿与人生价值,相信这已成为大部分辍学者的,高尚目标,无论是因哪种思想而辍学的同学,你的思想幼稚、肤浅、可恨可悲可叹至极“你要认清读书的真谛。除了成才外,更重要的是成人,好的习惯与态度可都是在学校里养成的啊。你能认识到自己的基础差感到读下去不会有什么好结果,证明你是有责任心,有自尊的,但你如果就此辍学,则是大错特错!你的自信心,毅力都将受到质疑,学校是造就人才。成就人品的最佳处所,很难想象,就此辍学的你踏入社会后会有多大的作为,你自愿放弃学业,小而言之是自己彻底断送自己的前途,你一生受教育的机会将就此划上一个句号,我们可都是农村孩子啊!父母的今天就是我们的明天,你愿像他们那样生活吗,大而言之则是对社会,远的发达资本主义国家美、德、英、法不谈!近的日、韩的国民素质与经济发展的例子不如多看,相信你一定会受益匪浅?有这种思想的学生可谓是可笑至极、愚蠢至极。就业已成为当今中国的一大热点与难题,在许多大学里不是流行着,毕业意味着失业。在人才交流市场里更是有,大专中专没人要”但这也是目前中国社会就业难的真实写照“你初中未毕业,要文化没文化”技术、特长更不谈。你除了会做。

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进入初二,没了初一的新鲜感与压力,环境熟了,学业似乎也轻松了,于是有部分学生觉得可以放松了,可以“自由”一下了。于是有了逃课者,“自由”放松主义者,厌学者,沉迷于游戏机、网吧者等。有类似思想的同学,我想对你说,你的思想是错误的。思维方式是不可取的,行为更是荒谬至极的。同学,你可知道,二年级是承上启下至关重要的一年,它接过一年级这支“学习棒”,如果三年级不能从二年级接好“棒”,你的升学将是怎样的一幅景象呢!而你的人生又将如何?这些不良行为,方方面面是你做人的态度,大者则关乎你的命运!同学,养成好的习惯,品格需用一生,而学坏则只是一念之间。同学,你醒醒吧! 进入初二,年龄与心智又长了一岁,有目标,有理想者在学业上突飞猛进,而思想混沌者则徘徊不前,于是两极分化更加严重。同时,受打工风潮的影响,少部分学生“心不在焉”。不以学习为重,成绩下降在所难免,成绩差自然纪律意识淡薄,自然会产生厌学的思想情绪。于是二年级学生的辍学流失又成了一道“蔚为壮观”的风景线。究其因,一者确实无信心不想继续读下去,二者心中有自己自信憧憬的理想——急欲展翅高飞,赚个盆满钵满,潇洒,风光不说,也实现心中的宏愿与人生价值。相信这已成为大部分辍学者的“高尚目标”。无论是因哪种思想而辍学的同学,我想对你说,你的思想幼稚、肤浅、可恨可悲可叹至极。 首先,你要认清读书的真谛,除了成才外,更重要的是成人,好的习惯与态度可都是在学校里养成的啊!你能认识到自己的基础差感到读下去不会有什么好结果,证明你是有责任心,有自尊的。但你如果就此辍学,则是大错特错,你的自信心,毅力都将受到质疑。学校是造就人才,成就人品的最佳处所,很难想象,就此辍学的你踏入社会后会有多大的作为! 其次,你自愿放弃学业,小而言之是自己彻底断送自己的前途,你一生受教育的机会将就此划上一个句号。我们可都是农村孩子啊!父母的今天就是我们的明天,你愿像他们那样生活吗?大而言之则是对社会,对国家的不负责。远的发达资本主义国家美、德、英、法不谈,近的日、韩的国民素质与经济发展的例子不如多看,相信你一定会受益匪浅。 最后,有这种思想的学生可谓是可笑至极、愚蠢至极,就业已成为当今中国的一大热点与难题,在许多大学里不是流行着“毕业意味着失业”这句口头禅吗?在人才交流市场里更是有“研究生任人挑,本科生往边靠,大专中专没人要”的玩笑语吗?但这也是目前中国社会就业难的真实写照。同学,你初中未毕业,要文化没文化,要学历没学历,技术、特长更不谈。你拿什么争饭碗?你除了会做“白日梦”,对任何事物只有三分钟热度的一腔热血外,你还有什么?现在的社会是充满竞争的,各个公司、企业不是慈善机构,所以你心中若还有那种想一试身手的冲动和梦想,赶快醒悟吧!回头是岸啊! 进入初二,还有少部分的学生产生一种骄逸之情,他们主要是受到社会及周围各种坏习惯。不良思想的影响,以丑为美,拉帮结派,好逸恶学,更有甚者还学会了抽烟、喝酒、玩牌等恶习,这些行为,小而言之是放松了学习。不利个人发展;大而言之则是个人由好到坏的转折,如果稍不留意不小心,走上犯罪的道路也是可能的,当然个人前途也是一片黑暗。有此现象与恶习的同学,我想对你说,你该警醒了,否则后果不堪设想。 当然人性是复杂的,学生的个性也是多样化的,但无论是由于哪种原因而忽视学习,放弃学业都是不可取的。同学,我想对你说的可远不止这些,希望你能明白!

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浇灌着祖国的花朵;照亮了我们前行的方向。这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗”您辛苦了!当我们睁开朦胧的双眼!抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上,当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业;钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您,当我受到委屈!第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我;虚心使人进步,当我享受成功”第一个给我祝福;对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识!我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说,坐好,认真听:您还用严厉的眼神看了我“然后就继续讲起来,那件事虽然已经过去很久了!牢记于心,每每想起。心里总有一种说不出的愧疚,浇开了我们的理想之花,桃花潭水深千尺,不忘老师育我情。敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲。我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!我想对您说天涯海角有尽处!只有师恩无穷期:您辛苦了,在这六年的小学生涯中。您总是不辞辛劳地指导我,让我懂得了学习是件快乐的事:谢谢”当我的坐姿不正确时,您就会纠正我,当我写的字不好时。您总会告诉我字写得好坏的重要性,静悄悄地编织着我们梦想的丝线”您就是那一滴水,用自强不息的精神和责任感教育着我们。您是那一朵花:有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神“在岗位上兢兢业业”认真刻苦,我想对您说“您就像韩愈的《师说》里写的一样,师者。解惑也:就是播种希望。播种幸福”

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世上只有妈妈好“有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了,每当我哼起这首歌的时候。都会想起亲爱的妈妈”我的心里一直藏着一句又一句的话。但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来,妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大,让我快乐地成长,学校里要举行讲故事比赛的时候,班里先要进行投票选择,回家以后,教我做动作、神态、表情,您一遍一遍耐心地教我,一遍不好再来一遍,就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了,回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈很高兴,说,争取在学校故事中获得第一名:可是我一想到妈妈说的不要紧张。我的心情就放松了许多,我按妈妈教我的动作神态,好像进入的故事王国。我太高兴了。我捧着奖状回到家,把奖状递给了妈妈。妈妈比我还要激动!

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