我学会吃药了作文600字:我学会了 作文600字

我学会了 作文600字

原发布者:gaoxiuxiang8习作《我学会了……》写作内容：我学会了……写作要求：1、写清楚“从不会到会的过程“写具体”3、写的内容。能表达真实的情感，&#8226。劳动方面;洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间&#8943：学校文艺、体育方面;唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球&#8943：•学习方面;做实验、观察、打字、写作&#8226：生活技能方面;游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等&#8226：1、你学本领过程中遇到什么困难;为了学会骑自行车：为了学会弹琴；枯燥的练习，使你几次落泪了&#8943，•2、遇到困难时;你是怎么想的、怎么做的，谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?3、还要写上自己的真实感受;如;学习过程中：面对困难时有了战胜困难的勇气，意志得到了锻炼；变得越来越坚强了，学会了游泳：磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质，学会了下棋；懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。

我学会了坚强作文600字

坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难，这样你就会获得成功。怎能见到彩虹？有这么一见事，让我从失败中找回信心，也让我学会了坚强。其实我的学习成绩不是很好，老是被妈妈批评。这次测试成绩跟上次成绩一样，我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包，拖着沉重的脚步，艰难的前行。这次肯定被妈妈骂个狗血临头，我唉声叹气的想着”我放下书包看见摆在桌子上那堆积如山的作业。我在也忍不住了，想到整天写那些乏味的作业，还被妈妈申斥，泪水不禁夺眶而出，我想到过放弃想在困难面前折服。想到过……..，突然，我不禁被这歌声吸引住了“我目不转睛的看着”消防官兵正在一栋废墟下搜救幸存人员，当人们发现一名小女孩时，那名小女孩被一块大木板死死的压住。动弹不得，消防叔叔在安慰她，可让人没想到，那名小女孩却莞尔一笑的说，我唱歌给你听：着番话让在场的人们都催人泪下，那名大队长当机立断！一定要把她抢救出来”大地震并没有把小女孩给折服。而她是用歌声来驱赶黑暗的恐惧，看到这里。与那小女孩相比。在困难面前小女孩选择了坚强，而我在困难面前选择了投降，我下定决心，要好好学习，我在奋力读书，书是人类成功的阶梯，功夫不付有心人。

我学会了感恩 作文600字

原发布者:gaoxiuxiang8习作《我学会了……》写作内容：我学会了……写作要求：1、写清楚“从不会到会的过程“写具体”3、写的内容。能表达真实的情感，&#8226。劳动方面;洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间&#8943：学校文艺、体育方面;唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球&#8943：•学习方面;做实验、观察、打字、写作&#8226：生活技能方面;游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等&#8226：1、你学本领过程中遇到什么困难;为了学会骑自行车：为了学会弹琴；枯燥的练习，使你几次落泪了&#8943，•2、遇到困难时;你是怎么想的、怎么做的，谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?3、还要写上自己的真实感受;如;学习过程中：面对困难时有了战胜困难的勇气，意志得到了锻炼；变得越来越坚强了，学会了游泳：磨炼了意志，锻炼了身体，学会了下棋；懂得如何去面对困难。

我学会了什么的作文600字

原发布者:gaoxiuxiang8习作《我学会了……》写作内容：我学会了……写作要求：1、写清楚“我学会了什么”。2、把“从不会到会的过程”写具体。3、写的内容，能表达真实的情感。•劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯•学校文艺、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯•学习方面：做实验、观察、打字、写作•生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等•1、你学本领过程中遇到什么困难？•如：为了学会骑自行车，你摔倒过无数次；为了练书法，你累得胳膊都发疼了；为了学会弹琴，你的手都酸了，枯燥的练习，使你几次落泪了⋯•2、遇到困难时，你是怎么想的、怎么做的？谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励？他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?•3、还要写上自己的真实感受。•如：学习过程中，面对困难时有了战胜困难的勇气；意志得到了锻炼，变得越来越坚强了。如：学会了游泳，磨炼了意志，锻炼了身体，增强了体质；学会了下棋，懂得如何去面对困难，也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。•这些点题的话可以在文章中间写，也可以写在文章最后。怎样才能做到条理清楚呢？起因、经过、结果（事情发展的顺序）为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语：（1）首先……然后……接着……最后……（2）第

《在生活中我学会了_____》作文600字

尊重他人是一种美德，尊重是一种幸福。在我们的生活中，时时刻刻都需要尊重。中国是一个传统的礼仪之邦。我们的脑海里就被灌进了“对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说，早以超出了”尊老爱幼“除了尊老。我们还应该尊重身边所有的人，是富贵还是贫穷，是有利于自己还是不利于自己……我们都应该同等的尊重他们，他们也会以同样的尊重还予我们，我知道。滴水之恩当涌泉相报“我愿意将这个典故用在，因为我认为人是感情动物，当他得到了回报，他一定会想到要付出，在生活中尊重他人。是点点滴滴的，是时时刻刻的，尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神，尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者的一杯清淡的水，尊重只是送给异乡孤独的游子的一个亲切的问候，或许；尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单，他就常常发生在我们不经意的举动中，它却是来自于你对他人的爱，对社会和世界的爱，这世界才博大，因为有爱；人们的胸怀才为之宽广，一个眼神，一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子，尊重他人同样也是善待自己。我们往往会在不经意间伤害到别人。因为别人也同样会说出。同样会做出；的一个举动”

我学会了什么的作文600字

我终于学会了面对在人的一生中，肯定会经历种种困难！困难里面包含着许多，挫折、失败都是一种困难。最终学会了面对。小时候我学着骑自行车，刚开始时我还没骑出去就会摔下来，我继续试着，可是气的不是很远便有摔下来了，我心里想着：再多练练一定可以骑得很好的！可是还是会摔下来，我开始有点灰心了，想放弃，我看到几个和我你急差不多大的孩子在骑车，希望自己也可以像他们那样快乐的骑车，这又使我坚定了自己的信念，继续练着，就这样我不停的练，我练会了骑车，我感到无比的自豪和快乐。要面对困难，除了要有坚定不移的信念外，其次是要带着乐观的心态：我以前的成绩很好，在班上常常是老师夸赞的人，不再被老师夸了，有一次期中考来了，我考的并不怎么样，我把心声倾吐给我的好朋友，他这次考的也不好，但他总是那样的乐观，这次考的成绩并不代表什么的“以后还有很多机会的嘛，你不要老是抱着我考不好的心态去面对！要抱着下次会更好的心态，这样就不会太难过了，还会帮助你更好的度过这难关啊，听了他那爽朗的话语！我以后都抱着这种乐观的心态。

我学会了弹琴作文600字

有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……任何一种本领，梅花扑鼻香，我学会了弹钢琴“当然也体会到”说起弹钢琴“我就有道不完的酸甜苦辣”最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间！最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。怎么会有一句俗语叫，台下十年功，学琴这件事，真的很不容易”你可别看一些人在弹琴时悠悠自在？这一切不仅要认真。还要细心，弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到，最重要的却要算这双手了。有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的。那可不行，弹出来的声音会很生硬，还会伤关节、伤手呢，想起当初，教我的蔡教师给我布置了作业，练习弹奏第6页的练习曲。下星期六检查，我想：真惨。练弹普通曲子还简单一点：练这练习曲！又不好弹，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴。有时弹得手都麻了，到了星期六检查时。那时我觉得老师那么，小心眼，真烦人。真想放弃算了“可每当我看到那架跟了我一年的钢琴”就有一种不舍的感觉，我实在不想放弃钢琴，又经过老师的一番开导，我便又振作起来。更努力更勤奋的练琴了，我掌握了一些弹琴的方法，但我又遇到了第二个难题，看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等，就为起伏这码事。我也没少挨老师批评，我总是把该。老师气得把我的手打了好几下“打得我心里真不是滋味”学琴虽然苦。但也苦中有乐，经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。