激动的滋味600字作文:成长的滋味初一作文 600字?

成长的滋味初一作文 600字?

给你几篇参考一下【一】很多小时候的纯真与美好，就不再回来了。——题记当我还睡在摇篮里的时候，妈妈就坐在我的床边，只是看着妈妈温柔的眼里闪着的梦幻光芒，好像明白了什么。妈妈不再给我讲童话，而是在橙色的温暖灯光里，想着公主与王子的故事，穿着妈妈的高跟鞋在客厅里扭来扭去，妈妈只是浅浅地笑，并没有说些什么，人的性格总会随着时间而变。芭比娃娃的热潮一浪接一浪向我们这些酷爱娃娃的女生袭来。看到同龄的小朋友都有一套芭比娃娃，我的羡慕慢慢变成了嫉妒，拉着妈妈要去商场买。妈妈并没有答应我的无理要求，哭了好久好久。我没有就此放弃，在每次看到芭比娃娃时，都会赖在那里不走。售货员心软了：妈妈还是不肯！就拉着我离开了，我第一次挨了妈妈的打”我再也不敢向妈妈要芭比娃娃了。只是可怜巴巴地看着芭比娃娃，时间之轮不停地转动，我陪妈妈逛街。五彩缤纷的灯光照着喧闹的人群。小时候的场景又一次重现，一个小女孩趴在橱窗上。看着橱窗里千姿百态的芭比娃娃，清脆的声音环绕在我的耳畔，妈妈。同学们都有芭比娃娃，旁边一个女人干脆地说：售货员对女人说，孩子那么喜欢。女人被激怒了：就把小女孩拉走了：晶莹的泪珠嘀嘀嗒嗒掉在了地上，我再也不会想小时候那样对它感兴趣了：只是拉着妈妈淡然走过“不会回头，我走过的不仅仅是店铺”不再回头，很多人都说成长的滋味是甜滋滋的，为什么我只尝到咸咸的。那是因为泪水一半流进了心里。则带着童年流到了记忆里，【二】生命在不断的延伸&#57349，昨天在不断的过去，我不会总是奢求回到昨天&#57349，只是会怀念&#57349，怀念路上那成长的滋味。成长的滋味是甜甜的笑声&#57349。记得昨日还是家里的公主&#57349，我很快乐还开心很自由痛快的玩毫无顾忌的笑&#57349，没有所谓的烦恼&#57349？不会为明天而不安，怕什么&#57349，爸爸妈妈会给我一切&#57349。不用为了以后而活着想做什么就做什么&#57349。只知道人生就应该多姿多彩轰轰烈烈——记得总是在家里游荡是多么的自由到处都是朋友总感觉生命是多么的美好跟朋友一起玩&#57349。一起游荡什么都忘了那是真的开心所以我记得成长的滋味是甜甜的让我怀念成长的滋味是酸酸的心声&#57349。想念那时候在家里是多么的开心自由放松;感觉自己是多么的厉害唯一当我从家里走出来面向新的环境新的学校我感觉自己什么都不是了没有人认识我我不在是中心也只不过是一般人我忘记了忘记自己流了泪只是记得心里酸酸的酸过之后很舒服因为我勇敢的试着去体会&#57349。去感觉也去追求因为我慢慢的成长了我不会介意其中的酸痛因为我知道了那酸痛过后会很快乐;成长的滋味是有趣比儿时的更快乐那是平等的相拥相互的信任那种感觉只有成长后才会感受到的友情同样我也会珍惜苦涩的感觉因为那是我成长中值得回味的记忆人生就是长大了不叫成长懂得了才叫成长所以我记得成长中的滋味有甜甜的笑酸酸的痛苦涩的向往苦中作乐才是成长中的秘诀【三】成长是一件奇妙的事情似乎不久前我们还在感慨时光太慢却转眼间已在担心青春逝去。不要埋怨时间太慢等你真正长大便会发现这段时光可以再长点因为它充满了人生中最美妙的滋味。一旦过去你会用一生在怀念它。成长的过程犹如烹调一道美食只有材料齐备耐心烹制并享受煎煮蒸炸的各种过程你才会快乐并作出一道好菜。而个中各种酸甜苦辣咸便是成长这道菜肴不可或缺的滋味。人从生下就注定是需要吃苦也只有经历了苦难有位名人曾说过人生就是一次痛苦的旅程要不然婴儿为什么一生下来就会哭呢在我看来苦并不是毒蛇猛兽。正如古训有言天将降大任于斯人也&#57347“必先劳其筋骨苦其心志;苦可以磨练一个人的心智&#57347”使其真正能够成熟的处理和面对今后人生中的各种问题;这么重要的成长滋味是不可或缺的;然而人也不能之一味的吃苦&#57347。也是受不了的&#57347“更何况成长时期比较单纯脆弱的心灵”它如若一次性被灌输过多的苦难甚至产生厌世心灵;故而我们会从小被父母灌输;吃的苦中苦&#57347。的思想这句话的潜台词是不久便有甜头可以吃”虽然苦或许对成长有利&#57347。但没有人会心肝心愿吃苦这一味;只有心中希冀着甜蜜的生活人才有继续奋斗的勇气和力量&#57347。也才会对人生充满期待;对成长的未知充满期待;人的一生远没有非苦即甜那么简单&#57345。成长必须经历很多百味杂陈的时刻正如情窦初开时男女那酸溜溜的醋坛子我们义愤填膺时那火辣的心情等;或许有些人会觉得有些滋味不如不尝但是仔细想来少了他们人生便少了许多值得玩味的东西&#57345。少了许多可以让我们去表达喜怒哀乐的情绪;那样的人生便少了许多色彩没有人可以跳过成长而直接成为大人如果有此&#57345。快乐的时候，孤独无助的时候，照亮了你心中的阴霾？成长的滋味，更多的是收获，更多的是体味……【五】每一个人都要成长，每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。人生百态，无论你的成长是一帆风顺，但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。我已经成为了一名堂堂正正的中学生，我为此也感到骄傲与自豪。我感到十分烦恼，为了使英语成绩提高，我在课余时间强背英语单词，遇到不会的问题，我想方设法也要把它给弄明白。终于再一次考试中，我的英语居然考了九十八分。对于一个学习优异的学生来说不算什么，是多麽高兴、激动的事情啊！无论有多么困难的事情。只要你肯吃苦、肯努力”天下没有你办不成的事，我终于感受到了一点成长的甘甜。我从来没有感受过这么美好的滋味，我渐渐感受到了成长的压力。这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味，我渐渐懂得我张大了，成长使一条帆船，载着你向波澜壮阔的大海深处航行。成长使一位和蔼可亲的老师，成长使一支蜡烛，成长使多姿多彩的，只要你细细去品味。才会感觉到成长中的美好滋味，只要你把握住成长中的每分每秒！好好的去学习，好好学把，【六】时间的年轮已悄然转过了十六个春秋！生命的丝线也已拉扯了十六个年头！我成长在不知不觉中！感悟…… 不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩！不会为了一个洋娃娃大哭大闹！而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己！想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累！成长的滋味是理解，不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了。却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考，成长的滋味是感悟人生，不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激，老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时。品一杯冒着热气的苦丁茶“看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静”数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击，…… 成长的滋味，那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味。萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后。浸入我的魂灵。悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，学会了飞翔；学会了芬芳；我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，我无法找出正确的答案。放弃真的是为了飞翔吗？再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊？那可能就是成长的乐趣。轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘。

以“滋味”为题的作文600字

cvmshw12400的滋味作文600字失败的滋味作文600字（一）生活本身就是一个调料瓶，每个人的行为都会产生一定的社会后果，不同的后果给人带来的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦涩，失败的滋味自然是苦涩无比的，令众人苦不堪言。他一生有许多发现，可谓是世人眼中的天才。他信心满满地要去证明上帝的存在，这无疑是徒劳的。在他的人生得到完美演绎的时候，这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击，他的心中该是怎样的苦涩与无奈？每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验，我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。我心中像是打翻了五味瓶，唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头，我不敢相信，也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实，同学们的目光开始聚集在我身上，有怀疑，更有不屑。

600字作文 《XX的滋味》 或者《滋味》 600字 我会追加50分的

cvmshw12400的滋味作文600字失败的滋味作文600字（一）生活本身就是一个调料瓶，在各种不同因素的作用下，每个人的行为都会产生一定的社会后果，不同的后果给人带来的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦涩，失败的滋味自然是苦涩无比的，令众人苦不堪言。牛顿是伟大的科学家，他一生有许多发现，可谓是世人眼中的天才。他信心满满地要去证明上帝的存在，这无疑是徒劳的。在他的人生得到完美演绎的时候，这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击，他的心中该是怎样的苦涩与无奈？每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验，我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。我心中像是打翻了五味瓶，唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头，我不敢相信，也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实，同学们的目光开始聚集在我身上，有怀疑，有惋惜，更有不屑，仿佛此时的我正是一个犯下滔天大罪的罪人。

《……的滋味》半命题作文 600字

原发布者:cvmshw12400的滋味作文600字失败的滋味作文600字（一）生活本身就是一个调料瓶，丰富多彩，七滋八味，在各种不同因素的作用下，每个人的行为都会产生一定的社会后果，不同的后果给人带来的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦涩，失败的滋味自然是苦涩无比的，令众人苦不堪言。牛顿是伟大的科学家，他一生有许多发现，可谓是世人眼中的天才。但在晚年时，他信心满满地要去证明上帝的存在，这无疑是徒劳的。由此，在他的人生得到完美演绎的时候，这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击，他的心中该是怎样的苦涩与无奈？失败对于每个人来说，都是不可避免的，每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。试卷发下来了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头，我不敢相信，也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实，同学们的目光开始聚集在我身上，有怀疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此时的我正是一个犯下滔天大罪的罪人，正在等着他们的宣判。这一定是无可言喻的失落与痛楚，我不觉地开始怀疑自己的能力。长久地沉思，我逐渐意识到，事情未必有我想的那么糟糕。关于这次测验，我只是思路错了，做错了一道应用题，做错了一道选择题，再加上时间不足，无法检查，才导致了这样的结果。说不定，这次测验又一次提醒了我：

求作文《快乐的滋味》600字

快乐是什么滋味，别人只说，快乐的时候心里是暖暖的。但我还是不明白，我终于尝到了快乐的滋味。记得那是暑假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，把我一个人留在家里。我的作业都做完了，觉得无聊，便翻翻家里的“陈年老货”看看能有什么收获，突然。我发现了一个布满灰尘的盒子，打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋，这双旧皮鞋早已失去了光泽。甚至在鞋的缝隙里都有了一条，显然这双皮鞋已经被爸爸”我打量着这双鞋”真是为它可惜。可我灵机一动，如果把它擦得亮亮的。不仅能让爸爸穿着好看，还能得到爸爸的表扬，真是一举两得，我立即把这双鞋拿到了客厅。端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水，然后把鞋的每一个面都擦得干干净净。把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油，可是我们家从来都不用鞋油。但我东翻西找？我累的坐到椅子上，正当我失望万分的时候。突然。我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水，我拿来一支毛笔“沾上墨水”学着书法大师的样子。不一会就大功告成了，虽然我的手被墨水染得一团黑“但看着我的劳动成果”爸爸终于回来了，当他来到鞋架前换鞋时，看到了这双。爸爸愣住了，又看了看我那高兴样“亲切地问我”

我尝到了什么滋味作文600字

我尝到了成功的滋味 每个人都有一次小小的成功喜悦，没有人能随随便成功……。我的成功是学轮滑”我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。轮滑是一项人们广泛热爱的运动。轮滑已有两百多年的历史了：轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的“而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的，轮滑有三种不同型式的运动项目，分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞”速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛，轮滑球俗称球刀。看上去是冰球和曲棍球的结合体。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住。妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走，不知走了多少圈。慢慢地我能站稳了，可以在地上缓缓地走动。开始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤，后来就能很熟练地走路，练好了走路，妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作。一个动作练了100下，可还没滑几步，我对自己失去了信心！就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来“我慢慢地在地上练习滑。

奥数得奖的滋味作文600字

获奖的滋味 ——————————————————————————– 早在两个星期前，我和沈小洲同学代表我们班参加了飞云学区的现场作文比赛。当时比赛一结束，我就急着想知道结果了。我对自己写的作文非常满意。至少也能获得二等奖吧。一想到这，我心里就美滋滋的。我也在担心，有些事你觉得好，事实往往会相反，说不定连个三等奖都评不上呢。谷老师满脸笑容地走进教室，肯定有什么好事。只见老师微笑着看着我们，要告诉大家一个好消息，同学们的眼睛都望着谷老师”有些同学便着急地问道，快说呀“心想！是不是上次学区现场作文比赛的结果已经揭晓了”上次现场作文比赛的结果已经出来了，果然不出我所料，我的心都快提到嗓子眼儿里了？谷老师继续说道“这消息惊得我张大了嘴巴”同学们则都转过身来。用羡慕、敬佩的眼光看着我，有的还叫出了声。马梨梨说：你好棒“老师也抑制不住兴奋”用掌声祝贺他们，话音刚落，教室里便响起了一阵热烈的掌声，我整个人好象掉进了蜜缸里：全身都觉得甜蜜蜜的“一、深挖滋味的内涵”必然俗气浅薄！那文章的立意就会高人一筹”《棉花糖的滋味》。作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更难得的是棉花糖的滋味还寄托了对阿姨的怀恋和时刻提醒我我也要像阿姨那样，尽我的能力去帮助有需要的人。发挥补题创意 在半命题作文的写作中。要使自己的补题富有新意，一是要善于拓展思维。让思考的触角伸向不同层面“二是要善于把握题目的引申义”《＿＿的滋味》这一文题，且只是就其滋味写滋味“必然俗气浅薄”如能扣住滋味的深含“写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》。如能逆向填题”《作弊的滋味》——心惊肉跳“《说谎的滋味》——惶惶不安”《挨批的滋味》——打翻五味瓶“则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响”求新的愿望当然值得鼓励“那样反而会弄巧成拙，见到周围的某些同学戴着眼镜，总羡慕得很，好像戴上眼镜是有风度和有学问的标志，男同学回答问题时。推推眼镜，女同学闲暇时，用镜布擦镜片，当那眼镜如愿地架在自己的鼻梁时。才知道这滋味一点也不好受，记得有一次，我摘下眼镜到街上闲逛的时候。表妹见了我:就远远地向我挥手打招呼，我哪看得清她的样子，见我没反应。就跑过来气鼓囔囔的骂我什么；弄得我哭笑不得，这也使我开始苦恼于自己的两只眼睛来，便下定决心恢复视力。为了能够正常地恢复好视力，我都试过，简直可以当饮料喝了，近视眼可真把我害惨了，更糟糕的还有那么一次“一天正在上语文课”老师正耐心授课，把黑板写得满满的。而我没有带上眼镜，无法做笔记。更惨的是老师竟要我把黑板上写的内容串连起来复述一遍，我可真犯愁了”战战兢兢地站着。微笑着说。我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬间，我感觉到她双手的冰冷，只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。阿姨回去了，还不时转过头对我挥手，而她的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。我低头看着手中的棉花糖，禁不住地尝了一口，舌头与棉花糖刹那的接触后融化了，如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。我抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨，心里流淌着一股温热的暖气，我感觉到她的善意，她的真诚，我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。我本来狠下心来掏钱去买棉花糖，阿姨她今天没来。我觉得等待。三天……阿姨好一段时间没来了。有传言说她在不久前逝世了。我没有办法说服自己去相信，老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。每当我看到有人卖棉花糖，我都会毫不犹豫地买一个，总会想起阿姨带给我甜美的回忆，那滋味时刻提醒着我也要像阿姨那样，感受生活 春光明媚，一片希望之美；感觉浓烈之美；秋色妖娆，丰收灿烂，享受收获之美；寂静空旷，感悟淡泊之美！阳光灿烂的日子，心情固然愉快；却也能让你静心思索，学会珍惜和懂得。大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡！当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，忙碌人群，丰富、恬适心灵！再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽！苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，知足者常乐，生活真是那么美好！感受生活的美好，需要平静的心情，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片；你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，你有没有兢兢业业、认认真真地工作。