我与故事的记叙文作文600字
我与书的故事书籍使人发展,书籍使人成功,书籍使人有远大的理想,书籍使你成为一个“书是良师益友,书是熊熊的火焰;才能真正感受到书的乐趣,受到书的熏陶, 我第一次接触书是在3岁那年。自然喜欢无忧无虑的生活,可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。我与书结下了不解之缘,我很讨厌书,因为它束缚了我自由的童年。‘强迫’我尽早地认识世界,我讨厌书的存在。讨厌书的广泛,是书‘剥夺’了我快乐的童年,也是书,使我和它结下了一辈子难解的缘分,书陪伴我的时间。比父母陪伴我的时日还长,因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的,我发现了书中的乐趣,发现了书的广泛作用,我不再讨厌书了,而是爱上它了——我终生的益友,更是体会到书的精髓,书读百遍“我找到生活中的情趣,我找到生命中的悠闲,在书中;我找到童年的足迹,书像一顿丰盛的精神粮食。是书;书无涯:以有涯之生求无涯之书,才能深刻地感受到人生之乐”书籍是人类进步的阶梯,书就像一辆小舟:载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去“与书同行。与信念同行。
那则故事影响了我作文600字记叙文
寒假已经十几天过去了,我每天都要睡到八点多才起床,今天我提前一个小时就起床了。妈妈感到很惊讶,问我﹕“今天为什么起得这么早?我顽皮地笑着说﹕”我今天想替您买菜去“不行”外面太冷了“戴上手套不就行了嘛。妈妈终于在我的软磨硬泡下答应了“妈妈给了我二十元钱。买一斤韭菜和一斤辣椒就行了,再多你提不动。路上注意安全,过马路时要走斑马线“知道了,妈妈还说﹕,一定要买新鲜的菜呦。我哪着钱高兴地出门了“来来往往的车辆在我身边穿梭而过”看见一位阿姨在我前面走着。我跟着阿姨过了马路,我心里在默默的感谢着阿姨。进了菜市场,里面的菜可真多呀,我不知道该买谁的菜,眼睛在不断地搜寻我所要买的菜,我看见两位阿姨在一位叔叔跟前买菜,我想﹕。
记叙文《来自心灵深处的故事》初中作文600字
心灵深处的回忆 ——成功的喜悦我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我感到妙趣横生,现在我就把我成功的一件事讲给你听。在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。心想:我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“终于有一天。我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,表哥无奈,带我去公园学骑车,作文大全表哥先把车骑到一片草地上:骑车其实很简单:再蹬上去,你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。我终于可以学骑车了。我心里像吃了蜜一样甜”我扶着车把,我心里像揣了只兔子似的。直跳,车把时而向左,好像一不小心就会摔倒下来似的,我尽力抑制住自己紧张的心情,我便掌握了平衡的技巧,我心想,骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好。把手放开了:摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,我把气撒在了表哥的身上,对他大吼大叫,害我摔得那么惨:表哥明白我的心情“哪个人学骑车不是摔倒过呢”难道我的表弟是个逃兵,我这个人容不许别人讥讽我,无论如何一定要学会骑车,表哥说“你等看瞧。我大声地冲着表哥说”我拍去身上的灰尘。勇敢地向前蹬去,坐在车上。我真后悔自己对表哥这样蛮横无理“
作文合作的故事记叙文600个字
我从小就崇拜老师,——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。卢老师还把我叫到了她办公室里,谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:讲错了也是一种收获呀,老师还教我一些发言交流的技巧”我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心,我的眼睛不禁湿润了。多好的老师呀……,我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉!用一个全新的我来回报老师:上课前我认真预习。我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问。我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活,就像卢老师说的那样,机会掌握在自己手中呢:卢老师见我进步了“
作文――我和老师的故事(记叙文 600字)
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起,我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。 卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小,从不敢发言。卢老师注意到了我,经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,卢老师还把我叫到了她办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,她时而同我开开玩笑,让我感到与老师交谈是很轻松,很愉快的事情;时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获呀!”后来,老师还教我一些发言交流的技巧,不知不觉,我竟忘了我在办公室,我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时,我的眼睛不禁湿润了: 多好的老师呀……!我在心里暗下决心:我一定要把不发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。 于是,上课前我认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”卢老师见我进步了,她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒,我知道,她信任我、喜欢我,我不能让她失望。 这就是我,那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许,在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去,我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖.
刘胡兰的故事600字记叙文
刘胡兰,1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。全国抗战爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县成立了抗日民主政府。刘胡兰开始逐步接触革命道理。在党的领导下,云周西村涌现出一批抗日积极分子,一些贫苦农民相继入党,并成立了党支部。刘胡兰积极参加村里的抗日儿童团,为八路军站岗、放哨、送情报。抗日战争胜利后,国民党阎锡山部队占领了文水县城,解放区军民被迫拿起武器,保卫抗战胜利果实。她参加了文水县党组织举办的妇女训练班。使她懂得了许多革命道理,阶级觉悟有了进一步提高。她担任了云周西村妇救会秘书,与党员一起,发动群众斗地主、送公粮、做军鞋,动员青年报名参军。她参加了我军反击阎锡山顽军作战的东庄战斗的支前工作,她被批准为中共候补党员。国民党军进犯文水县城。为保存革命力量,县委决定大部分同志转移上山,留下部分同志坚持斗争。党组织同意了她的请求。她和留下来的同志一起向各村党组织传达党的指示,组织群众掩埋粮食,并配合武工队镇压了反动村长。国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,大义凛然。敌人问她:你给八路做过什么工作“刘胡兰大声说?你为啥要参加共产党:因为共产党为穷人办事“刘胡兰说”敌人恼羞成怒”你就不怕死,刘胡兰斩钉截铁地回答,怕死不当共产党,残忍的敌人为了使她屈服。在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害”但刘胡兰毫无惧色:从容走向铡刀“壮烈牺牲,《晋绥日报》刊登了刘胡兰英勇就义的详细报道:号召全体共产党员和解放区军民向刘胡兰学习!延安《解放日报》也发表题为《只要有一口气活着”就要为人民干到底——女共产党员刘胡兰慷慨就义》的文章:中共中央晋绥分局追认刘胡兰为中共正式党员“毛泽东带领中共中央机关转战陕北途中”
我说我的青春故事写一篇记叙文600字
我的青春里有你们,我很快乐.——题记中考结束,心里既开心又忧伤。回忆三年时光。我们曾经一起追过星,一起聊过哪个老师好那个老师,一起谈过男神”脑子里全是我们三年来的喜怒哀乐.想起这些,我不禁潸然泪下。你们体谅我。愿意和我做好朋友,瑶瑶长得好看还很可爱,慧慧说话很厉害脑子也很灵“珂珂也很漂亮还很瘦”有时还很害羞,我也是聪明担当(自己夸自己有点不好意思了)。的玩到了一起,那年开学季。那时的我们充满了朝气”那时我们彼此并不认识,刚开学的我们,就被苦逼的叫到操场拔草,你们对我的第一印象就是那个在操场上努力拔着草的。一个学期过去了我们还只是普通朋友…第二年,我坐在8.3的窗边,你们看见我都陪我坐到了窗边“慢慢的我成为了彼此的好闺蜜好朋友”我们一起哭过。一起笑过,对有些事很容易生气但你们都在无限的包容我原谅我。记得那次。我们四个人吵架了,虽然现在已经忘了我们为什么吵架。但我还记得之前买的闺蜜项链被我扔掉了,现在我充满了后悔。那时我们每天下学都在那个路口停下聊过天后才离开,我们留下了笑声,留下了秘密……有时我还时不时的因为瑶瑶和你们生气、吃醋。但是现在一想那也是我们彼此之间宝贵的回忆。如果以后还能和你们在一个班我依旧愿意这样。
求一篇作文,我的故事记叙文,600字以上
不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。我的故事是普通地不能再普通了,正因为有了这些故事的连接,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。我最敬重的外公因为癌症逝世了。不知道该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人?但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的意思我会永远地记在心里。外公的离去,在后面的生活中,我都勇敢地坚持了下来。我一直和外婆吃住在一起,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起,因为照片外婆成了我生命的一部分。而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁,现实有太多的不如意,所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命这就是我的故事,小时候接受爱,现在一点点地奉献爱。在这里我用我最真挚的情感祝所有人:里面装满了五彩缤纷的贝壳,每个贝壳上都记载着我的童年回忆。我买了两只小鸡回来玩。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!我趴在家里的地板上,小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上,我才将小鸡放入了盆子里,瞧。只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水,捉起两个小家伙,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说,我抓起那两个小脚丫,懂吗,我大声对它们吼道,我教完后“就把它们放在水里,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想,反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡,来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上,一动不动的,我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看。便说,我先是一愣。接着便嚎啕大哭起来,妈妈不解地问我,你对小鸡怎么了:我带着哭腔说“
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