作文 我的课上生活600字:《我的人生一课》作文600字

《我的人生一课》作文600字

走在放学的路上，一个老奶奶背着一个蓝色的大布包？蹒跚地逆行在拥挤的人流中，一个个地询问街上匆忙走过的行人，行人拒绝着避开。甚至不愿搭理她“可她仿佛没有看到别人的白眼！嫌弃的神情”没有听到那些压低了声音的窃窃私语，依旧拿着报纸问每一个从她身边走过的行人。转眼她已走到了我的身旁，要不要买份报纸啊，她灰白的头发乱蓬蓬的一团顶在头上“散发出一种令人作呕的奇怪气味“令人不由得掩鼻而过？又仿佛是在透过我看着我的身后，她用地方腔音十分重的普通话带着一丝乞求的语气询问着我，扫了眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的几份报纸，我不由得皱起了眉头，摆摆手“不愿多说一句便绕过她？快步离开这块被污染了的空气”原本还万里无云的天却突然漏了似的下个不停，绵延的雨丝落在眼镜上立刻就模糊了一片，只是缩在站台里盼望着车快来，苍老熟悉的声音传来，向纷纷避开的行人卖报纸，在心里默默念叨着。没有了屋檐的遮蔽？雨很快就大湿了半边身子”要买报纸吗，她又走到我的身边，她用手抹着脸上的雨水。身上和报纸湿了不少，我别过脸避开她的视线看向旁边：粗粗的布满裂纹的手指笨拙地解开身后的大包，随着这个动作那一大叠的报纸也淋上了雨”她一边翻腾一边口齿不清地自言自语着，唔……这么大的雨……着凉了可不好……。我愣愣地看着她弯着腰折腾“随即又抹去了这个可笑的念头”车站这么多人都没有人愿和我这个陌生人共打一把伞，她又怎么会有伞自已不打，没有想到的是。她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折叠伞，她却递给我认真地说：转身背起了大布包又走向了别的行人，看着那个身影上落下了一个个雨点，我没有多想赶了上去？脸上闪过一丝落寞，似是因为我的拒绝而有些许难过，站在动荡的车厢里凝望着那个背着一大袋子报纸的身影。

作文《我的课余生活》600字以上

我的课余生活好象一幅七彩的图画，有老鹰捉小鸡，还有学炒黄豆……其中最吸引我的是打羽毛球。我和叔叔在打羽毛球。叔叔发了一个十分完美的球，只见球平稳地飞过来。羽毛球长了翅膀似的飞上天空。叔叔胸有成竹，接了个漂亮的回球。明明应该往右的，可它突然转了个弯，径直向左移动，害得我不但没接到球，轮到我再发球，我发了一个左右摇晃的球，让叔叔分不清方向，不过眼尖的叔叔还是凭着高超的技术接到了球。那球好象定住了，在半空中就掉下来了。打羽毛球可真有趣呀！而且还能训练人们的反应能力。我喜欢我的课余生活，它让我的童年生活充满了快乐。小作者用快乐的语言为我们展示了他打羽毛球的快乐，看得出来是一个热爱运动的小女孩，富有魅力的语言也把那份快乐传递给了读者。文章主题明确，结构非常清晰，文章的段落层次清晰明了，开头直接点题，引出自己的爱好的一种“

我的课余生活作文600字

一种莫名的喜悦冲上了我们的心头。我是一位爱唱歌的小姑娘，我的课余生活也是丰富多彩的了。在学校的时候我和一些唱歌不错的同学坐在一起唱出我们心情的歌，有时欢快，有时伤感，快乐的时候比较多，其他的同学总能听到我们那里时不时的欢笑声。如果是在家里的话，我会独自一人在房间里弹着钢琴唱歌。一边弹钢琴一边唱歌，我仿佛到了人间仙境，奏出完美乐章的小溪流以及弓样横跨在小溪上的小木桥，真的好美好美，在怎样名贵华丽的名花，在这些小野花的相比下也黯然失色；在怎样著名的名曲小调，也敌不过小溪流那简单的乐章。我仿佛就是那条小溪，所有的景物都在为我喝彩，在怎样著名的钢琴师，在我的面前也都暗淡无光；在怎样名扬四海的歌唱家，在听到我的演唱之后，我的家里还有许多乐器，竖笛、小号、唢呐、吉他、二胡、架子鼓、口风琴、电子琴等，唢呐和小号是我爸爸吹的。

我的课卓作文600字

这样的生活似乎太单调，一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，不用问，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。一尾金色的鲤鱼跳出水面，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪，我放下钓具。静静地等待，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了，这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢“手拿着钓杆就像一个杠杆。手便是支点“瞧。费力杠杆&quot。无怪乎拿着这么吃力，则用力就应该小多了吧;我不由地把手向前移了几尺,渔竿似乎轻了许多“浮子早沉到水里了。可拉起来的却是个空钩！我重新装好钓饵！用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线！扑通！一头扎入了水中，浮子还是一动未动，我又不住左顾右盼起来“爸爸猛地竖起钓杆。扑扑。再看看爸爸的钓竿“那竿梢已被拉成了半个椭圆形”爸爸钓着大鱼了。我忙扔下钓竿“三步并作两步地直冲过去”我拿起。这条鱼足有五斤重”再看看爸爸的鱼篓，我不禁问，你怎么钓得这么多“爸爸笑笑说”钓鱼浮子的位置很重要。最好是鱼线入水时“有四粒浮子漂在水面上！三粒沉入水中。每粒浮子间应相距4至5厘米”浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵。而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……：我学着爸爸的样“移动了浮子，河面上荡起一条条波纹：那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖“似乎在跳着轻快的芭蕾，忽然，浮子向下一沉，我的心猛地一收，接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，地一声落在塘边的草地上，我上前一瞧。原来是条半斤来重的大鲫鱼，大声喊着。爸爸，我也钓到了。河边的垂柳随风轻荡。阳光会被云翳遮住。

我的课余生活，初中作文600字，急！！

上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……”我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线……每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野……"

我在课堂上学到了_作文600字

我学到珍惜.昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们.有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天. 今天,我从明天开始勤奋学习.今天,我从明天开始认真工作.今天,我从明天开始为共产主义事业奋斗（有些人是这样想的,也是这样做的）.朋友,你为什么把要做的事情放到明天,到了明天,明天又变成今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天. 那么,抛弃时间的人“时间也会抛弃他,抛弃今天的人：今天也会抛弃他.而被今天抛弃的人“他也就没有了明天,不在今天及时拔草、施肥、灭虫”医生不在今天及时抢救、医治病人,清洁工人不在今天及时清扫垃圾,解放军战士不在今天全副武装、做好战备,明日何其多?是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊,的勤学佳话.现在我们条件优越了“不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗”就是抓住了掌握知识的今天”抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能.聪明、勤奋、有志的人?深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵.他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天.伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间；利用在车上卖报的闲暇做实验,

我的课余生活初二作文600字

我就听过这样一句话：我以为翻开书。就会有黄金掉下来”会有玉落下来，所以我缠着妈妈给我买书，直到我翻开第一本书时。才发现自己很傻。因为根本就没有我所想要的东西，但是我却独自一人，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味，也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品，《老人与海》，一个简单的故事：一个平凡的老人。在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历，在这一个悲剧性的故事中（钟），——老人圣地亚哥“当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时“我的心不禁被所震撼。这简洁的话语。使我似乎听到老人与海浪搏击的声音…… 看到这儿！看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解，人一定不能给打败！我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明…… 书中悠悠散出的味道。使我有说不出的感觉，每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言，《三国演义》充满了战场的血腥味。充满了满腔豪情。是股战场的气息，《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感。让我不禁想起《游子吟》，慈母手中线，游子身上衣……：书中自有颜如玉“带给我的是朝气蓬勃的艳阳天。书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活”青菜萝卜，各有所爱！有人喜欢球类活动：有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作。有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟，看书是生活中一种不可缺少的乐趣，我就已经认识很多字，这和阅读课外书有着不可分离的关系，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里。听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。