读后感荷花600字作文怎么写:《荷花》的读后感怎么写？要简略一点儿的。

《荷花》的读后感怎么写？要简略一点儿的。

我读了《荷花》这篇短文.荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我.“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说：百花齐放春满园.做人也应这样.记得有一次,我语文测验成绩全班第一,这回又是第一名了.放学后,老师要我帮助不及格的同学补习,老师好像看透了我的心思?说”独枝花开不是春：许许多多花一起开放“我觉得很有道理,时刻鞭策自己.当那位同学在我的细心帮助下”学习成绩由中下进入中上时,我心中的那份自豪感,真是难以形容.,只要有泥土和水,它就能生长、开花……“我曾学过《种子的力》这篇文章”文中讲的是种子有超强的力量,我觉得荷花的生命力并不比种子弱.记得有一回!我在姨妈家拿了一盆荷花回家养.头两天,我挺有兴趣,细心照看它.但时间一长,就没怎么理它了.一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶.读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故.,荷花毫无私心,荷花刚长出来,可见其营养价值也是很高的.读了《荷花》这篇文章,我受益匪浅.文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格.2、今天,我读了《荷花》这篇短文,荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我,荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……。这使我觉得荷花是那么合群。古语说“‘一花独放不是春，做人也应这样。记得有一次:我语文测验成绩全班第一，心里十分得意。心想”真好，老师要我帮助不及格的同学补习:暗自嘀咕，她自己不会学吗。老师好像看透了我的心思，说，你要知道，独枝花开不是春:许许多多花一齐开放“春天才灿烂?我觉得很有道理”便把老师那番话牢牢记在心上，时刻鞭策自己:当那位同学在我的细心帮助下“学习有了很大进步时，我心中的那份自豪感，真是难以形容，荷花也不娇贵。只要有泥土和水”原来荷花有这么强的生命力。我曾学过《种子的力》这篇文章。

《荷花》——叶圣陶读后感700字

《荷花》读后感《荷花》这本书的作者是叶圣陶。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》，就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物；而小说辑，则写了很多小故事。我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章，叶圣陶先生用简洁生动的语言，刻画了一个刚满三岁，正在学说话、学走路的可爱幼儿形象，不禁想起我那天真调皮的小表弟，可我就没有细心观察，当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》，爬山虎是一种会攀爬的植物，没发现有什么稀奇的，可作者却通过细致的观察，把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃。

读后有感读了荷花的作文有什么感想

我读了叶圣陶老爷爷的《荷花》，荷花的清香花瓣的清凉和它的冰清玉洁都深深的打动了我。白色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛我也身在其中！我从前只知道荷花是，却让我知道原来荷叶是喜欢交朋友的它们大家热热闹闹的在一起聊些什么呢“是在交流昨晚都做了什么好梦”还是……其实好的文章不仅可以让人有身临其境的感觉？更让我们一下就可以了解荷花！我们以后是不是也要这么写作呢！把感情溶入到文章里那它就成了点睛之笔！荷花的亭亭玉立、皎洁无暇都被作者一一道出？荷花在作者叶圣陶的笔下出神入化风姿绰约就连衬托它的荷叶老爷爷也写得非常详细。

课文荷花 读后感450字

今天,我读了《荷花》这篇短文.荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我.“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说：一花独放不是春,百花齐放春满园.做人也应这样.记得有一次,我语文测验成绩全班第一,心里十分得意,心想：哈,真好,这回又是第一名了.放学后,老师要我帮助不及格的同学补习,我有些不愿意,暗自嘀咕：“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说：“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一起开放,春天才灿烂.”我觉得很有道理,便把老师那番话牢牢记在心上,时刻鞭策自己.当那位同学在我的细心帮助下,学习成绩由中下进入中上时,我心中的那份自豪感,真是难以形容.“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长、开花……”啊,原来荷花有这么强的生命力!我曾学过《种子的力》这篇文章,文中讲的是种子有超强的力量,我觉得荷花的生命力并不比种子弱.记得有一回,我在姨妈家拿了一盆荷花回家养.头两天,我挺有兴趣,细心照看它.但时间一长,就没怎么理它了.一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶.读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故.“荷花毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类.”的确,荷花刚长出来,人们就拿它来煮凉汤,可见其营养价值也是很高的.读了《荷花》这篇文章,我受益匪浅.文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格.2、今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说:‘一花独放不是春，百花齐放春满园。”做人也应这样。记得有一次，我语文测验成绩全班第一，心里十分得意，心想:哈，真好，这回我又是第一名了。放学后，老师要我帮助不及格的同学补习，我有些不愿意，暗自嘀咕:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思，说:“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开放，春天才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢牢记在心上，时刻鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，学习有了很大进步时，我心中的那份自豪感，真是难以形容。“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力。我曾学过《种子的力》这篇文章，文中讲的是种子有超强的力量，我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一回，我从姨妈家拿了一盆荷花回家养。头两天.我挺有兴趣，细心照看它。但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蓄，我真惊讶。读了《荷花》这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。“荷花毫无私心。它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。

荷花叶圣陶有感300字作文(不是课文)

《荷花》读后感《荷花》这本书是由叶圣陶老先生的散文和小说构成的。这篇小说最令我感动，它讲述了一个小男孩因为模仿大人们刨鱼而残害了一只小虾。孩子体会到了小蚬父母的悲伤，认识到动物的生命也很宝贵，小说写得自然活泼，对儿童心理体会得细致入微，表达了儿童对亲子之爱的美好追求。叶圣陶先生宣扬自然的美和童心的爱，在当时具有反抗社会黑暗，争取个性解放和精神自由的积极意义。通过《小蚬的回家》这篇小说。

三年级第三课荷花的读后感想怎么写

我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。荷花从不孤傲“要开就是满池满塘……，这使我觉得荷花是那么合群”古语说。一花独放不是春：做人也是一样。我语文测验是全班第一，就得意急了。真好“放学后，老师要我帮助不及格的同学学习。心想，她自己不会学习吗，老师好像看透了我的心思，说：一枝花开不是春？许许多多的花开”开得才灿烂，我觉得很有道理：便把老师说的话记在了心上“当那位同学在我的帮助下，成绩提高时，那种满足感。真是难以形容”荷花也不娇贵，只要有泥土和水，原来荷花有这么强的生命力，我学了《种子的力》这篇文章，文章讲得是种子有超人的力。我觉得荷花的生命力并不比种子差“记得有一次，我在姨妈家拿了一些荷花种，我细心的照料它！就没理她，没想到竟长出了小花蕾。我真惊讶，读了这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

叶圣陶荷花的读后感

我曾在二年级时读过叶圣陶先生的童话，那篇《稻草人》至今还让我记忆犹新。我在看《荷花》这本书，这本书也是叶老的作品，里面有他的小说和散文。叶老先生的散文语言朴实，却隐藏了他独俱的思想，他的笔触细致。写实是他的他的小说的一大特点，小说读完以后，让我感触最深的是《寒假的一天》这篇小说。这篇小说主要讲了一群大学生宣传抗日救亡的爱国运动。他们牺牲了寒假的休息时间，不畏寒冷、饥饿、疲劳。还要面对革命反动派的种种阻挠。他们真爱国呀！这么冷的天还出来宣传。他们不停地演说，使得许多市民也开始渐渐醒悟。这篇小说还塑造了一个叫阿良的爱国青年，他们用条石撞城门，他们一个搭一个越过了城墙，后来面对阻挠者。