《刹那间,我发现了自我》作文 600字 写一篇
1. 当人们还沉浸在奥运火炬顺利登上珠穆朗玛峰的喜悦中时,无情的灾害摧毁了人们心中的喜悦。大家在心中默默的祈祷着。看着影屏上,妻离子散的灾民们抱头痛哭时,我的心中莫名的升起了自责——为什么我一点也帮不上忙;看着荧屏上的自愿者们忙的焦头烂额时,我的心中某名升起了一种冲动;看着荧屏上的他从废墟中出来,脸上还带着微笑,的行了一个少先队队礼时,我的眼睛分泌出了一种叫做泪水的液体。一个让世界铭记的日子,一个让含苞待放的花朵凋谢的日子。让我们接触到了他们的勇敢,一个个震撼人心的抢险救灾画面感动着全国人民,有一张令许多人心灵受到冲击的照片,在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上,一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时担架上,用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼——在地震发生十余小时后,满脸是血3岁的郎铮从废墟中被救出,就在武警官兵准备把他转移到安全地带时。他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼,担架上的小郎铮不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动。他本该在父母的怀里撒娇,然无情的天灾让他的童年变得深沉而成熟。解读了人性的坚韧不拔――地震可以摧毁我们的房屋,但永远摧不垮我们的意志,中华民族钢铁般血性在此得到了最完美、最真切的展现和诠释,汶川县映秀渔子溪小学9岁的林浩在倒塌的校舍自救后。马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来,他又重返已倒塌的校舍又背出来另一名昏迷的同学,幼儿园小朋友任思雨双腿被卡鲜血直流;救援人员怕她痛苦而救援缓慢,任思雨竟高声地唱起《两只老虎》来安慰救援人员,12岁的女孩李月必须双腿截肢才能救出;截肢中李月咬破嘴皮也没有哼一声,还问救援人员,我是不是最勇敢的“…… 这些事实不得不让我进行了反思”在汶川发生地震时我在干什么,我只不过是坐在电视机前,只不过是那这爸妈的钱去捐,比起他们我觉得自己好渺小,觉得自己只不过是他们身上的一滴血罢了,假如是我面对这突如其来的灾难我一定会不知所措,也许我会木在那儿,一动不动,等待着所谓的命运,等待着所谓的天使和幸运,也许在那时我会忘记我的身边还有同学,不管怎样我觉得自己是如此的微不足道。因为在那时我发现了自我——我只不过是一个学生,我不会慌张,2.在这个千变万化的世界里。总有许许多多新奇的发现,我们惊奇地发现生命的顽强,我们发现它地朴质将强,海燕自由自在地在大海上飞翔,我们发现了它的高傲勇敢…… 行走在在这美丽的青春之路上,车上人群爆满,有幸的是我挤倒了一个座位,快步跑去,舒服的坐下。我发现了自己的理智与成熟;我发现了自己的坚持不懈。行走在这迷茫而美丽的青春之路上,都在这人生之路上迈出了一大步。我们应该不断的发现自己,不断的向前迈进。我显得那么渺小,仿佛让人觉得我已不复存在,而我却只静静地注视着面前的人,没有挣扎,没有呼喊,没有想过要别人发现我,因为连我自己都把自我丢失在人群中,我只是呆呆地看着眼前这些让我想不透的人,忘记了本身才是真正重要的。爸妈总喜欢指着其他和我同龄甚至比我大的孩子,不断地赞扬他们,不断地让我学习他们,我就成了一个学习他人的机器,我连一个都没学会,毕竟人的一生不是学着别人就可学成的。看着别人高高在上,我不觉得后悔,毕竟我没办法学会别人的生存方式,所以我失败是很正常的事。可当世界准备遗忘我的时候,我找到了那个离家出走的自己,我放弃学习他人,为什么我一定要走他所走过的路,而不能凭借自己的力量来给自己建造一条新路?庆幸这时候发现还不算晚,我开始不断努力为自己的旅程做准备,不断地给自己打气,路虽难走。
那一刻,我看到另一个自己作文600字急!
便是遇见另个自己。可是梦终究是梦,我从未幻想过有一天这个梦还能实现。但时间缓缓流逝,我已悄然长大。这个儿时的梦也在不知不觉中留下了成真的影儿。她微微地靠在窗前,借着初阳投下的点点阳光,看着手中那本小小的书。微风轻轻拂来,吹动着窗外的枝芽儿,奏响了一曲黎明的前奏”风是如此轻盈。也带动着她额头上的短发,我遇见了她——另一个自己。周围总是飘来一缕若有若无的墨香,远远凝视着她,心中不觉涌出这样一句话腹有诗书气自发,在这个清幽的早晨,在这个静谧的窗前,她成了一道靓丽的风景,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她转动的身影,如一只蝴蝶般绚烂,舞动的是对青春的无悔,我遇见了她——舞蹈中的自己,脸上洋溢着的是阳光般的笑容,她正用自己的脚步,编织着一幅七彩画卷,我想着用洒洒脱脱这个词来形容再也贴切不过了吧,舞中为精灵,她留下的是一个活跃的身影,那是一个皎皎的夜晚。星空中闪着柔和的光芒,她坐在课桌旁,月光映照着她的脸庞。神情里满满的全是谨慎,我又遇见了她——考试中的自己。
我有一个发现作文600字
现代人脚步匆忙,只顾抬头往前走,常常忘了留意身边细小的事物。连我们这些学生也忙得不可开交,让我们无暇顾及路边杨柳的新芽吐露或邻家小孩的成长。我一直害怕,会不会连发现的能力都丧失了呢?还好我现在还有,我还是以为自己发现得太少,但他很忙,没时间去理发店洗头,所以只能由母亲代劳。我一直很奇怪,为什么父亲不像他教育我的一样自己的事自己做呢?当我问他时,他居然说:我不会自己洗“我是绝对不会相信的。一个中学的校长竟不会自己洗头”讲出去谁会信呐,但当我有一次看到母亲给父亲洗头的情景后,我就明白其中的原因了。母亲温柔地给父亲搓着头皮,父亲面带微笑。满脸舒适,我突然发现,原来洗头是他们交流情感的一种方式啊。他们的感情就得到了极纯粹的升华。此后我就再没问过父亲这一个问题了,母亲出去学习了。于是我给父亲洗头,但总觉得没把父亲搓洗得舒舒服服的。当我翻动他的头发时,猛然发现父亲的头发好像比以前稀疏了很多。而且两鬓的白发再也无法被黑发遮掩了,我忽然间意识到——父亲老了,真的老了,二 我小时候经常发烧,每一次母亲都会放下手头的活照顾我。给我端水递药,当我嘟哝着嘴巴苦,不想吃东西时。母亲就会给我买来一大堆甜食,大多是很贵而平日很少吃的,我就很高兴地偎依在母亲怀里拨着包装纸细细地咀嚼着,享受着母亲的 关怀和生病的。我很难得生病了”母亲的身体却不如以前了。工作很忙,还有家里的活要干,但从不歇息,直到实在挺不住了,才躺下来休息休息,父亲忙着学校里的事,只能由我照顾母亲,我受惯了母亲的照顾。买好的药。连同体温计一起送进房间时,发现母亲已经睡着了,原来母亲也有啊,我轻手轻脚地放下东西。没想到还是惊醒了母亲,她吃完药。又躺下,说。我拿起床头的《读者》:选了篇挺长的抒情散文念起来“母亲又睡着了——她一定是太虚弱了。我想这种情景也许就和我小时候一样吧,母亲并不是只会照顾别人。她也需要别人的照顾。我尽量不惹她生气,很温柔地和她讲话,很少耍刁蛮了,伤亡的大多是年纪大、反应又有些迟钝的老头老太,有一次听说外婆他们村路口又出了起事故,当场死亡的是一个骑着三轮车去卖和顺豆的六十岁左右的阿婆。我们连忙打听遭遇不幸的是谁,看是不是亲戚或熟识的人,外公打电话来了,声音有点颤抖。听得出比平日紧张了许多,知不知道遇上车祸的是谁啊,母亲说不知道,你妈她也出去卖和顺豆了:可我打电话回家问,她到现在都没回去呀?这……这可怎么办呐……你说该不会是你妈吧”母亲被他这么一说,倒真害怕起来:她连忙安慰道“我这就去问问,说着便挂上了电话。披上衣服就想出门?母亲很着急,跟客人说了这事,那人便说:我知道死的是谁“母亲的心一下悬了起来,却被车撞了……”他话还没说完,母亲就冲进屋里给外公打电话,告诉他这个消息,外公在另一头长长地舒了一口气,这死老太婆,出去这么久还不回来。上哪儿逛去了。
作文《寻找另一个自己》600字
另一个我脱下面具,却越来越找不到真的我。可悲的笑话。只觉得心中涌起了无限的思绪,那是淡淡地哀伤和无奈地苦笑。勾起一段令我痛苦的成长经历。 记得刚拿起笔在纸上信笔涂鸦的时候,我还是一个爱做梦的孩子,在纸上稚嫩的小手描绘出一幅幅童话里的场景。我时常梦见自己是一个公主,我穿着雪白美丽的晚礼服,脸上洋溢着幸福的笑。但却是我最纯真珍贵的影像。 再大些开始会用笔写不止是自己的名字的字的时候,我已经开始戴上面具,我会熟练地在各种场合,带上适合的面具,我会在老师面前。下课后拿着书找一道难题跑到办公室请教,听着老师夸我认真好学,我会在同学面前带上这个面具:下课后我努力克服自己不和班上的几个调皮鬼疯闹,坐在座位上看书,遇到同学请叫我问题即使不耐烦也给他讲明白,我在同学中又是不可或缺的乐于助人的,我会在家长面前”带上这个面具:在早晨家长送学生上学时,拿出一本书装模作样地看,然后听着家长那我教育他们的孩子,我才得以取下面具,活的好累,就像脸上涂满油彩的想努力逗人发笑的小丑, 日子浑浑噩噩地过去了,我终于找到了一个不用带面具的地方——作文里,我常常徜徉在自己编织的各种童话里。自己其实已经很长时间没做这种真善美的梦了。更多频繁出现的是自己在同学们的掌声中领回,文字是我最后的一点纯真了“我不想无端的失去”以后终将有一天也要霸占真实的我仅存的文字领域,时光的洪流磨去了我的棱角“我早已习惯了带上面具并顺利让另一个我占据我的躯壳,却再也写不出充满灵性的文字。再也编不出动人的故事了,我只会写那些符合阅卷老师口味的中考时作文。我变得越来越缺乏灵性,真实的我不想让另一个我这样的,可是这一切在我带上面具变成另一个我的那一刻就是注定了。带着面具听到老师夸我潜心读书时,另一个我浮现出得意的笑,而面具下真实的我内心却像被堵住一般难受。谁说我没有梦想了,想念曾经哪些和他们对话的夜晚? 木然地坐在电脑前,我想用键盘敲击下大段的文字来宣泄,身体里另一个我向我叫嚣。看你写出来的是不是你内心的真实文字:于是我真的再也敲不出纯文字“脾气也越来越暴戾!因为写不出拿东西而砸坏笔和玩偶!
作文 另一个我 600字
另一个我脱下面具,是真实的我:戴上面具,就成了另一个我。 我在这两者之间互相转化,却越来越找不到真的我。 这是一个笑话,可悲的笑话。 ——题记 提起笔,不知从何写起,只觉得心中涌起了无限的思绪,那是淡淡地哀伤和无奈地苦笑。一支笔,勾起一段令我痛苦的成长经历。 记得刚拿起笔在纸上信笔涂鸦的时候,那时,我还是一个爱做梦的孩子,在纸上稚嫩的小手描绘出一幅幅童话里的场景。我时常梦见自己是一个公主,和心爱的王子举行着婚礼,我穿着雪白美丽的晚礼服,皮肤是那样白皙光洁,脸上洋溢着幸福的笑。那是我的梦,虽然稚嫩,但却是我最纯真珍贵的影像。 再大些开始会用笔写不止是自己的名字的字的时候,我已经开始戴上面具,也就是说,另一个我出现了。我会熟练地在各种场合,,带上适合的面具。我会在老师面前,带上这个面具,下课后拿着书找一道难题跑到办公室请教,听着老师夸我认真好学:我会在同学面前带上这个面具,下课后我努力克服自己不和班上的几个调皮鬼疯闹,坐在座位上看书,遇到同学请叫我问题即使不耐烦也给他讲明白,这样,我在同学中又是不可或缺的乐于助人的“小老师”:我会在家长面前,带上这个面具,在早晨家长送学生上学时,拿出一本书装模作样地看,然后听着家长那我教育他们的孩子:“你看人家,多刻苦勤奋!”……直到回家,我才得以取下面具,让另一个我消失。而这样,活的好累,就像脸上涂满油彩的想努力逗人发笑的小丑,就算哭了,别人也只会认为他在搞笑吧。 日子浑浑噩噩地过去了,我们开始写作文的时候,我终于找到了一个不用带面具的地方——作文里。我常常徜徉在自己编织的各种童话里,在这里,我可以天马行空的自由想象。自己其实已经很长时间没做这种真善美的梦了,更多频繁出现的是自己在同学们的掌声中领回“三好学生”的奖状。罢了,文字是我最后的一点纯真了,我不想无端的失去,只是害怕“另一个我”以后终将有一天也要霸占真实的我仅存的文字领域。 终于,时光的洪流磨去了我的棱角,害怕的依然来了。长大些后,我早已习惯了带上面具并顺利让另一个我占据我的躯壳。我提起笔,却再也写不出充满灵性的文字,再也编不出动人的故事了。我只会写那些符合阅卷老师口味的中考时作文,只知用对套路取得一个好分数。我变得越来越缺乏灵性,像一台丧失了自我的学习机器。真实的我不想让另一个我这样的,可是这一切在我带上面具变成另一个我的那一刻就是注定了,任谁也无法改变。 当我坐在课堂上,带着面具听到老师夸我潜心读书时,另一个我浮现出得意的笑,而面具下真实的我内心却像被堵住一般难受。谁说我没有梦想了?我的梦想还在啊,我还是那么那么地热爱文字,爱公主和王子的故事,想念曾经哪些和他们对话的夜晚。 木然地坐在电脑前,我想用键盘敲击下大段的文字来宣泄。这是,身体里另一个我向我叫嚣:“你写啊!你写啊!写啊!看你写出来的是不是你内心的真实文字!”于是我真的再也敲不出纯文字,脾气也越来越暴戾。因为写不出拿东西而砸坏笔和玩偶,因为写作到深夜导致我第二天精神不济,因为觉得写的不好撕下一张张几乎空白的纸。那是,我是多么想做一个小时候那样的梦啊。躺在床上,努力让自己睡着,因为在梦境里可以不用这么累,戴面具。把自己沉溺在那纯纯没有污秽的美梦里,把自己全部搁置在里面,不必再思索任何的事,不必子啊戴上面具——这对于现在的我,是多么奢侈的幸福。可当我醒来,仍然没有做任何一个梦,他已不再青睐与我。打扮的辈子已经落在地板上,我拉上来一点更近的吧蜷缩的膝盖地主胸口,像猫一样躲在被窝缩成小小的一团。 再次醒来拉开窗帘,坐在窗台上等待日出,看着玻璃中带着面具苍白的自己面无表情。突然一律阳光照在玻璃上,射出来的光,好像整个世界都是温暖的。它融化了我的面具,另一个我似乎也不见了。 我提起笔,在本子上写下了这样一句话:一切都会好起来的,失去的一切都会卷土重来。
我要一篇我的发现作文600字
天秤寒梅傲雪我的发现有一天,我在学校里玩,无意中发现一群小孩趴在地上,正准备过去看个究竟,方潮等人叫我去玩,他们一看也说要去看个究竟。我们这个侦探小组便出发了。我们发现有一个小男孩,我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。我一回家就问妈妈怎么回事,蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说:自己先动脑筋想一想“实在想不出来再查资料,我想了半天也不知道答案。才知道原来是因为,能够点燃火柴棒和薄纸等,我现在还不是太明白。我相信等我长大后就会明白的,原来生活中到处都有科学啊,我的发现有一天晚上。天突然下起了大雨!雨终于停了。我在台灯下看书的时候发现一个个小黑影在周围飞来飞去。原来是可恶的小飞蚁。我马上拿出电蚊拍,它们好像怎样也死不了的。一只飞蚁还掉在了我刚刚泡好的茶上。
以“发现”为话题的600字作文
自己修改 题目就自己写吧1一年之计在于春”学业自然也不例外,开学初的摸底测试,我的成绩并不理想,这使我的心情造成了严重的打击。我决定去公园散散心,叹了一口气。抬头仰望树梢,新叶已悄然冒出,几只小鸟立在枝头,无忧无虑自在地歌唱,小鸟多么轻松“如果我也是一只快乐的小鸟该多好,孩子,你是不能体会的”一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔,不住循声望去,一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上。我不经打了个寒颤”这多像是冬天快要凋零的花啊,又继续说。往往就会被饿死!甚至被别的动物吃掉,要想不被时代的风沙埋葬”虽然听不懂这些大道理。却使我的心情稍稍平静下来,后来我回到家里,认真分析并改正了试卷,不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话,细细回想。倒也有几分道理”这不就像一年的春天那样宝贵吗,不要等到满头白发再后悔莫及,一定要从现在开始努力,我如愿获得了理想的成绩,小朋友们唱着欢快的曲调。我知道,就像盛开在春天的花朵,祖国的明天掌握在我们手里。从现在就开始努力吧,我在家欣赏爸爸养的仙人掌”我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点,就是茎肉质地厚实,茎上尖刺密布,我问爸爸,为什么仙人掌会长成这个样子呢!爸爸说,因为仙人科植物原产于拉丁美洲。是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的,我左瞧瞧,右看看,好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子:如果没有叶子?又如何会生存得这么好呢:终于发现了一个秘密,仙人掌身上的刺”是由叶子变成的,因为仙人掌长期生活在沙漠里,如果它生出一片片的大叶子,很多水分就会从叶子上挥发掉?仙人掌的叶子变成了刺?肉质的茎内储存了黏性的浆汁?能较好的吸收并保持体内的水分,仙人掌身上的刺原来就是叶子啊。我终于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是适应了干旱环境的结果。爸爸还告诉我,仙人掌大面积的刺,不但会减少水分流失。还可以使别的动物不敢伤害它,我不大相信,就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊。怪不得人们都不敢碰它,仙人掌真是太聪明了!它为了自己能够生存,竟然懂得灵活的改变自己,这是我发现的仙人掌的秘密,我相信,生活中的问题无处不在,就会发现更多的秘密,在我的生活中存在过幸福吗!为什么我找不到幸福的身影。我时常在想着这些事情。因为我觉得我的生活看不见幸福,或许根本不存在幸福。刷牙、吃饭、上学,这些琐碎的事情。到学校是得带着沉重的眼皮,咕咕乱叫的肚子听老师讲课,有时甚至头脑犯晕把,两点之间面条最短?或是得接受老师们肉体的折磨——每天繁重的作业和令人心生畏惧的考试?精神的折磨,考试考砸后,还得上报老妈。得到的却是五雷轰顶的河东狮一吼,令人生不如死,或是在课余时间听听MP4啊,玩玩游戏啊,都要被父母的一番大道理给折服,只好乖乖地锁上自己的那么一点点兴趣“独自一个人单调地PK着书本、练习、觉得生活好无趣,但是我突然发现”生活并不是自己想象的那么无聊和无奈,其实幸福满地都是就看你是否愿意弯下腰去拾起它“能与同学们一起读书学习。你要想,是有许多同学们和你一起努力的,当你在学习上耕耘了一天,拖着沉重的步伐风尘仆仆走进家门时母亲亲切的笑脸。并吃着母亲亲手做的菜,一些字下子心里便轻松了许多,你便是拾到了幸福,当你帮组需要帮助的人时手上留有余香,当你屡遭挫折时心灰意冷时劝慰的话语。原来幸福无所不在。放在这些食物面前,大概它们都饿极了,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,白菜叶便给吃光了,蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线.“等它的头伸出壳来时,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,真有点泄气了.这时爸爸走过来说,事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢:又来劲了.忽然一个办法从我的脑海中闪过.!用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的!隐约还有小粒的东西是它的脚”那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行.最后,我想看看蜗牛的眼睛,我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来.我想,大概一对是眼睛,另一对是鼻子.可是到底哪对是眼睛?
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