作文站在母校的门口600字作文:我为母校留下了什么600字作文

我为母校留下了什么600字作文

日月如梭。花开、蝉鸣、叶落、雪飘，多少个春夏秋冬飞逝而去，我即将结束快乐的小学之旅，踏入中学的殿堂。母校，到能够不费力的与外国人交流。母校不知陪我走过了多少风风雨雨，经历了多少考验。我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行，母校给予了我太多太多，我却什么也没有给母校留下。我必须学会感恩——给母校留下点什么。在小学生活的最后一个月里，难道是不好好学习，只能是好好学习，为学校争得殊荣，奖品献给母校，成为母校的骄傲；写些赞美母校的诗；送给母校一张自己画的画，贴在母校的走廊里……。

怀念母校的作文600字。

怀念母校 这–曾经属于我的校园;这–曾经让我充满欢声笑语的校园;这–曾经让我体会到什么叫做友谊的校园““`然而,这美好的一切已离我远去,只有那无尽的思念与悲伤“““任我奔向下一个地方,重新开始.听!海上已奏鸣了远航的汽笛声““““ 在我无知时,是母校教给了我真知. 7岁那年,怀着无比兴奋的心情,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,也正是母校教给了我人生的真谛. 在我伤心时,母校给予了我温暖. 随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,心情也就不再那么糟糕了. 随着时间一天天的过去,一起嬉闹.遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀.于是,老朋友'我又有了更多的知心朋友. 在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,

关于学校门口拥堵的作文 600字

学校门前是一条宽宽的马路，每天上下学都沿着这条马路走回家，汽车不时地从我身边奔驰而过，走在这宽宽的马路上,可每到放学时我发现，宽宽的马路一下子变得拥挤起来，为什么会拥挤呢？我对拥挤的原因进行了调查。从学校门前到马路对面宽约30米，拥挤的道路大约占路面的20米。按说这么宽的马路，不应该拥挤。虽然家长接送孩子，孩子安全了，道路拥挤的原因主要有：A．接孩子的家长比较多；不在接送区等，而在学校门口挤着；C．实验小学和镇中同时放学，D． 学校门口有很多小摊小贩卖东西。学校门口的道路拥挤，并且与学生家长有很大的关系。由于在学校门口接学生的较多，造成交通不畅，为了维护学校门前的交通秩序。

告别母校的作文600字

我的学校作文我们的学校坐落在涟水河畔，河岸边有一条狭窄的马路，马路上车子来往如梭。每当上学，放学时，每当我走进校门口，那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习，樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨，它还静静地目送一批批学子出校园，欢迎一个个同学进入校园学习，操场中间是红色的球场，球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了，跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画，中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员，戴上鲜艳的红领巾叁加仪式，当五星红旗在国歌中冉冉升起时，我们不约而同地举起自己的小手，向国旗敬队礼。再往前走是老师的办公楼和我们的教室，我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校，愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书，写字、做数学题。

我的学校作文600字

答：我的学校作文我们的学校坐落在涟水河畔，河岸边有一条狭窄的马路，马路上车子来往如梭。每当上学，放学时，这里人流如潮，热闹非凡。每当我走进校门口，那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习，天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨，它还静静地目送一批批学子出校园，欢迎一个个同学进入校园学习，生活。你瞧？操场中间是红色的球场，球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了，我在这里打球，跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画，还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员，戴上鲜艳的红领巾叁加仪式，当五星红旗在国歌中冉冉升起时，我们不约而同地举起自己的小手，向国旗敬队礼。再往前走是老师的办公楼和我们的教室，我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校，愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书，写字、做数学题，还教我们唱歌、画画、做游戏……教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔，它们既像一把把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，又像一位解放军一样，为我们站岗放哨，保卫我们的学校，保卫老师和同学的安全。我爱我们的校园，更爱校园里每一个园丁一一老师。

我再次回到母校的时候600字作文

我再次回到了那个令我难忘的母校.从小学学前班开始,我在母校中度过整整七年的时间,有着许多美好的回忆,这些多么令难忘啊!当我再次回到母校,走在那通往教学楼的小路上,看着道路两旁的植物,又引起了我的回忆:我经常和我的同学在无聊之时,来到这里散步,是我们班曾经获得胜利的地方,来到了教学楼前,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,在一间教室里,

给母校的一封信600字作文

给母校的一封信亲爱的母校：从我入学的那一天起，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。有高兴，有伤心。班上全是一张张陌生的脸，当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，你为什么不跟同学们一起玩啊“我害怕同学们不和我玩？桑老师听了“说。在桑老师的鼓励下“慢慢地！我忘记带水彩笔，着急之中。我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说，我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔：虽然事情发生了很久“我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切”再见，敬爱的母校。越来越美丽，给母校的一封信亲爱的老师，校园里的每一棵树！就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长！而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长:回想过去，有高兴。有伤心，我记得，刚入学的时候。班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭，当时教我们语文的张老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问。你为什么不跟同学们一起玩啊，我害怕同学们不和我玩，我红着脸轻轻地说，张老师听了，轻轻地笑了。说，在张老师的鼓励下”我终于站起了身和她们打招呼“而她们真的很友好地和我握手和我一起玩”以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了，朋友的真情给了我信心“我忘记带颜色笔，着急之中！我的眼前突然出现了一盒崭新的颜色笔”大大的眼睛正对着我笑，小兰亲切的说。要考好成绩哦，我缓缓伸手接过了那份友情的象征——颜色笔。虽然事情发生了很久，翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园了所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里：再见“敬爱的母校，敬爱的老师，温暖的怀抱！哺育的深情”纯真的友谊。都将是小学时代最美好的回忆，北京东城区韶山南路六年级。给校园母亲的一封信校园母亲，最近您怎么老是觉得自己变丑了呢，难道连您自己也没意识到自己的美丽吗。就让我来描绘一下您吧，先从紫藤开始描述吧，这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美；崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩，但小鸟认为它是最美丽的，因为交错的枝条中，一个和紫藤颜色一样的家:也许你会说：小鸟没考虑过美的问题：其实它最了解美！一张张小朋友的脸？不正是世间无与伦比的花？友谊的小手也是婀娜的枝叶，小朋友的每一次光临。校园妈妈。