传承美德――我的家风家教故事(作文,800字)
先说说这个“老爸做事总是一丝不苟,就算做的再好,我老爸他老人家也会鸡蛋里挑骨头,就会滔滔不绝地讲起来,真不知他哪来这么好的口才。唾沫星子都快要把我给淹死了,训完之后。就让我全部重写,但知道抗议无效,何况老爸乃是众人之上,我的作业本上几乎全是,它让我理解了老爸的一番苦心,那几天老爸出差去了“想到不用那么辛苦地做作业”老爸一走,我便欢呼雀跃。我将作业胡乱写了一番,自不用说第二天老师对我苦口婆心的教育了,更惨的事还在后头。出差回来,老爸接过我战战兢兢递过去的作业本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的声音将我吼得晕头转向。待老爸训完,我才弱弱地说,以后我不敢了,有句俗话说得好,不听老人言,吃亏在眼前:自此再也不敢不用心了。再说说这个”妈妈简直就是个模范,就怕万一,是妈妈的口头禅。总会听到几句嘱咐”带上水吧。万一妈妈。
传承优良家规,弘扬家庭美德的作文600字
孩子是苗。家风如春雨,它滋润万物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,孩子只有在优良家风的熏陶下,家风“一词火了起来”要说起家风,每天养成讲究卫生的好习惯,吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜;尊老爱幼;不能顶撞父母,从小养成懂礼貌的好孩子,不说谎话、不爱占小便宜;做一个诚实的孩子,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句,孩子:到学校千万别和同学 打架“如果有人欺负你,我去找你们老师,奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上。讲一些经典的故事!教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处“不要动不动就和其他人发生冲突”在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾,我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯,仔细想想。这些都和我们家的家风有着不可分割的关系,奶奶还是在每次去学校之前给我讲中华民族的传统美德。
关于主题为弘扬中华美德,传承好家风的征文有哪些600字
传承好家风的征文国有国法,爸爸妈妈总是对我说:要懂文明,讲礼貌,学会宽容与忍让,就是我们家的家风——文明之风”美国第一任总统华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解。小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利:便来到了花园,正在小华盛顿高兴之际。外出的爸爸回来了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊,爸爸还要用它做试验哪。爸爸看到了他的树被砍倒,看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿:原谅了他!就体现出华盛顿的家风——诚信之风,是因为有良好的家风相伴,文明是我们家的家风,我的父母对这点看的很重。从小就要求我讲文明,爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈。都是自己主动打招呼,听到别人的问候,人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容,爸爸在严格要求自己。见到叔叔阿姨要问好。每当你送给他人一个微笑。别人就会同样赠送你一个微笑,一个阿姨夸我懂礼貌。还要求她的儿子向我学习,客人走了要送客。这也是懂礼貌的一种表现,客人走的时候忘记送客人。爸爸训导了我,真的是我错了,其次要学会宽容。原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容,经常把墨水甩到衣服上,我没有到办公室向老师告状。而是接受了同学的“再次要学会忍让,以前的我不会忍让“一次在游乐场玩耍时“被一个小妹妹无意踢散了。
六年级作文
传承美德我的家风家教故事
608字
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传承文明家风 争做美德少年征文600字
看看24孝的故事吧,看完你就有感觉了
“传承家风家训,弘扬中华美德”作文700字左右
能世代相传经久不衰的家族,必是有严格的家风家训之家。老祖宗教导我们“百善孝为先”忠孝传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼……这些。是家风家训的永恒主题,家风家训一直都是中国传统文化的一个重要组成部分,好的家风家训,让一代又一代人健康成长,给儿女们无穷的正能量,家风是什么。家风就是所有的父母在自己家里随时随地用言传身教所传递出来的一份信念?孝敬长辈?爷爷奶奶家离我们较远,但逢年过节及爷爷奶奶生日爸爸妈妈总会专程带礼物回家陪他们,最近爷爷身体不适住院,爸爸很忙,是妈妈一个人照顾我们全家老小,每天接送我和弟弟上下学,还要陪侍爷爷输液、送饭,爷爷奶奶很过意不去。说太辛苦妈妈啦,爸爸工作很忙,但进门就会做家务,很体贴妈妈,但妈妈从不说累,也是我和弟弟最好的榜样,日常生活中爸爸妈妈还要求我做到起居有节。公众场合吃饭要用公筷;在家吃饭要小声交谈,零用钱自己保管;平常做家务有奖,但是妈妈要求零用钱不能乱花,要做到勤俭节约从小事做起,遇到长辈先问好,遇事请求时,要谦恭有礼,家训是老祖宗给我们留的规矩?我们能世代传承并发扬光大,庭堂内外打扫整洁,到了黄昏查看门户;当想着来之不易,要先把房子修补完善,不要「临时抱佛脚」,生活上必须节约。聚会在一起吃饭切勿留连忘返,餐具质朴而干净。虽是用泥土做的瓦器,食品节约而精美;
传承美德我的家风家教故事五百字到八百字作文
家风是一家的道德标准,肯定要做到善良。害人之心不可有,防人之心不可无”而父母也从小这样教育我。记得小时候,我故意向一条小道扔小石头,爸爸看见了,急忙上前制止了我,我感到爸爸在生气?但又委屈地说”你这样可能会让骑车的人摔倒“爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着。慢慢地意识到自己的错误“看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了!继续说”你应该还记得去年摔倒的痛吧,骑车摔倒比那样还痛。我下意识地捂了捂左手,爸爸变得和往日那般慈祥,快把那些小石子捡起来吧!让我知道,我应该小心地做每一个细节。我生怕一个不经意的动作伤害到他人,做人还要守时:虽然妈妈没有给我讲这个道理“但却总是用行动告诉我这个道理。
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