一个爱学习的人6000字作文:作文 一个爱学习的人 400字的

作文 一个爱学习的人 400字的

瞧！现在不就九点多了么！你肯定以为我是应为贪玩才会写到这么晚的，我是因为我写着写着，看到旁边有一本书我就情不自禁的那起来认真的看起来，直到把这本书读完了才想到写作业这回事。还有每次进到厕所就能看见一大摞的书，那时我们家人上厕所时遗留下的书其中我遗留下得最多，因为我拿不到是坚决不上厕所，并且看各种的书。小升初．初升高．高升大是迟早要攻的三关小时候多用功不比长大了再用功差。小时多用功“长大少用功，我就是以这句话定目标的”才能不让父母买学校，我记得是在四年级的时候我的一个好朋友叫我去给他去开生日聚会下午6，正准备去，突然看到了一本非常，人的书叫《世界之谜无其不知》”结果看也看直到把那本书看完才记起生日聚会的事，一看表，30了怎么办他的生日怎么办:这件事过后!那个同学对我冷漠了一个星期之多.，儿子“该睡觉了．＂好，马上去了，等我把我的这篇作文给周．com发去就去睡了．＂我们大家都有好朋友，她在我们学校里名声可不浅。还是没被选上，有时是悲伤的泪水，我也不例外，我也有好朋友，她在我们学校里名声可不浅，无论是低年级的、中年级的、高年级的同学几乎全知道她的大名。她很聪明，在班上受人爱戴。在班上的一切竞选中，无论竞选上了，还是没被选上，她都哭，有时是悲伤的泪水，有的是快乐的泪水，成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话，这是爱因斯坦的名言。我觉得她都做到了（艰苦的劳动、正确的方法、少谈空话）艰苦的劳动“她是我们第二小组包干区的组长”每次做清洁时，本来在玩笑嬉戏中的我们就会想起，今天我要做清洁了，组长都在做呀，我就会自觉的拿起扫把“铲子，正确的方法，她在每次考试之前，认真复习，在考试时，她也经常以最高分当上了语文课代表，然而大家只看到了她在获取荣誉的一面，不知道她是怎样的认真复习，只羡慕她一下子，分数升到那么高，不知道，在这期间她是怎样的努力，我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的，只要努力。有什么做不出来的呢“少谈空话，她很诚实”做错了事！从不隐瞒，有些好朋友劝告她？别跟老师说，你要被批评的，可她说，不能不去，还十分乐于助人，事情有一件！1.那是一次放学”

小学五年级爱学习的一个人作文五百字

我们迎着朝阳来到了校园,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵.我们爱学习,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人.孔子曰：我们还是一个个认字不多的学生,老师教会了我们很多的知识.还经常选一些课外书让我们阅读.好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门.读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明.读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理.《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让,《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长；我们在学习中不断的前进.通过读书,

一个喜欢学习的人 作文四百字

一个喜欢学习的人我是一个热爱学习的人，可就是不会安排时间，每天都要学到晚上十点至十一点。瞧！你肯定以为我是应为贪玩才会写到这么晚的，我是因为我写着写着，看到旁边有一本书我就情不自禁的那起来认真的看起来，直到把这本书读完了才想到写作业这回事。还有每次进到厕所就能看见一大摞的书，那时我们家人上厕所时遗留下的书。因为我拿不到是坚决不上厕所，并且看各种的书。小升初．初升高．高升大是迟早要攻的三关小时候多用功不比长大了再用功差。小时多用功“长大少用功，我就是以这句话定目标的”才能不让父母买学校。

父母希望我做一个爱学习的人 五百字作文

老师问我们：你们说人格的最大缺陷是什么“我们有的说骄傲？有的说虚伪”有的说嫉妒，老师说，是你取得成功的绊脚石“我把老师的话牢牢记下。努力寻找和战胜自己的脆弱，我似乎生来胆小、怯懦。众人面前不敢说话”上课不敢举手发言，一次老师让我读课文。我紧张得浑身发抖，音儿都变了，惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱，我必须克服和战胜它，课上主动争取读课文，举手发言。慢慢就不害怕了，表达和朗读能力也大有提高，受到老师的夸奖，我还有点虚荣心，最经不住长辈当众批评，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖。爸爸当即指着我鼻子说。你瞧瞧人家妹妹。一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去，胡乱吃完饭：就躲到自己屋里偷偷哭起来“老师的话又在我耳边响起”不正好激励自己争气、上进。不正多了个学习对象：看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。苦练作文？终于在市作文竞赛中获得了二等奖，我提醒爸妈不必张扬？因为战胜脆弱才是我主要的收获，在苦练作文的过程中。

作文题,600字,我要做一个爱学习的人

刚上中学时，老师问我们：“你们说人格的最大缺陷是什么？”我们有的说骄傲，有的说虚伪，有的说嫉妒。老师说：“我看是脆弱。它是各种错误的根源，是你取得成功的绊脚石。”我把老师的话牢牢记下，努力寻找和战胜自己的脆弱。我似乎生来胆小、怯懦，众人面前不敢说话，上课不敢举手发言。一次老师让我读课文，我紧张得浑身发抖，音儿都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱，我必须克服和战胜它。从此，我课前认真准备，课上主动争取读课文，举手发言，慢慢就不害怕了，表达和朗读能力也大有提高，受到老师的夸奖。我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖，爸爸当即指着我鼻子说：“你瞧瞧人家妹妹！”一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭，就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着，老师的话又在我耳边响起：人格的最大缺陷是……咳，真是的。别人瞧不起，不正好激励自己争气、上进？表妹好，不正多了个学习对象？看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。从此我求真务实，苦练作文，终于在市作文竞赛中获得了二等奖。我提醒爸妈不必张扬，因为战胜脆弱才是我主要的收获。其实，在苦练作文的过程中，我也有过动摇。看了不少书，观察了不少事，写了一篇又一篇，就是不见长进，于是失去了信心。这时偶翻笔记本，其中一行字印入眼帘：脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振，不觉又拿起笔来。在老师、父母、同学们的帮助下，我的作文终于上去了，噢，动摇也是一种脆弱，我战胜了它，从而取得成功。脆弱还有种种，我战胜脆弱的故事多多，限于时间，就此打住。朋友，你想追求人格的完美吗？请你首先学会战胜自己的种种脆弱。

安徒生是一个聪明爱学习的人作文

都是被动地来到这个世界上的.婴儿不曾得到过这样的征询：婴儿也无法选择出生地,无法选择出生在哪个家庭,无法选择哪一对男女做自己的父亲母亲……安徒生就是这样的.童年生活的贫苦更加重了他对童话世界的痴迷和热情.丹麦,但是我想它也会因为有了安徒生而骄傲和自豪的.几乎全世界有多少种文字,就有多少种安徒生童话的译本；就要多少种讲述安徒生的声音.无疑,安徒生为丹麦创造了历史.大概是我的孤陋寡闻吧,丹麦是一片陌生的土地,只有安徒生让我感到熟悉.我也很喜欢安徒生的童话,他的童话几乎也已经是家喻户晓了.《海的女儿》、《丑小鸭》、《红舞鞋》、《拇指姑娘》……太多的太多,但是他们却都已经走出了丹麦,走到全世界.这足以证明安徒生童话的魅力.小时侯就对安徒生的童话爱不释手.安徒生的童话总是一版再版,时间了安徒生的童话的美丽.一个鞋匠的儿子,几乎全世界的人都认识,他经历了太多的坎坷,经历了太多的挫折.也许他生出来并没有任何的不同之处,

我是一个不爱学习的一个人作文大全

我是一个不爱学习的人我做什么事都不动脑筋。我跟爸爸玩算24点的游戏，遇到有点难度的，我总是比爸爸先喊“我不假思索就去跑了，上数学课我才知道吃了大亏，我做数学题目。可我还是用笨方法在草稿纸上使劲地算，我玩游戏时不动脑筋。我玩狂扁小朋友跑的太快撞到了煤气罐子。我的基地里总是一个兵都没有，每次输了也不找找输的原因，我做家务也不动脑筋。扫不到床底下的灰尘，我拖地的时候先拖客厅。可当我走过去拖其他房间的时候地板又被我走脏了，我洗衣服不动脑筋。把浅色衣服和深色衣服混在一起洗，我都不敢穿这件衣服了，我学习不爱动脑筋，数学老师布置作业时说拓展的题目可以不做。有时候遇到稍难的题目，同学们和老师还认为我这是不耻下问呢。

我们班爱学习的人作文

她长着炯炯有神的眼睛，长着两浓浓的柳眉，机灵的耳朵，小巧笔直的鼻子，圆圆的脸，他最喜欢学习，他就是我们班的班长。记得又一次，一个阳光明媚、万里晴空的中午，我狼吞虎咽的吃晚饭，就兴高采烈的跑到学校去做数学题，透过明亮的窗户，我看见班长在默默无闻的看一本作文书，我轻轻的推开门，我的心砰砰的跳动着，瞧！她那刚毅的神情，一丝不苟的学习态度，我不禁油然生出一股敬意，班长：你的数学题做完了吗“班长说，做完了？说完”又津津有味的看起书来：我听了“不由得吃了一惊。我又问”三十道竖式计算你真的做完了，班长听了。把她写的竖式题给我看了，原来真写完了，还工工整整：赶紧写了起来。老师说，考数学卷子，真简单，我开始作了起来。笔在卷子上写来写去，像一只永不疲倦的白马在宽阔的大地上跑来跑去：马马虎虎的做完了。我想”我作的题肯定能对，我就把卷子交了上去！我回到位子上。看见班长正在认认真真的检查，当时我就没在意，老师把分数读了出来，我垂头丧气的拿着卷子“恨不得有个时光机。要向班长那样然真对待每一件事，每当下课的时候。