六年级的时候,我们学校举行的六一联欢会的时候,有一个节目深深的触动了我,那个时候有一名六年级的学生,拿着一把乌黑乌黑的吉他,弹着一首《同桌的你》。
从那个时候,我便也想拥有一把属于自己的吉他,向那名六年级的学生一样弹出一首又一首悠扬的歌曲。
我便在网上自学起来了吉他的概念。一次妈妈正在给我送水果的时候,看见了我正在搜的东西。从而这个梦想恰巧也被爸爸妈妈知道了。
时间过的飞快,我生日的那一天,爸爸妈妈神神秘秘的给了我一个大包裹,我仔细一瞧,啊!这不是我梦寐以求的——吉他。
我打开吉他袋,一把原木色的吉他映入了我的眼帘,他大概有一米长,正面是木色的,反面是玫瑰色,上面有六根粗细不一的尼龙弦。我用手轻轻的拨着一遍琴弦,吉他发出了阵阵的悠扬的声音。
我立刻谢了爸爸妈妈,爸爸妈妈对我说:“只要你喜欢,爸爸妈妈就给你买。但是你可千万不能松懈。我们还等着你给我们谈一首首曲子了。”
之后抱着吉他欢天喜地的回了屋,我想了想,弹吉他之前,应该先把琴弦给调好音。我在手机上下载了一个调音app。将吉他的每一根弦都调到了正确的位置上,调好音之后,便可以弹了。我抱起吉他将左手放在琴弦上,右手抱吉他,乱弹了起来。虽然弹的不好,但是崭新的吉他还是能传来阵阵悠扬的琴声。
后来,在每天的学习之余我总会挤出半个小时或一个小时来摸摸弹弹吉他。
但是在弹吉他的路上,还是有不少的忐忑。
学吉他已经一个多月了。我也已经学会了一些基本的弹琴方法。可能是初生牛犊不怕虎吧!我也想弹一弹当初在六一联欢会上那名的年级同学的《同桌的你》。
我现在网上搜了一下《同桌的你》的吉他谱。
我看了看,便准备开始学了。
开始吉他谱是Dadd9和弦,这个和弦在之前我已经量过了。所以没有什么难度。第二个和弦是#Fm和弦,这个和弦就比之前的Dadd9和弦难多了。首先要用左手的食指连摁住一二三和弦的第一音品。在用无名指按住第四弦的第四音品,我的手总是捣鼓不过来,然后我捣鼓了很久很久,终于摸出了点门道。但是又遇到了新的问题,我的手已经被琴弦勒的发红,火辣辣的疼,但是我一想到这些努力,这些汗水在之后都会有所回报。于是我忍住了痛,继续练起了吉他。
在这之后的吉他路上,我自身的努力,还有爸爸妈妈和弟弟对我的鼓励,让我坚持了下去。
在学吉他的路上。让我明白了什么叫坚持不懈,什么叫努力终会成功。
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