初一的生活作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初一的生活作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一的生活作文 篇1

　　告别了丰富多彩的小学生活，我们这些小学生们就像一只只展翅高飞的雏鹰，飞向了更广阔的天地——紧张而充实的初一生活。（开门见山开头，直接引出下文。）

　　新学校的操场宽阔无比，一棵棵繁茂的柳树整齐地生长在四周，仿佛一位位高大挺立的士兵，在保卫着操场的一切；一条条洁白规整的跑道静静地躺在那儿；一个个功能各异的体育设施稳稳地站在那里。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感。牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）

　　为了迎接新学期开学，学校举办了一场别开生面的运动会。我报名参加了一项长跑比赛。由于我平时不经常运动，所以跑了一半儿就有些体力不支了，额头渗汗，气喘吁吁，渐渐地落在了队伍的后面。这时，我们班观众席上的同学大声地鼓励我：“加油，你一定可以的！”更有几个同学跑到我身边，陪我一起跑，边跑边说：“加油，坚持就是胜利！”最后，在他们的支持与鼓励下，我成功地跑到了终点。虽然我只得了第四名，但看着他们那开心的笑容，我觉得“很值！”

　　初一要学习的知识非常多且难。有一次，由于我上课走神儿，老师讲的一道很重要的数学题没听懂，晚上做作业的时候没有写上。第二天，我来到学校，急忙找到老师，并向她说明了原因。她先教育了我，然后拿出笔和纸，一边写写划划，一边细心地给我反复讲解这种题型，告诉我以后遇到这种题怎么做，怎样可以得高分。接着，老师又在纸上给我出了一些这类的题让我做。最后，经过反复练习，我终于把这种题弄得滚瓜烂熟了，我非常地感谢老师！（文章详略得当是优点，但是要牢记写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）

　　美好的初一生活是友谊的桥梁；是交往的纽带；更是人生新的奋斗里程的开始！（抒情，升华文章主题！）

　　初一生活是美妙的、充实的、新奇的，令我们乐享其中。（卒章显志结尾，紧扣主题！）

初一的生活作文 篇2

　　秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生，开始了中学时代忙忙碌的生活。

　　陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学跃入我的视野，我感到肩上的担子仿佛更重了，同时对未来感到一片迷茫……

　　“叮呤呤……”，刺耳的铃声单枪直入，直刺我的大脑神经。我如弹簧一般从床上弹起，抓过闹钟，往床上一扔：“该死的闹钟，睡的正香，干吗吵醒我？”再一想，还不是为了早点起床上学校；一天之计在于晨呀！飞速的刷洗完毕，吃完贤母费尽心机准备的烹调精美．营养丰富的早点，便提起万斤巨包直奔学校。到了学校，端坐在位，聆听恩师谆谆教导，唯恐门下弟子有辱师门。课堂上，争分夺秒，马不停蹄，老师的心儿我们懂：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

　　终于挨到了放学，听着那悦耳的铃声。目瞪口呆地望着各科恩师轮流登场，然后依依不舍地留下山堆似的作业。兴高采烈地如小鸟般飞回家。但并非解脱，而是另一番苦难的开始。瞪着神采飞扬的爸爸唾沫横飞地介绍手中的一大堆参考资料，真是让我欢喜让我忧！坐在书桌前，心儿早已带着思绪飘呀飘，飘进幻想中，飘进没有作业的美好境界。课表面仍然是“聚精会神”地做着各科作业和资料，与其说聚精会神，不如说三心二意，一边做者，一边偷听着电视中的精彩节目。“噢”我情不自禁地为节目的精彩而叫出来，却别眼疾手快的妈妈抓住。然后是一番苦口婆心的素质教育，内容我已背的滚瓜烂熟。可怜我们要苦读圣贤书，只好忍痛割爱，心如止水。

　　夜深人静，惟有一灯如豆，攀缘书山之余，眺望远方，惟觉天地茫茫。为此，更不敢有半点懈怠，只叹上下眼皮不知何时起，一亲如兄弟，誓死不分离，不过想想老师说过；身体乃革命之本钱。正当上床入睡之际，又辗转反侧。

　　好不容易，星期天大驾光临，却并非解放，诸多作业会滚滚而来，如同长江后浪推前浪，压的吾辈喘不过气来。

　　这就是我的初一生活——累，极盼早日修得正果，即使再苦累也无所谓！

初一的生活作文 篇3

　　没有让人夸赞的优异成绩，没有让人惊艳的美丽外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我固执的认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我们生活时时绽放着诱人的光彩。

　　春天，我要将感恩之心献给大地，没有春雨的滋润，哪有绿叶的生成；没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才有秋天累累的硕果，朋友，漫步在春意盎然的大地上的时候，请带上自己的感恩之心，有了这种心态，大自然的一草一木，都会成为你最好的朋友。

　　夏天，我要将感恩之心献给农民伯伯。是他们，让原野充满着绿色，是他们，让园圃飘荡着果香；是他们，让汗水变成了粮食，他们用自己的双手，让贫瘠的土地变得不再苍凉；他们用自己的智慧，唱响了新农村建设的赞歌。如果世界失去他们，那么将无法想象。

　　秋天，我要将感恩之心献给老师。不会忘记，遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时老师那鼓励的笑脸，不会忘记，取得成功时教师那无言的喜悦。教师节来临了，我将自己窗台上那束刚刚开放的那朵花，放到老师窗前。

　　冬天，我要将感恩的心献给父母。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子，他们是头顶撑起的一把伞；伤心时，他们是我们擦去泪花的手帕。找一个寒冷的冬日，让父母站在我们的身后，欣赏我们的杰作。我认真的调配，我细心地洗菜，炒菜。当我将制作出来的饭菜送到父母嘴边时，我看到了世界上最美丽的笑脸，虽然我的双手已经冻得通红。

　　篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从不会无缘无故存在，我们感恩是因为我们曾经获得和索取，感动，就这样悄然发芽，在心的指导下，我们带着感动出发，演奏生命中最动人的音乐。

　　生活在感恩的季节里，我收获到了生活中的无限快乐。

初一的生活作文 篇4

　　我的初一是在柳寨上的，住校，每周背一网兜馍，带一罐咸菜，到了宿舍资源共享。我就是在和同学一起吃饭的时候才知道有种像螺丝的咸菜，叫甘露子。那些年我不喜欢吃咸菜，可家里实在没有什么新鲜菜，我就用白菜叶剁碎了耗辣椒，到学校立即就被抢食一空，无论我带多少都只能吃一顿，可分享的快乐却能令我兴奋好几天。

　　那里的卫生条件极差。宿舍的屋梁上墙缝里到处都住着麻雀，宿舍与其说是我们的宿舍，倒不如说是它们的宿舍。我们起床后都得把铺盖卷起来，用草苫子盖住。每每放学回来，草苫子上新屎旧痕，触目皆是，散发着恶臭。我们把碗放在床沿上，看着满目鸟屎，还不得不吃下去。有时吃着吃着，哪只麻雀一高兴，空中屙下屎来，掉进碗里，真叫人恶心透顶。

　　那时候洗脸刷牙都需要自己去井里打水。打水的工具全是自制。有用罐头瓶的，有用铁皮桶的，有用红塑料桶的。母亲给我买了个很精致的小红桶，系上长长的尼龙草，结果发现桶太轻，摆不进水。我每天都需要趴在井沿摆动很久。后来我发现了窍门，平时存半桶水，这样有重量，坠下井，猛一摆，就是一满桶。桶里有晃荡的月光，也有跳跃的蛤蟆和活泼游动的蝌蚪。哪天中了彩，还会摆上来一只死老鼠(有次我们的饭锅中就发现了死老鼠，凡是喝过饭的人知道后都吐了)。

　　用那样的水刷牙洗脸吃饭。我们就经常拉肚子，害眼病。我的眼睛整整红了八个月，用掉了20管红霉素眼膏，用完最后一管药膏的时候，我一照镜子，发现成了双眼皮――这是柳寨学校给我的一生的馈赠。

　　父母心疼我，决定让我去柳寨的一个亲戚家住。

　　那时正值秋天，秋草已黄，薅草的孩子们已经找不到像样的草了，于是就打红薯秧子和玉米叶子的主意。红薯还在积蓄力量使劲儿蹲在土里，玉米也累得吐着须做最后的努力，如果叶子被捋就会抑制了生长，顾此失彼。

　　亲戚提示我，看好自己的地，不要让别人偷着捋走了自家的叶子，回来时还要带回叶子，羊饿了，等着吃呢。

　　我对这样的要求非常恼火!

　　她根本没想过这样会使一个十二岁的外村女孩多么为难。满地遍野的男孩子都在疯跑，看着自己的，偷着别人的，我不敢也不想去捋人家的叶子。

　　我和亲戚发生了激烈争吵，一气之下得了慢性肝炎，整整持续了三个月，那钙化灶一直保留到了今天。

　　于是初二开学时我转学了，再也没有踏过柳寨那个校门，也没踏过亲戚的那个家门。

初一的生活作文 篇5

　　中午吃饭的时候，老爷子说，上院邻居家的老二小子又开着车回来过十五了。那小子是多么多么的有本事，自己买的车，还在大城市买的楼房，就连媳妇一个月都挣七八千了。

　　那羡慕的语气，恨不得自己就是这儿子和儿媳妇的爸爸。也从侧面透露出了，自己的儿子和儿媳妇是多么的没能耐，不用说在城里买房子，买车子了，就 连生活都过的经常是比上不足。

　　听了老爷子的话，我突然就想到了一个词，人各有命。别人家的儿子再孝顺，儿媳妇再优秀，那也是别人家的。而自己家的，摊上了，就是摊上了。不争气也好，没能耐也罢。总归有事的时候，还是找自己家的儿子和儿媳妇。

　　好吧，我承认自己是个胸无大志的人，没有一个月七八千的工资，也不是职场女强人，一天忙忙碌碌，写作文整个十块钱，也觉得日子过得挺踏实的。

　　只是，这样的人是不是在别人，甚至在自己家人眼中都是没出息，没能耐的？

　　有时想想，当初如果没有如此执着的选择了当初的这个人，这条路，那么如今的生活会不会过的比现在好呢？

　　只是，有些事做了就是做了，有些路，选了就必须坚定的走下去。

　　如果，我说，我都没有抱怨如今的生活过得如何的艰辛，那么，是不是就不会让人觉得如今的自己是怎么的没出息和没能耐呢？

　　虽然，我个人认为，如今的生活也过得确实挺好的。

　　只是，大概，在好多人看来，如今的生活，确实过得不好吧！

初一的生活作文 篇6

　　时间像无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已经停留在六月，回忆起初一的生活，还真留念！

　　初一开学时，我还在与小学同学失去联络而难过，陷入了一种令人陌生的寂寞中无法自拔。很多的课间我都徘徊在教室门外，盼望能遇见小学同学，每次看见他们就分外得欣喜。

　　初一结束时，我终于明白了“人外有人，天外有天”的含义。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的`竞争，每次“周周清”，我都会认真的对待，生怕自己考不好，但是多次的失利，让我感到有些力不从心，我有时甚至不想面对这个事实，但也无法摆脱掉这个阴影。以前小学无时不陪伴我的自信，不知什么时候已经离去。还有时甚至想到了嫉妒。但是我的好胜心不让我失败，于是，我又努力地去追赶。

　　这个初一，我还学会了许多的东西，以前我不想去面对，不想做的事都会选择逃避。但是，到了初一，经过了许多事情之后，这才知道，该来的事总是会来的，逃避也是没有用的，还不如早点面对，它锻练了我，还教育了我。每当遇到了难题时，我们总会对自己说“我不可以，我根本做不到。”每当老师要求我们做什么事情的时候，我们总会说：“老师，你找别人吧，我不行。”当一遇到解不开的事情时，人们常说的就是：“这一定是命中注定的吧”，而不是想办法去解决。我们缺少的是面对的勇气，缺少的是自信。

　　转眼间，初一的生活就已经结束了。我将会迎着岁月的风向前奔跑，前面的风光将会更加得迷人。

初一的生活作文 篇7

　　自从升到初二来了后，我的日子就没一天好过。比如说：在学校里，有新老师给我们施加的种种压力，这让我根本就喘不过气来。更重要的还是：数学老师布置的作业让我根本就没办法玩的特别痛快，我想我遇到这样的老师是我上辈子欠他们的吧!

　　不过，我还是觉得我的新班主任还是不错的，(他也是我们的英语老师)。当初老爸还想替我转学，后来听说我班的老师换了很多，而且新班主任兼英语老师是自学成材的并特别有责任感时，他就改变了心意。当然，我们班上有很多同学都是像我这样的。

　　虽然新班主任对我们很严厉，但我觉得他很亲切，他时不时会告诉我们一些关于他和他儿子的一些趣事。那时候的他，感觉是天上的一位仁慈的神仙。(也许，有一些夸张)每次听到他表扬我的时候，我就特别高兴，不是因为我的作业做得好，而是因为在他的眼里还有我这个平凡的学生的存在。

　　也有许多新转进来的学生，我和他们都不熟，性格的差异让我很少与那些新同学说话，我其实心里还是很想和他们成为好朋友的，也许上碍于面子上的问题吧!不过，我想我应该很快就会和他们打成一片吧!

　　耶!我的新生活才刚刚开始。加油吧!

　　“新年快乐……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意识地向自己问好。窗外震天的鞭炮声让窗户微微颤动，突然，一抹新绿闯进我的视线，让我眼前一亮。水仙开花了!

初一的生活作文 篇8

　　小学时老师告诉我们，初中是关键，要想提高成绩，有一个好的未来，初中必须认真学习，不能有一点马虎。被老师这么施压之后，我对初中的美好向往，顿时全都破灭了。再加上小学的那一桩桩，一件件耐人寻味的往事，使我更加不愿离开小学。但上了初中之后，发现初中其实并没有那么多的烦恼。

　　初中生活就像调料瓶，有酸的，有甜的，有苦的，还有辣的。使短短的初中生活变得更加快乐，让人回味无穷。

　　酸

　　从小学时我就养成了在课堂上记笔记的习惯，老师讲的我都会记在书上。有一节科学课，我想以往一样，在记笔记，可老师却不知情以为我在写什么东西。就让我站起来回答问题，可因为我刚刚一直都在记笔记，思维都提在上一个知识点上，没有听清楚老师后来将的内容。老师的问题我没答出来，被老师当场批评，我觉得很委屈。下课后，老是问我在课堂上写什么。我说：“在记笔记。”她想了想说：“下次还是在下课后记笔记比较好，上课记会影响你的听课效率。”

　　甜

　　第一次期中考试时，我们班语文、英语、科学，全部都是全年级第一名，只有数学是全年级第四名。而后来的期末考，我们班四门主课加在一起的总分的平均分又是全年级的一名。这让我们都觉得很自豪。

　　苦

　　上了初中之后学习的只是越来越难，作业越来越多，考试的题目也越来越新奇，多半是平时没有接触过的。考试时，总是一副自信满满的样子，可当知道分数时，总是会让人大跌眼镜。这些错的题目明明有很多都是会做的，却还是做错。于是我开始反省自己，使自己保证下次再遇到类似的题目时不会再做错了。

　　辣

　　在运动会时，运动员们都顶着火辣辣的烈日，在赛场上挥洒汗水。每个人都有事做，每个人都在为班级做出贡献。有的人负责管理纪律；有的人负责加油；有的人负责投稿；还有的人负责去扶刚跑完步的运动员们。虽然大家都很忙，但一想到这是为班级的荣誉出一份力时，就又会很高兴。看着一张张由我们大家一起努力的奖状，虽然不是第一名，但心里同样很开心。

　　这些酸甜苦辣汇合在一起，形成了我们精彩的初中生活。初中时我们童年的终点，同样也是我们成长的起点。为了我们更美好的明天，就让我们一起努力，在这短暂的三年里活出不一样的自己。

初一的生活作文 篇9

　　告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。比如：时间……

　　在记忆中，好象昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力。痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。

　　我叹息，我伤心。为什么快乐之后是痛苦？为什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因为初二要参加中考生物。地理；因为初三要中考。

　　我叹息，我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一？为什么初一之后是痛苦的初二？没有答案，快乐永远是那么短崭，快乐之后都是痛苦。

　　告别初一，告别初一的游戏。我没有游戏，我唯一的游戏只有读书。

　　告别初一，告别初一的玩伴。我没有玩伴，我唯一的玩伴只有课本。

　　告别初一，告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。

　　渐渐的，我发现初二并不如此令人头晕目眩，只要用心体会，也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。

　　虽然我没有了自由，我只能困在家里，但这里是知识的海洋，我在其中翱翔，品味读书的乐趣，享受知识的源泉，

　　我已被此陶醉，虽然我没有了初一的快乐，但我有了知识，我在知识的天空中飞翔。

　　啊，告别初一……