初一上学期历史复习资料
第1课:
1、我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170万年,在云南省元谋县发现的)
2、北京人:距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的 打制石器,使用 天然火,过着 群居 的生活。
3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用 打制石器,但已掌握 磨光和钻孔技术;使用 人工取火;用 骨针 缝制衣服。
第2课:
1、姆渡原始居民:距今约七千年,位于长江流域,体现的是 长江流域 原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器,种植 水稻 ,我国是世界上最早种植水稻的国家。住 干栏式 房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。
2、半坡原始居民:距今约六千年,位于黄河流域,体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器,种植 粟 、白菜、芥菜,我国是世界上最早种植粟的国家。住 半地穴式 房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜,打猎捕渔。
3、大汶口:距今约四五千年,出现了私有财产,产生了贫富分化。
第3课
1.相传 改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称 。
2.炎帝、黄帝部族走向联合,不断繁衍,形成后来 的主体。
因此 和 被尊奉为中华民族的人文始祖。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为 。
4. 是传说时代的治水英雄,被称为 。
第5课
1.约公元前2070年, 建立了我国历史上第一个国家 。在他死后,则由他的儿子 继承父位,开始了家天下的历史。从此 代替了 。
2.商部落的首领 ,领兵打败了 ,建立了商朝,建都 。后来,商王 把都城迁到洛邑,史称 。
3.周部落首领 率兵在牧野打败了 ,建立 。
4.公元前771年,少数民族 攻破镐京,杀死 。前770年, 迁都洛邑,史称 。
第6课
1、西周为巩固对周边的统治,实行 。
2、问答:a.分封的诸侯对周王有什么义务? b.分封制起到了什么作用?
3、西周的等级制度:(周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士) → (平民 → 奴隶)
贵族(统治阶级) (被统治阶级)
4、统治手段:用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。
第7课
1.公元前770—前476,是我国历史上的 时期,公元前475—前221,是我国历史上的 时期。
2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称 。
3.春秋五霸中最先称霸的是 ,他任用为 相,提出 口号,并在 举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位。
4.晋楚之争中,在泌之战打败晋国,跃升为霸主的是 。
5.由晋分裂成 、 、 ,加上原有的 、 、 、 ,并称为 。
6.六国之间南北联合,共同抗秦,称为 ,秦利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个攻破,称为 。
7、问答:齐桓公为什么能首先称霸?
第8课
1.春秋时期, 工具开始广泛应用于农业生产领域,占据了主导地位。 时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。
2.铁器牛耕的推广使用,使 代替集体耕作,促进了新兴 阶级的产生。
3.战国时期的改革中,影响最大的是秦国的 。
4、问答:a.商鞅变法的内容有哪些? b.商鞅变法对秦国产生了什么作用?
第9课
1.商朝时期,刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做 。
2.我国有文字可考的历史,就是从 开始的,我们今天的汉字就是从 发展而来的。
3.殷墟出土的商朝青铜器 ,是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
第10课
1.春秋时期,我国伟大的思想家、教育家是 ,他还创立了 学派,他的言论主要收集在 一书,他的思想主要是 和 两部分。
2.春秋战国时期,在思想领域中出现了 的局面,当时主要的学派有 、 、 、 ,它们的代表人物分别是 、 、 、 。
3.春秋时期,兵家的创始人 写了一部军事著作 。
问答:孔子作为教育家,有哪些贡献?
第11课
1.战国时期,秦国蜀郡太守 父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是 。
2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的 。
3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠 。
第13课
列举:秦的暴政
问答:a.秦为什么能兼并六国实现统一? b.秦统一天下有什么积极意义?
c.秦灭亡的根本原因是什么? d.如何评价陈胜吴广起义?
e.尝试评价秦始皇。
第14课
1.秦王 统一六国后,首次采用 称号,史称 。同时在中央设立 、 、 ,在地方废除 ,建立 来加强中央集权。
2.秦始皇统一中国后,规定以 作为标准文字,颁行天下,后来又推行一种新的字体 ;还规定在全国统一使用 ,统一全国货币。同时,还统一了 制度。
3.秦始皇为了防御 的进攻,修建了一条西起 ,东至 万里长城。
列举:秦始皇巩固统治的措施。
第15课
基本知识:1、公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。
2、汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。在长安设太学,推行儒学教育。
3、汉武帝首创年号纪年。
问答:汉武帝为了推进大一统格局,采取了那些措施?产生了什么结果?(答案见基础训练39页)
第16课
1.西汉时期, 为了联合西域国家夹击匈奴,曾先后两次派 出使西域。
2.公元前60年,西汉政府在西域设置 。这是今 地区正式归属中央管辖的开始。
3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是 。它从 出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚、直至 。
问答:张骞出使西域有什么作用?
第17课
1.早在 前期,我国的劳动人民就发明了纸。东汉时期, 改进了造纸术,人们把他改进的纸称为 。
2.东汉时期,有医圣之称的医学家是 ,他著有 一书,奠定了中医治疗学的基础。
3.华佗研制成了全身麻醉的药剂 ,这是世界医药史上的创举,被人们称为 。
4.东汉时数学专著 ,记载了当时世界上最先进的数学运算方法,标志着以计算为中心的中国数学体系的形成。
问答:中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献?
第18课
1.起源于古印度的 教, 时经丝绸之路传入我国。东汉时, 派人去天竺取经。 ,佛教在民间流传开来。我国第一座佛教寺院是洛阳的 。
2.我国土生土长的宗教是 ,它形成于 时期,它的思想来源于民间流传的 与 。
3.东汉以后,思想领域逐渐形成了以为 主, 、 、 三家并立互补的局面。
4. 编写的《史记》,是我国历史上第一部 ,被誉为纪传体史书的开山之作。
5.秦汉时期,我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的、被誉为世界第八奇迹的 。
第20课
1.200年, 以少胜多打败了袁绍,取得 的胜利,统一了北方。
2.208年的 之战, 、 联军以少胜多大败曹操,从而奠定了 的局面。
3.三国鼎立指的是 、 、 三国并立,它们的建立者分别是 、 、 ,都城在 、 、 。
问答:a.曹操为什么能统一北方? b.三国鼎立的局面是如何形成的?
第21课
1. 末年,北方人为躲避战乱开始南迁, 后期,出现了大规模南迁的浪潮。
2.北方移民南下,主要分布在 中下游地区,部分移民到达 一带。
3.东晋南朝时,在江南地区普遍实行 兼作,五岭以南则种植 。
4.东晋南朝时,在冶铸业中, 的发明是冶炼技术的一大进步;陶瓷烧制技术也达到相当高的水平, 成为人们日常的生活用具。 是当时经济最活跃的一个都市。
问答:a.北方人口大量南迁的原因是什么? b.人口南迁对江南经济的发展起了什么作用?
c.东晋南朝时江南经济为什么能得到发展?
d.列举江南经济发展的表现。 e.列举本册书中著名的以少胜多的战役。
第22课
问答:a.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么? b.北魏孝文帝改革的内容有哪些?
c.如何评价北魏孝文帝改革? d.列举五胡的民族名称。
e.列举出以洛阳为都城的朝代名称。
f.列举东汉末年至南北朝时期北方的几次统一。
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