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百色招生考试 www.bszsks.com

admin 初一作文 2020-04-22 23:37:18 测试考生

百色(壮文:Baksaeg si),位于广西壮族自治区西部,右江上游。总面积3.62万平方公里。下面是zw234深海网www.zw234.cn 小编为大家带来的百色招生考试 www.bszsks.com,希望能帮助到大家!

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隆林中学2017年特长生术科考试工作方案

一、加强领导:

成立由县教育行政部门、学校参与的领导小组,加强对隆林中学2017年特长生术科考试工作的领导。(名单略)

二、明确目的:

在特长生专业素质方面为学校选拔真正的有体育、艺术天赋的学生作参考,为学校加大特长生培养工作在人才方面作准备,为三年后实实在在拓宽学生上本科线的途径。

三、工作职责与任务

1.隆林中学教务处在市、县教育局、县招办的领导下,全面组织做好本次特长生的测试安排工作,确保测试工作有序地顺利进行,充分体现考试的公平、公正原则。

2.隆林中学全体体育、艺术老师在体育、艺术测试组组长的组织下,全面参与测试工作,确保按时按质完成测试任务,客观公正地评出参与测试的考生成绩。

3.隆林中学体育测试组组长与艺术测试组组长在全部考生测试完毕后,及时按照要求汇总考生成绩,并分类按照高分到低分排序,划定合格分数线后,登录特长生术科考试考务系统录入相关成绩数据(只录入合格考生成绩,原始材料交到学校教务处保存备查)。

四、测试内容及要求:

【体育方向】

身材条件(身高要求):165厘米以上、女156厘米以上。

专业素质:①100米跑、②立定跳远。

【音乐方向】

身材条件:外在形象,五官端正身材良好,仪态气质端庄大方。要求男生身高165cm以上,女生身高156cm以上。

专业素质测试内容:模唱 声乐或器乐

【舞蹈方向】

身材条件:五官端正,四肢健全,没有任何身体缺陷,身材比例匀称。女生净身高153cm以上,男生净身高163cm以上。

专业素质测试内容:自选舞蹈片段、身体柔韧性(竖叉、横叉、下腰)、舞蹈动作模仿、节奏。

【美术方向】

身材条件(身高要求): 五观端正、无明显外观缺陷、无色盲即可。

专业素质测试内容:素描。

五、测试时间安排:

1.报到

2017年5月20日15:00—17:00报到(同时量身高)

17:00监考员及考生会议

2.报到地点:隆林中学多媒体教室2

3.测试

测试时间2017年5月21日

科目早上:08:00-11:30下午:15:00-17:30

体育①100米跑 ②立定跳远。

美术素描

音乐模唱、声乐或器乐

舞蹈自选舞蹈片段、身体柔韧性、

舞蹈动作模仿、节奏

六、测试地点:

(一)隆林中学田径运动场(体育方向)

(二)隆林中学科技综合楼(艺术各专业方向)

七、成绩评定:

在身材条件符合要求的前提下,专业素质测试成绩总分之和为100分,各小项赋分由体育、艺术评委组参照高考标准赋分。

总成绩分四等:A(80以上)、 B(70-79分)、C(60-69分)、D(低于60分)

八、测试结果确认、上报:

各考生各专项测试成绩须由测试教师、评委组长签字确认以示负责。考生测试成绩由学校教务处上报百色市招生考试院。

九、录取原则:公平、公正,择优录取。凭专业素质成绩并参照文化考试成绩录取特长生。无专业素质测试成绩或测试不合格的,不能录为特长生。

测试成绩为A,中考文化总成绩在A等以上,待遇与文化分上市重点线留读隆林中学的文化考生相同;

术科测试成绩为C,中考文化总成绩在我校录取等级下一个等级,按正式生录取;

术科测试成绩为C,中考文化总成绩在我校录取等级下两个等级,按择校生录取。

十、录为我校特长正取生的考生,入学后如果不参加特长训练,则取消特长生优惠待遇。

十一、本方案解释权归隆林中学2017年招生工作领导小组。

联系人:田老师18077676986

隆林各族自治县隆林中学

2017年5月17日

附件1:

隆林中学2017年体育特长生测试要求

一、专业测试办法及要求

凡参加全市招生文化课考试、体育考试的同时身体条件符合的,都可报名参加我校体育特长生测试。

(一) 招收项目及人数:田径项目,(30)人 。

(二) 专业测试时间:2017年5月21日进行测试 。

(三) 测试内容及要求:

1. 测试内容:①立定跳远 ②100米跑。

2.测试要求:各项均按体育高考规程要求进行。

(四) 报到时间:2017年5月20日。

(五) 测试地点:隆林中学田径场

(六) 测试须知:1.测试当天请带好本人身份证;2.带好运动服、运动鞋及跑鞋。

二、录取办法

(一) 学校专业测试录取原则

1.依据《百色市教育局关于做好2017年高中阶段招收体育特长生工作的通知》有关文件精神及隆林中学特长生招生计划办法并按专业测试成绩择优录取。

2.男生身高在1.65米 以上,女生身高在1.56米以上才录取。

3.统一测试时间:2017年5月21日

4.在隆林中学田径场进行。

5.统一测试合格考生,填报中考志愿时只填报“隆林中学”。

三、其他预案

(一)认真落实百色市有关招生政策,严格审核考生报考资格,及时、准确报送拟录取考生信息。招生和录取程序公开公正。

(二)树立网络和信息安全意识,指定专人负责招生信息系统的管理和使用,保证数据信息的安全保密。

(三)报名测试的考生要有老师带队并注意自身安全,务必做好测试前的准备活动以及测试过程中的各种安全,以免意外事件发生。

(四)体育专业测试前要检查好鞋、场地、器材,保证安全后才测试。

联系人:刘老师 (18077676607)

附件2:

隆林中学2017年美术类考生测试要求

一、测试内容

美术:基础素描、静物;

二、测试形式

美术:临摹;(每人发一张复印的范画素描)

三、分值 满分100分。

四、测试要求

1.每人发一张复印的范画素描作品,看范画作品临摹,表现手法不限,要求结构、比例、透视准确,能表现素描的明暗关系和五调子关系(即亮调、灰调、明暗交界线、反光、投影)。

2.统一发放八开素描纸,初中校名、考生姓名、考号一律用钢笔或圆珠笔写在素描纸的右下方,每字的字体大小在6-10毫米左右。因校名、姓名书写不清晰而无法辨认的试卷作废。

3.考试时间1小时。使用工具为铅笔或炭笔、橡皮、可塑橡皮(考生自备)等。

4.测试结束后,由评委评分统计上报汇总。

五、素描评分细则

1. 构图合理,画面整体关系正确,黑白灰分明。(30分)

2. 物体结构形体准确,具备一定的体积感。(30分)

3. 主次分明,质感强。(20分)

4. 主体物塑造深入,有一定的细节刻画。 (10分)

5. 素描关系完整,画面有一定的艺术效果。( 10分)

联系人:杨老师(18977698165)

附件3:

2017年隆林中学音乐类考生测试要求

一、考试项目

1.素质测试 模唱

2.技能测试 声乐 器乐

(声乐为主的考生以声乐为主项,器乐为主的考生以器乐为主项。)

二、分 值

满分100分,其中技能测试主项占60分,素质测试占40分。

三、测试内容

声乐:自选歌曲一首。内容包括:中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲(不包括通俗歌曲),自带伴奏或清唱。(时长不得超于4分钟。)

器乐:自选乐曲一首。(时长不得超于4分钟。)

模唱:模唱内容包括,单音、旋律音程、分解和弦、节奏及旋律。(范围为a-f2内的自然音级及变化音级。)其中单音5个,旋律音程3个,简单的分解和弦2个、节奏一条4小节(以2拍子为主)。旋律一条3-6小节。

考试要求:

1.各专业不可兼报,考生只可以选择一种报考。

2.器乐类考试除钢琴外,其他乐器自备。

3.管弦乐器及民族乐器类考试时不允许使用任何伴奏。

4.声乐、器乐考试一律背唱或背谱。

四、评分标准

声 乐:

1.嗓音条件 50%

要求:音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大可塑性,发生、呼吸器官无疾病。

2.演唱姿势10%

要求:端正、自然、放松、富有美感。

3.演唱方法 20%

发声方法基本正确,无不良发生习惯,呼吸、声音畅通,吐字清晰。

4.音乐表现:20%

能用较准确的普通话演唱歌曲,能较好的表现歌曲情感、音准、节奏准确、旋律流畅。

器 乐:

1.基本功及技巧 30%

根据学生掌握的演奏技巧、手指灵活性和协调性及基本功程度打分。

2.作品演奏的完整性 40%

根据学生演奏的规范性、流畅性和完整性,以及对节奏、力度、速度、音色的正确把握能力打分。

3.艺术表现力30%

根据学生演奏作品时对作品的内容及风格的理解;演奏的艺术表现能力及程度打分。

联系人: 吴老师(13324761225) 吴老师(15676633335)

附件4:

2017年隆林中学舞蹈类考生测试要求

舞蹈面试内容包括舞蹈专项测试、舞蹈动作模仿测试和节奏测试三个部分。

一、舞蹈专项测试 :

1.目的 :舞蹈专项测试,主要测试考生的基本素质(形象、身材与比例),和专业素质(身体柔韧性,以及通过考生对作品的表演,测试考生的舞蹈感知能力及艺术表现力)。

2.要求:五官端正,四肢健全,没有任何身体缺陷,身材比例匀称。女生净身高153cm以上,男生净身高163cm以上,以现场测量为准。着装要求,考生必须身穿练功服,女生头发须盘头、刘海夹起。

3.测试内容:(1)自选舞蹈片段。个人根据自己的能力水平,自备音乐(光盘、U盘均可),表演一段2-3分钟的成品舞蹈,舞种不限。( 注:没有准备个人舞蹈不能参加面试。)

(2)身体柔韧性(竖叉、横叉、下腰)。

4.测试分值:满分50分(自选舞蹈30分,身体柔韧性20分)。

二、舞蹈动作模仿测试:

1.目的:舞蹈动作模仿测试,主要测试考生肢体的协调性与动作模仿能力。

2.测试方式:老师示范动作一遍,学生跟三遍,第四遍学生凭记忆自己数拍子独立完成。

3.测试分值:满分30分。

三、节奏测试:

1.目的:节奏测试,主要测试考生的舞蹈音乐节奏感。

2.测试方式:采用考生当场抽题的形式,要求考生用双手击打出所抽试题的节奏内容。每条试题为八个小节左右的节奏类型。

3.测试分值:满分20分。

联系人:杨老师 (13321769825) 黄老师(13558269006)

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