第一篇 上自习课说话的保证书2000字
《2016上自习课说话的保证书》
上自习课说话的保证书
尊敬的班长同学:
这份检查对任何人都不会有教育意义,但对我而言,其中的教育意义可谓深刻。因此,这是一样自我封闭的物件,在其中我需要反省自身。
“吾日三省吾身”,这无疑是优良的传统。然而我一省也未曾有过,又何等可悲呢!悲在何处?三省自己的人行事理性,遵规守矩,也就必然能成大事;那些杀人越货之人,又哪一个是反省自己的?哪一个不是社会的跳梁小丑呢?率性而为,不错;但不能放肆。放肆者谓谁?我也。
上自习课讲话,焉能不谓之为放肆!连上课时说些关乎课题的话,都不是总能被允许的,更何况题外话呢?对别人来说,这是了然于心的。但我却鬼迷心窍,“不知有汉,何论魏晋”。因此,我是可笑的——不也成了跳梁小丑吗?
规矩,这两样木匠的家伙,同时也是社会的尺度。柏拉图的“理想国”,摩尔的“乌托邦”,美好之中何尝不藏着尺度!“一滴水反射太阳”,班级也是社会的投影。违反规矩的人,也必然要受到指责和惩罚。因此我在这里写检查,虔诚是说不上,但也丝毫不能狡辩,不能有非份之想了。
试问,世界上存不存在没有规矩的地方呢?不,连梦也有既定的规律。规矩是用来约束人的,也是用来造福人的。守规矩的人得到福祉,反之则受到惩处。班规约束班级,也一样造福班级。不能说小话,是的;宁静的环境有多让人安心。如果没有人破坏,这样的互惠互利会一直持续下去。
但终究有了蛀虫、白蚁!它们的形象和我一样,其本质也就是我。我用噪音损坏了宁静。这样,我同时也就失去了理性,破坏了规矩,打扰了班级同学应享的宁静。
如是,我又有什么理由不反省?不写检查?不受我应得的惩罚?守规是守规者的通行证,我这样的违规着只配用违规撰写平庸可笑的墓志铭!
我扪心自问,为什么我没有管住自己呢?为什么我不能适可而止呢?又为什么,我没有及时写检查,没有及时反省呢?理性,我丢失了。“生命中不能承受之轻”,何以会轻?不能思索,没有理性的轻,比任何苦难都难以承受!可是我呢?我难道不是自愿抛去了它,相信自己从此就能“乘风归去”吗?
如果得出我热爱理性的结论,这结论可笑;事实上,我抛却了理性。也许我觉得有理性太累了罢,也许我觉得一日三省吾身太烦了罢,所以就驱赶了理性。那么,我太愚拙了。
是的,理性对于人而言,的确可谓负担;但这负担又能给人多强思考的乐趣,多少存在感!人之异于禽兽者,理性;没有理性的人何止等于禽兽而已,自甘堕落使他还不如禽兽。可叹我一个人,一个有几十万年进化史的人,竟把理性这一上帝的馈赠抛掉了。
失去理性分析,我就在上课时说话而不能明晰自己的错处了,就不能及时完成保证,就不能积极反省自己了。那么现在我写保证,正是一个重建理性的过程。
做错而不知错,这是没有理性的;有错而不改正,这是可叹的;有改正机会而不抓住,这是可惜的;破坏别人的宁静乃至于快乐,这是可恨的;把规矩视如无物,这是可耻的;但积极改正,这总算可以聊以自-慰了。
以上是我的自白、保证,我的心。请许我冒昧地说一句:我的笔怎么可能真正剖析自己?看透自己?只是写些浮于表面的话罢了!唉,临文涕零,不知所云。
保证人:范文
二〇一二年四月二十八日
保证上自习不说话的保证书
我都被逮到好几次了.不造咋办了…
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份保证书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。
我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。
事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
在自习课上说话检讨书800字
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。
虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
第二篇 上自习课说话的保证书2000字
《2016上学迟到保证书范文》
上学迟到保证书范文
尊敬的老师:
今天我迟到而来,我怀着十分忐忑的心情以及十分的后悔的心情给老师写保证书,以向你表达我对迟到这种错误行为的深刻认识。
一直以来,我都对迟到不在乎,所以养成了一中经常迟到的习惯。有事没事总是最后一个进教室的。其实,早在我刚进入我们的班级的之时,老师就已经多次反复说明,经常强调全班的任何同学都不能迟到,更不能旷课,每次您的教诲都在我的耳朵回荡着,您的声音犹在耳边,你的严肃认真的表情记忆犹新。我真的很遗憾,我做错了,但我也已经慢慢地深刻认识到迟到的重要性和严肃性,无论于人于己都是不好的,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事抓,不能辜负班主任及所有老师对我们的一片苦心。
最终,我还是迟到了,这是事实,这是不容争辩的事情。我不想再为我个人的迟到行为做任何解释,找任何借口,那样只会让我更加无地自容的。因此,我只要为我晚上的迟到行为表示歉意和检讨。首先上课迟到是错,就这一点没有任何疑问。迟到是措,我不想用我的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不能迟到不能旷课了,要及时积极的改正。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况发生了。
希望老师能接收本人的歉意,并希望班主任好好的监督我,指正我。
上学迟到怎么写保证书?
尊敬的老师:
您好!因为我晚上很晚才睡所以早上导致迟到,我觉得很抱歉!以后我一定会按时起床,按时回校。晚上尽量早点睡,因为有了充足的睡眠不仅不会迟到还会使明天的课程更加有精神!老师,我保证,我从今以后不再迟到!请老师能原谅我这一次!
你的学生:
20xx.9.9上自习课说话的保证书2000字
学生上学迟到保证书
尊敬的老师,
您好!
因为我晚上很晚才睡所以早上导致迟到,我觉得很抱歉!以后我一定会按时起床,按时回校。晚上尽量早点睡,因为有了充足的睡眠不仅不会迟到还会使明天的课程更加有精神!老师,我保证,我从今以后不再迟到!请老师能原谅我这一次!
你的学生:xx-x
第三篇 上自习课说话的保证书2000字
《2016上课讲话200字保证书》
上课讲话200字保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心 .
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写保证,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻保证自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出保证,所以按照老师的要求激纳保质保量的保证书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
保证书200字(关于学生上课讲话做保证)
今天,我违反了一个小学生最重要的规矩—-我上课说话了。
对不起,老师。虽然我知道上课说话是一件很不好的事情,并且这会影响您对我的印象。我的说话不仅影响了我自己,而且我还影响了身边的同学,打扰了老师讲课,使得一些同学也跟着不用心起来,让班里的听课效率直线下降,对此我感到很愧疚。在我说话的同时,也会让老师讲不好课程,就连我自己的学习成绩也会下降。
老师,我保证,我日后再也不会出现像今天这样的事情—-上课说话,我以后上课一定会安安静静的、认认真真的听老师讲课,并且做好必要的笔记,积极的回答老师提出的问题,再也不会影响别人、影响自己了,有什么事情下了课再说,平时做功课也绝不马马虎虎,我要做一个学习成绩好、品德好、老师喜欢的好学生!
老师,请原谅我吧!
上自习课讲话保证书
尊敬的班长同学:
这份检查对任何人都不会有教育意义,但对我而言,其中的教育意义可谓深刻。因此,这是一样自我封闭的物件,在其中我需要反省自身。
“吾日三省吾身”,这无疑是优良的传统。然而我一省也未曾有过,又何等可悲呢!悲在何处?三省自己的人行事理性,遵规守矩,也就必然能成大事;那些杀人越货之人,又哪一个是反省自己的?哪一个不是社会的跳梁小丑呢?率性而为,不错;但不能放肆。放肆者谓谁?我也。
上自习课讲话,焉能不谓之为放肆!连上课时说些关乎课题的话,都不是总能被允许的,更何况题外话呢?对别人来说,这是了然于心的。但我却鬼迷心窍,“不知有汉,何论魏晋”。因此,我是可笑的——不也成了跳梁小丑吗?
规矩,这两样木匠的家伙,同时也是社会的尺度。柏拉图的“理想国”,摩尔的“乌托邦”,美好之中何尝不藏着尺度!“一滴水反射太阳”,班级也是社会的投影。违反规矩的人,也必然要受到指责和惩罚。因此我在这里写检查,虔诚是说不上,但也丝毫不能狡辩,不能有非份之想了。
试问,世界上存不存在没有规矩的地方呢?不,连梦也有既定的规律。规矩是用来约束人的,也是用来造福人的。守规矩的人得到福祉,反之则受到惩处。班规约束班级,也一样造福班级。不能说小话,是的;宁静的环境有多让人安心。如果没有人破坏,这样的互惠互利会一直持续下去。上自习课说话的保证书2000字
但终究有了蛀虫、白蚁!它们的形象和我一样,其本质也就是我。我用噪音损坏了宁静。这样,我同时也就失去了理性,破坏了规矩,打扰了班级同学应享的宁静。
如是,我又有什么理由不反省?不写检查?不受我应得的惩罚?守规是守规者的通行证,我这样的违规着只配用违规撰写平庸可笑的墓志铭!
我扪心自问,为什么我没有管住自己呢?为什么我不能适可而止呢?又为什么,我没有及时写检查,没有及时反省呢?理性,我丢失了。“生命中不能承受之轻”,何以会轻?不能思索,没有理性的轻,比任何苦难都难以承受!可是我呢?我难道不是自愿抛去了它,相信自己从此就能“乘风归去”吗?
如果得出我热爱理性的结论,这结论可笑;事实上,我抛却了理性。也许我觉得有理性太累了罢,也许我觉得一日三省吾身太烦了罢,所以就驱赶了理性。那么,我太愚拙了。
是的,理性对于人而言,的确可谓负担;但这负担又能给人多强思考的乐趣,多少存在感!人之异于禽兽者,理性;没有理性的人何止等于禽兽而已,自甘堕落使他还不如禽兽。可叹我一个人,一个有几十万年进化史的人,竟把理性这一上帝的馈赠抛掉了。
失去理性分析,我就在上课时说话而不能明晰自己的错处了,就不能及时完成保证,就不能积极反省自己了。那么现在我写保证,正是一个重建理性的过程。
做错而不知错,这是没有理性的;有错而不改正,这是可叹的;有改正机会而不抓住,这是可惜的;破坏别人的宁静乃至于快乐,这是可恨的;把规矩视如无物,这是可耻的;但积极改正,这总算可以聊以自-慰了。
以上是我的自白、保证,我的心。请许我冒昧地说一句:我的笔怎么可能真正剖析自己?看透自己?只是写些浮于表面的话罢了!唉,临文涕零,不知所云。
保证人:范文
二〇一二年四月二十八日
上课不讲话的保证书
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。
我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人:您的学生×××
××××年××月××日
上课说话保证书100字
xx老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
学生:**
2016.xx.xx.
第四篇 上自习课说话的保证书2000字
《自习课保证书》
篇一:初一晚自习学生纪律保证书
初一晚自习学生纪律保证书
为了使晚自习能有良好的学习环境,能有良好的纪律做保证,使晚自习的效率大大提高,同时,也保证晚自习有一个安全上的保证,要求同学们认真遵守,并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定:
晚自习的总体要求是:“安全;有序安静;规范。”
1、安全:
(1)、参加晚自习必须经过本人申请,家长同意这个基本程序。在本人与家长认为晚自习的上、下课交通路线相对比较安全放心的情况下,而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具浪费时间的前提下,学生可以在班主任批准,级部同意之下,到校晚自习。
(2)、安全就是意味着要遵守交通规则。注意防盗、防抢、防骗。
(3)、做到晚自习的来回路上必须有家长接送,路上的安全有家长监护。
(4)、因有事不能到校参加晚自习的,必须向班主任请假,写好请假条并让班主任签好字后提前交给虚拟班班长(备查)。不能书面请假的需电话请假,不管是电话请假还是书面请假假,都必须有家长的证明。
2、有序安静:
(1)、晚自习的时间正常情况下,是从每周日到周四。在晚自习的时间里(18:00—-21:00),必须听从辅导老师的管理,不影响其他同学,自觉维持班级的纪律。
(2)、按照老师安排的指定位置就座,不随意更换座位。
(3)、做到入室则静、入座即学。不在教室内大声喧哗、打闹,更不能没有经过老师同意随意进出教室。
(4)、课间休息时不在教室、走廊内大声喧哗和打闹,更不能到校园内乱窜乱跑。
(5)、爱护学校的一切公共设施和教室内的公共财物。
3、规范:
(1)、 学会自主学习;探究性学习和合作学习。
(2)、 预习—–上课——作业与复习,是学习的三个必备环节,缺一不可。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查,自我反思,自我感悟,自我总结与发现。
(3)、 学会提问。在晚自习中,要利用有老师辅导的时机,提出问题,解决问题。在晚自习中,做好“日日清,周周清”的工作。
如果你和家长同意我们所说的,请你与家长签名。并认真按照保证书中所说的去做。如果我们发现你有违规行为,我们为了你的安全和全体晚自习同学的利益,有权劝你回家晚自习。 初一( )班学生签字: 家长签字:
班主任签字:级部主任签字:
开发区中学初一级部
2012-10-12篇二:严守自习纪律承诺书
严守自习纪律承诺书
班级:高三(2)班
为严明校纪,优化学习环境,提高学习效率,特制定自习纪律承诺如下:
我保证自习课上不讲话,自己学习自己的,如有问题课下问老师或同学,绝不打着讨论问题的旗号,说闲话、做闲事。我保证不在自习课上影响他人学习。
如被发现违犯自习纪律,第一次接受口头教育,并记录备案;第二次违犯,接受年级通报批评,并为年级服务,打扫楼层两天;第三次违犯自习纪律,告知家长,并请家长到校共同协商教育方法。
承诺人(学生)签字:篇三:学生在家晚自习保证书
学生在家晚自习保证书
学生姓名:,性别: ,就读 级( )班,家庭住址是,晚间自愿在家自习,为了孩子的学业成长,给孩子创造一个良好的家庭学习环境,特向学校作出如下承诺:
一、 学生下午放学后在校不逗留,第一时间回家。
二、 遵守交通规则,注意交通安全,不能在途中嬉
戏、追逐、打闹,途中遇事不围观、不参与。
三、 在家合理安排学习时间,按时完成家庭作业。
四、 在家长监护下,做到晚间不外出游玩,不熬夜,
及时休息。
学生姓名:
家庭住址:班主任: 监 护 人: 联系电话:年月 日
第五篇 上自习课说话的保证书2000字
《上课说话保证书》
上课不说话保证书
尊敬的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识
改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类
事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再
次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该
互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建
设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们
的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成
为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理
感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能
够记取教训、改正错误。
您的学生:xxx
年月日篇二:上课不说话保证书50字
上课不说话保证书50字
<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;
1. 上课不说话
2. 上课不说话的保证书
3. 上课不说话的保证书
1、上课不说话
敬爱的老师:
您好!
在此新学期即将到来之际,我作出以下保证,上课我一定保持安静,为大家及自己创造
一个良好的学习环境!
老师,请相信我,我一定会更加努力的! 保证人:xxx
x年x月x日
2、上课不说话的保证书
xx老师:
您好!我不应该在上课期间在下面悄悄说话,影响了课堂秩序,打扰了其他同学认真听
课!我一定努力改掉这个坏习惯!
保证人:xx
3、上课不说话的保证书
尊敬的老师:
对于今天在课堂上说话这件事,我感到很羞愧,给老师您带来麻烦,我保证以后遵守课
堂秩序,认真听课!
保证人:xx篇三:2016课堂说话保证书 2016课堂说话保证书
课堂说话保证书
程老师:
开学几个星期以来,我多次在课堂上讲话,之前,王老师已经批评过我了。今天,在自
修课上,我又没管住自己嘴巴。程老师当着全班同学的面,训斥了我和吴xx,让我感到很羞
愧。回到家里,妈妈也狠狠地教训了我,指出这是很严重的错误。这种行为是对老师的不尊
重,没有好好听课,这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任。 我升入了三年级,要有新的起点,新的要求,抛弃二年级的散漫。我将保证做到以下几
点,请老师监督:
1、上课不讲话。
2、与同学友好相处。
3、能吸取别人的建议,学会反思。
4、热爱集体。
5、有积极的心态。
6、能正确看待困难与挫折。
保证人: xx-x
上课说话保证书范本
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守
纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规
则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。 我非常羞愧,老师
的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉
真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事
情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学
校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做
为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一
个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻
烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会
再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的
感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这
次深刻的教育。 我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发
生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步上自习课说话的保证书2000字
深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误! 保证人:您的学生×××
上课不说话保证书
尊敬的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识
改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类
事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再
次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该
互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院 系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会
理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老
师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的
心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,
我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 您的学生:xx-x
年月日
第1 / 1页
上课说话保证书
各位老师、同学们:
最近因为心情不好,没有把握好我自己、使自己影响啊各位同学和老师、我对此感到深
深的惭愧、希望各位能原谅我、对此我也不多说了千言万语汇成一句话:我保证以后上课不
说话了、并且以最好的心态去认真听讲、希望各位老师同学对我信任! 保证人: 关于自习课说话的保证书
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份保证书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的
深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。 我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全
的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原
谅我。
不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发
生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑
战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说
了起来,我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学
习,让老师可以放心、信任。
犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我
对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,
不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了
多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全
不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话
的同学,而转自个人述职报告范文且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。 中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了
它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一
个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。 再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互
相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维
护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的
品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根
源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自 习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失 如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对
班长有更多的尊重。
事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话
成了极恶劣的影响。
今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!
请老师相信我!
保证人:xx篇四:中学上课不讲话保证书 中学上课不讲话保证书
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1. 上课不讲话的保证书
2. 课堂不讲话的保证书
3. 上课不说话保证书
4. 课堂不讲话的保证书
1、上课不讲话的保证书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守
纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规
则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。 我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!
而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的
认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重
性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,
破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种
表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却
给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我
的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通
过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,
我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老
师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深
刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误! 保证人您的学生
年月日
2、课堂不讲话的保证书
尊敬的老师:上自习课说话的保证书2000字 开学几个星期以来,我多次在课堂上讲话,之前,x老师已经批评过我了。今天,在自
修课上,我又没管住自己嘴巴。老师当着全班同学的面,训斥了我和xxx,让我感到很羞愧。
回到家里,妈妈也狠狠地教训了我,指出这是很严重的错误。这种行为是对老师的不尊重,
没有好好听课,这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任。 我将保证做到以下几点,请老师监督:
1、上课不讲话。
2、与同学友好相处。
3、能吸取别人的建议,学会反思。
4、热爱集体。
5、有积极的心态。
6、能正确看待困难与挫折。
保证人:xxx
3、上课不说话保证书
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识
改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类
事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再
次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该
互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建
设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们
的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成
为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理
感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能
够记取教训、改正错误。
您的学生:xxx
年月日
4、课堂不讲话的保证书
尊敬的老师:
我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课
说话,我上课说话的 时候,说明我的心就没有在在学习,无 形中我就浪费了我的学习 的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,
一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学
习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会
影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操
劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。 老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严
重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。 所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,
我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。 学生:xxx篇五:2016课上不说话保证书 2016课上不说话保证书
课上不说话保证书
尊敬的老师
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识
改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类
事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再
次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该
互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建
设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们
的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成
为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理
感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,我保证以后上
课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 您的学生:xx-x
年月日
[1/2] 上课不说话的保证书
xx老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老
师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没
第六篇 上自习课说话的保证书2000字
《2016上课说话1500字保证书》
2016上课说话1500字保证书
上课说话1500字保证书
xx老师:
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
学生:**
2016.xx.xx.
上课说话保证书范本
敬爱的老师
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律,这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律,做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。 我非常羞愧,老师的费尽心机教育我们,希望我们能成为一名好学生,成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟,不悟详训!平时对这件事的认识不深,导致这样的事情发生,在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。 我保证以后尊师重教,上课不搞小动作,不交头接耳!不再有类似的情况发生,不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师原谅我,相信我能够记取教训、改正错误!
保证人:您的学生×××
上课说话保证书范文
今天,我怀着羞愧和懊悔,写下了这份保证书。以表示我上课讲话的不良行为的深刻熟悉以及在也不在上课的时候说话的决心.
作为班委的我不应该在上课说话,影响班上的纪律。而要做好带头作用,帮助老师管理这个班级。所以我深刻的反思我的行为。“人有失手,马有失蹄”。我还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我深刻的认识到:我们的学习时间是十分宝贵的。要想保证学习效果,课堂纪律是前提,没有一个良好的课堂纪律,同学没法学,老师没法教,我们会失去很好的、很珍贵的学习时间。但是,我没有正确的认识这一点,放任自己,真感到痛心。我没重视自己学习,浪费学习时间。更为不对的是,破坏了课堂纪律,影响别人的学习,影响了班集体的荣誉。未来社会是一个学习化社会,自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求,我们要在学习生活中,养成良好的学习习惯。我要认真遵守课堂纪律,做到上课不说话,主动学习,善于思考,自立自强。
第七篇 上自习课说话的保证书2000字
《2000字保证书》
保证书
尊敬×××:
你好! 上个星期迟到真的很不应该,现在我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
上个星期我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。因为早上赖床的原因吧,所以耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点起床,不赖床的话,做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。 现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
今天我认识到我错了,我完全可以提前起床,并且不赖床,这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点起床这样不会迟到,今天我认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。
在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
学生:××× ××年××月××日
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