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作文享受什么

admin 初一作文 2020-04-22 23:44:18 享受作文

不能没有你

作文享受什么(一)

不能没有你作文(共5“不准在看课外书了!”

不能没有你

哪一天不想你?哪一夜梦里没有你?

我真的离不开你。

我不能没有你。

你是我的动力,依靠,寄托。

想你才更有动力,

向你才不会迷茫。

为什么?为什么?

你要放弃,放弃我,弃我而去。

总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。

好,一切和梦境一样。

你离我而去,我注定孤独一辈子。

你说你曾梦见你哭着求我不要离去。

而如今是我在这苦苦求你不要离我而去。

如果我不管怎么挽回都没有用的活。

我无话可说,只能祝你幸福。

我一个人默默承受,

一个人静静地背负着两个人的梦想走。

不能没有你

似乎,每个女孩生命中注定会出现三个男人。第二个王子类男人,第三个骑士类男人。可是,我们却总是忘记、忽略第一个完美的男人他。

他是我所遇到的第一个男人,从见到他的第一眼起,我便认定今生不能没有你。

他没有伟岸的身躯,没有英俊潇洒的容貌,没有奢华富贵的财产。可是,他总是竭尽全力给我最好的。总是为我创造一切有利的条件,却只是默默地付出,不求回报。

记得有一次,他从外地出差回来时,已是凌晨时分,他托着疲惫不堪的身子进了房间,准备睡下。当听说我第二天要参加比赛,而资料又没有找到时,他立刻起身,上网搜索,为我找到了资料。当时,已是凌晨2:30。

他是最早认识我的人。我淘气、惹事,他总是会耐心地替我收拾残局。我受委屈,他比我更难受。

小时候的我很淘气,而且对女孩子的玩具不感兴趣,喜欢跟男孩子一起爬树。大约是我五岁的那一年,某天的一个下午,我在和院子里的小伙伴(男)比赛爬树,结果我得了第一。小伙伴不服气,说我的第一不算数……我争不过他,“哇……”的一声哭了出来,他闻讯赶来,替我打抱不平,最终,第一又属于我。

他总是用爱来支持我,像个天使一样在背后守护着我,他视我为掌上明珠。给我天下独一无二的宠爱。

他总是希望我比他过得幸福,不要太多的风雨,甚至,他愿意为我抵挡风雨,保护着我,然而,我却总是误解他的好心。

……

才明白,原来,我也深爱着他,不过,总是在后知后觉中才知道,在某个宁静的时候才醒悟自己的爱,也会在无法弥补的时候才知晓,然后回自己说:“原来他当初所做的都是为了我!”只是太晚了。

他,有一个很神圣的称谓爸爸。爸爸,我爱你,你是我生命中不可缺少的人,我不能没有你!

生命中不能没有你

我的天空,风吹过,云轻浮;

我的世界,你是风,我是云;

风是云前进的力量!

你是一个香樟树般高大的男生,牵着你的手,手心的温暖让我闭着眼也不会害怕。我知道,生命中不能没有你。

你总爱叩起食指,冷不丁地给我一个爆栗;你总爱给我取外号,不顾我反对地叫我“嘟嘟”;你总爱欺负我,露出一口白齿然后跑开。我咬牙切齿表示抗议,可看着我愤怒的样子,你反而笑得更得意了。我的小宇宙要爆发了……可是,我的心里却又一种温暖的感觉,微微泛红的脸上洒满阳光。

我总爱把东西分成两份,一份给你,一份给我;我总爱皱着眉头骂你邋遢,然后帮你整理一大堆杂乱的书;我总爱在朋友面提起你,带着一脸的骄傲和幸福。原来,我的世界早已被你填满,我的生命注定不能没有你。

那个炎热的六月,你守护着走过了艰难的旅途,亲手把我送上了人生另一段行的旅程。

你握着话筒的手早已湿了一片,小心翼翼地把那个你早已熟记于心的号码拨了一遍又一遍。你的眉头紧锁,目光尖锐,额头渗出了一层又一层的汗水,俨然一副如临大敌的样子。我捧一杯冰水坐在地上,懒散地看着电视。你晃倒我身边,若有似无的生意飘过我耳旁:“成绩还没出来呢!”我哼着电视里传出来的歌曲,一副事无关己的样子,仿佛参加中考的人是你,而不是我。你悠悠地说着:“哥相信你。”我的声音梗咽了一下,继续哼这那首飘渺的歌。我早知道,我再怎么故作悠闲也逃不过你的眼睛。你默默做在我身边,陪我看完那部煽情的电视剧。你湿润的手心包围着我的小手,陪我走过那个烦躁的六月,陪我走上人生的舞台。哥,要我没有你,我该怎么办?

日子在我们打打闹闹的笑脸里悄悄划走,转眼间,我们都已经长大。如今,你已不在我身边,你说,我学着一个人长大。从此,我小小的心里有了牵挂。习惯睡觉前温习我们共同度过的温暖画面,习惯上课时偶尔想起你灿烂的笑脸,习惯在难过时翻翻相片抚摸你的脸,习惯一回家便打开电脑只为知道你现在的快乐与骄傲……

你轻声感慨时间过得真快。岁月从我们的生命里打马而过,悄无声息。我的眼睛终究还是淌出了晶莹的泪水,它轻轻打在键盘上,在我心里泛起一片涟漪。可是哥,我并不伤心,我只是想你了。

你永远是一棵高大的香樟树,那么坚强,那么可靠。姐说你是一个早熟的孩子。你懂事,有担当,早早地边读懂了“责任”二字,尽管你只比我大两岁。当别人在尽情享受大学的幸福生活时,你却把放假的时间都放到了工作上。当你的朋友说你是工作狂时,我的心狠狠地痛了一下。你知道,家里的担子有多重,你一直都知道。

哥,你永远永远都是我最大的骄傲。

哥,你的世界,让我做风,你做云,好吗?

哥,我的生命中都不能没有你。

不能没有你

不能没有你 夜深了,坐在窗口的我静静的注视着远方。依稀见得几盏路灯亮着,努力的想维持一片光明,尽可能多地照亮路人前行的路。夜是如此的静,偶听得几声“嗡嗡”声徘徊在我耳边,让我欣赏这不为人知的绝美佳乐。这时,从窗外吹来阵阵凉风,冻得我直打哆嗦,于是我赶紧关上窗户,又重新回到写作当中,看到题目的第一眼就想到了您,因为我知道我不能没有您! 您,只是一个科任老师。我也只是你成千上万的学生中的一个,在这个集体中,我很普通,成绩不是很好,也不引人注目,也许是因为我是您的科代表的缘故,您对我很关心,给与我鼓励。也许在大多数人看来,老师鼓励学生是再平常不过的事情了。但我认为您是发自内心的,就因为有您的鼓励,我才会坚持下来,即使我现在成绩不是很好,但我还是会努力的,因为我知道您在关注我。我,我不能没有您! 初二时,因为被您上的“热爱祖国”的公开课深深吸引,于是我竞选了科代表。于是我下定决心要把您这们学科学好。做一个向您一样优秀、热爱祖国的人。我每天都看资料,做题目。为我的目标而努力。没次的作业我也是很用心的去做,追求完美无瑕。一天中午,我像往常一样给您送作业,放完作业我习惯性的掉转头准备离开,没想到您却叫住了我说:“来,陈博谦,我想和你谈谈”,我马上转过头,心里十分忐忑。您面带微笑,看着您笑,我的顾虑都抛之脑后,亲亲的问我:“你知道我问什么找你谈话吗?”我一脸疑惑的回答道:“不知道”。你笑着说:“我知道你的排名在学校对于大多数人来说很靠前了,但你要知道,就我而言,对于你的要求就远远高于此,常德市并不止九中这一所学校。我想你也是有理想有目标的人,对于你这个成绩你也应该不满足吧!”我小声的说:“嗯···”,“那这样你就好好加油吧!记住只记得理想,不要给自己留下遗憾!”“嗯,我会努力的!”我坚定的说。“如果学习上有什么困难就来找我吧!加油哦!我会一直关注你的!”看着您那对我充满希望的眼神,是我浑身充满了动力。因为您给与了我希望。至此,我越加的发奋。终于,期末考试还算取得了一个不错的成绩。 初三开学了,听到您不再教我们的消息,我很失望。那几天我情绪都很低落,我不知道学校为什么要换老师,难道您不够优秀吗?难道······这件事我也和爸妈说过,他们只是一味的叫我去适应,我也知道现在我也只有去适应了。 一天中午,我正在和同学打闹。这时您来了,把我叫了出去,我以为您会批评我和同学打闹,而您却微笑的说:“怎么样,还适应吗?怎么成绩下降了?努力啊!”听完这话我很惊讶,没想到您没教我了还这么关心我,我还没缓过神来,您又说了一句:“如果学习上有什么困难就来找我吧!加油哦!我会一直关注你的!”同样的话一次又一次在我耳边回响起来。是您又一次的给了我动力,又一次的让我重燃希望。 您的鼓励让我明白我不能没有您,您对我的好我将永远铭记于心,谢谢您我的政治老师!

常德市第一中学 陈博谦

和 不能没有你

平和,不仅是一种美德,也是一种给他人以教育、给自己以快乐的方法。琐碎的世事需要你的心去寻找一份平和。用微笑表示你的和善,用真诚表示你的友好,用礼貌表示你的尊敬。自然平和的心就会从己心传至他心。当所有人拥有平和时,世界将会变得更美丽,更友好,更和善。和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八里的一把炭火,温暖感人;和,是包纳百川的大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。不同的冰雪融入想通的河流,是为和;不同的河流注入相同的海洋,是为和;不同的海洋面朝相同的一片天空,是为和。和,是催化剂,它能使两个陌生的人熟悉起来;和,是润滑剂,它能迅速缓解人间的摩擦;和,是调味剂,它能使生活更甜美。平和的心事惊涛骇浪中的一处避风港,如果你身处狂风暴雨中,它会挽救你于危难之时;平和的心事酷热难当时的一杯凉茶,如果你心烦气躁,它会使你恢复清醒与理智;平和的心是一根指南针,如果你迷失方向,它会带着你默默地离去。平和处处影响着人们的生活,从精彩的世界到和睦的家,都需要它来充实。我们可以不屑于一只蚂蚁的力量,但是我们不可以忽视一群蚂蚁的力量,“和”的力量是没有极限、没有极致的。

作文:享受

作文享受什么(二)

享受

我相信每一粒种子,都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

我相信每一只雄鹰,都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀; 我相信我们每一个人,都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌……..

著名作家梭罗总是这样对自己说:“如果没有出生在世,我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声,无法闻到木材燃烧的香味,也无法看到人们眼中爱的光芒,更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐……能活在世间,是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活中的每一天?”

生活如琴,我们可以弹奏爱的小夜曲,也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落,可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情,也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律,我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠,也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……. 生活如歌,那开在原野里的每一朵小花,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那播洒在夜空中的每一缕月光,那婉转在树林中的每一声鸟鸣,那绽放在人们脸上的每一丝笑容……….不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在,我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌………

享受生活,并不是只享受她风花雪月的轻松,也不是只享受她诗来歌往的唱和,有时,我们也会像一棵耸立在峰顶的松树,经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺,如果在这样的岁月里,你还能用自己的断枝作笔,在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗,那么,你便已悟透了生活中真谛,你便已成了一个生活的真正的享受者?

一个禅宗大师就要死了,弟子们怕师父临走时忘了交待什么,就问道,:“师父,还有什么要教导弟子的吗?”禅房里立即陷入寂静,大师睁开了充满笑意的双眼,陶醉般地说:“生活,多美啊!”旋即,大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里…………

是啊,当我们也能由衷地赞叹“生活,多美啊”的时候,我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光,回响着和谐的音乐,氤氲(晕)着诗意的灵感……

只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里,她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。

一个人,只有永远拥有充满梦想和激情的心灵,才能真正懂得生活的意义,也才能从真正的意义上享受生活!

话题作文 享受生活作文600字(3篇)

作文享受什么(三)

话题作文 享受生活作文600字(3篇)

第一篇:享受生活

生活就像一支歌,带给我们飞扬的思绪;生活就像一杯香醇可口的咖啡,让我们回味无穷;生活就像一场五彩缤纷的梦,过去了就不再重来。——题记

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。

她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。

再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”。话题作文 享受生活作文600字(3篇)话题作文 享受生活作文600字(3篇)。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。

生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

第二篇:享受生活

我相信,世界上每一粒种子,都享受着雨水的滋润!

我相信,世界上每一只雄鹰,都享受着天空的广阔!

我相信,世界上的每一个人,都享受着他们多姿多彩的生活!

著名作家梭罗总是这样对自己说:“如果没有出生在世,我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声,无法闻到木材燃烧的香味,也无法看到人们眼中爱的光芒,更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐„„能活在世间,是一件多么幸运的事啊!如果我们没有活在世上,那我们将怎样享受生活呢?

生活就像是一首歌,那开放在大地里的每一朵小花,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那播洒在夜空中的每一缕月光,那婉转在树林中的每一声鸟鸣,那绽放在人们脸上的每一丝笑容。不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在,这首美妙的曲子讲永远的谱写下去„„

享受生活,并不是只享受它风花雪月的轻松,也不是只享受她诗来歌往的悠闲,有时,我们也会像一棵耸立在高峰顶的松树,经受那漫长岁月中的千辛万苦,如果在这样的岁月里,你还能用自己的断枝作笔,在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗,那么,你便能经受住生活中的风风雨雨,学会坚强。

生活就像一杯茶,不会苦一辈子,但会苦一阵子,生活也是如此,你只要度过了那一阵子,你就便可以享受那多姿多彩的生活!

一座寺庙的一个大师就要死了,弟子们怕师父去世时忘了说什么,就问道,:“师父,还有什么要跟弟子说的吗?”大师听后睁开了双眼,说:“生活,多么美妙啊!”随后,大师的便离开了这个世界。

当像大师那样真正知道了生活的美好时,我们的心中一定会豁然开朗,努力去享受生活。

一个人,只有充满梦想,才能真正懂得生活的意义,才能正增得去享受生活!

第三篇:享受生活

生活是什么?这个简单的问题,要给它一个准确的定义或者是完美的解释却很难。话题作文 享受生活作文600字(3篇)文章话题作文 享受生活作文600字(3篇)出自wk-78500000548535.html,此链接!。

每当明媚的阳光从云层中照射出,新的一天又来临了,沐浴在阳光下,享受雨后的晴空,原来生活是这么的清新自然。每当深夜一个人静静地看书时,会细细的领略生活带来的寂静。盛夏七月已逝去,八月也即将告别,迎接我们的是九月。曾经在自己的空间中写过一篇文章,名字叫:九月,绽放我们幸福的花海。在记忆中,我一直认为九月是幸福的,是之前幸福的一种延续。两个月的暑假,就这么恍恍惚惚的度过,等我回望这个假期,收获的并不多,每天都重复的做着同样的事,就这样,时间慢慢地流淌过去。

这或许简单、枯燥、乏味的生活,我仍然喜欢,并且也乐在其中。也许别人并不这么想,可我就这么认为,并且沉浸其中。简单的生活一直是我所向往的,但是我仍要求简单中要带点快乐,带点安静。不需要太多的修饰,平平淡淡中透露出一些感动,我会把一切的烦恼都抛之脑后,尽情的享受生活。话题作文 享受生活作文600字(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

做自己想做的事,做自己认为对的事,留点空间给自己。看着自己一次次地彷徨、一次次地跌倒、又一次次地站起来的时候,心是快乐的。只有自己亲身的去经历、去体会,才会在未来的某个瞬间,突然收获到一份欣慰或惊喜。生活有许多明天,虽然我们都看不见明天是怎样,但我们可以想象明天是怎样的,这样,我们就多了一份希望、一份渴望,并朝着这方向不断的努力,让梦想得以实现。

生活总是美好的,从未停止过它斑斓的色彩,在人生的漫漫长路上,每个人都是主角,永远不会随随便便地谢幕。

半命题作文享受

作文享受什么(四)作文享受什么

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No6 小学作文

半命题作文享受

这样,一天天混着日子,将许多的心思放在复杂的人际关系上,揣摩着一些敏感的话語,猜测着一些可能的动機。很累。虽bing不徒勞,卻感觉,在不知不觉中丢失了自己。

夜半醒来,黑暗zhong,思緒异常的清晰,深刻地反省。什么时候身上已经沾满了世俗的气息?什么时候美丽的精神家園荒芜得杂cao丛生?什么时候拿笔的手淹没在哗哗作響的麻将聲中?什么時候读书的眼睛迷失在彩票的走势图里?什么时候虚伪De职ye笑脸取代了真诚的微笑?什么时候丢失了心静的自己?

究竟,是shi事改變了我,还是我改变了自己?在如墨的黑夜里,我反省着,慚愧着。 想起,常看的《jing益求精》。知識xing强,且篇幅短小,方便随意地阅读。每次看后,都有这樣的gan觉:范文大全网在范文大全网當今一切都如摇滚节奏的生活中,仍有一批潜心于zi、词、句研究的人,他们用安静的心tai,在生活里隨chu可见的牌匾、广告、招牌、簡介等文字中,yong学者般yan谨的眼光去发现其中的不妥或错误,用大量的时间去考证,然后,写上一、两篇短小的文字,予以纠正。敬佩他们的治学风范,更敬佩他们闹中取静的定力。不以物喜,不以已悲。这样的境界,必须以良好的道德文化修养作为基范文大全网础。有一次,向老师提及这番感慨,他点头微xiao,尔后说:是呀,有些人,专著于某一方面的研究,終此一生。在常人看來,不neng理解,甚至jue得他们過于偏執和執著,因為,他们所专著的研究,并不能带来巨大的財富,多数仅能維持温饱。然而,几乎所有驚世闻名的发明和创造,都是出自于他們之中。凡事,就是怕認真啊!

老师的话语在耳边回荡,想起自己,工作和生活中,大多都隐恶扬善,從来mei有认真严謹地逐一去做、去想。xie字,更是如此,翻看一篇篇贴子,總会發现明显的別字,和经不起推敲的詞句。想必,写的时候,心情都是浮燥而敷衍的。既然花时间做这件事,为何不认真去做好它呢?作文享受什么

早上,走进办公室,拉窗帘的手却停住。如guo,拥有一颗安静的内心,还会去在乎阳光的明媚和市声的喧闹嗎?应机立断地收回手,慢条斯理地坐xia,在一室燦烂的陽光里,翻开一本书,逐字逐句地品讀。读着,读着,耳边没有了嘈杂,文字的世界纷呈在眼里,弥漫在心間。久違了的,静心的快乐。

用安靜的心,ren真去做每一件事,是一种快乐。安静,是一种享受。

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享受阅读(500字)作文

作文享受什么(五)

精选作文:享受阅读(500字)作文 阅读是为了证明自己活着。 阅读是为了学习如何做人。 从来没有人在读书,只有人在书中读自己,检查自己或发现自己。 阅读十分美妙。在绚丽的阅读世界中,一个汉字就是一个姿态,一个汉字就如一张表情,一个汉字就像一种态度。一个普通的水字你能读到什么?我读到了虞姬对项羽涓涓细流般的柔情;我读到了钱塘江大潮的大浪淘沙似的壮观;我读到了《黄河颂》当中排山倒海之势的雄伟。阅读也如水,洗尽铅华,滋养性情。 阅读是一条拥有五千年文明的历史长河,是一本包含了华夏民族文化的厚重史书:盘古开天辟地,女娲彩石补天,精卫立志填海,夸父千里追日,堂堂盛世繁华,悠悠明清小曲。 阅读吧!在如花的人生季节,阅读晨霭中的朝阳;以如水的心境,阅读月色下的荷塘;以如雪的灵魂,阅读情感里的单纯;以如梦的岁月,阅读壮丽的人生! 无声的阅深情款款的诗歌,让思想在阳光下飞扬,使感情继续余音绕梁,此时无声胜有声;有声的读感人肺腑的文章,让声音在月光下飞翔,让眼泪在尘埃里落下,此时沉醉在星光下。 阅读如一支歌,曲终人聚散;阅读如一束花,芬芳满室笑语稠;阅读如一杯茶,茶香满口情悠悠。 来吧,享受阅读。播下青春的种子,欣赏语言的花朵,采撷收获的果实!初二:一度花开

篇一:享受读书的乐趣

享受读书的乐趣

读书能增长知识,提高能力。

读书能明白事理,辨别是非。

读书能遨游世界,探索新知。

“开卷有益,读书好处多”,这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上,登上顶峰,就要拥有渊博的知识。因此,我们要多读书,积累知识。

知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的最佳途径,我们要让自己变得聪明起来,中须多读书,读好书。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

“一本好书,可以影响人的一生”,这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历,谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理,促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情,懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话:“读一本好书,有益于一声。”
我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样,如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模,我们可以通过阅读各类书来认识他们,让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时,会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较,这样也就无形地提高了自身的

思想意识和道德素质。正应对了那一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。

每个人心中都有一个“书库”,那里蕴藏着无穷的奥秘,闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门,里面那么

多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、动人的句子就组成了一本“书籍”,不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

书籍是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

书籍是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

书籍是意境深远的油画,让人赞叹不已。

书籍如同钥匙,能开启智慧之门:如同良药,能医治心灵的创伤:如同阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。
每一个人都要在书籍的世界里,探索奥秘,擦亮自己的眼睛,把读书,看作是自己的乐趣。

篇二:轻松阅读享受作文

轻松阅读享受作文

作者:覃冠成
来源:《中学教学参考·语英版》2013年

心着凉。?看着妈妈着急的样子,我感觉妙不可言。妈妈怕我着凉感冒,立马把自己的外套脱下来,披在我的身上。回到家里,看着妈妈那湿了一半的衣服,我的心里酸酸的,也暖暖的。”其中有动作描写,还有神态描写,有语言描写,还有“我”的心理活动描写。

轻松阅读享受作文,只要我们喜欢阅读,一定可以发现一些精彩传神的细节描写,对我们的作文会起到四两拨千斤的作用。

二、阅读教学佳句的品析与美化作文语言

在阅读教学中我特别重视佳句的品析,品析含义的同时教给学生写作的方法。如在阅读教学《豌豆要回到温暖的豆荚》时有这么一句:“她就像圣女贞德,英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。”我就适时点拨:“这句写得好吗?好在哪里?”我告诉学生:要善于根据修辞特点理解句意和突出主题去品析,其实美句都是为了突出主题服务的。这句话运用比喻的修辞手法写,形象生动地写出母亲在关键时刻挺身而出保护我的情景,表达了母亲对我无比的关爱。这样的修辞手法使句子更美,更耐人寻味。我还教给学生美化语言的一些方法:作文享受什么

1.巧用修辞手法
作文中若能恰当地运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,可以增强语言的表现力,使作文更富有文采。我在练笔中让学生运用修辞手法写美句,出现许多亮点。如有一位学生的作文《亮丽的风景》,结尾写得特别好:“母亲,你是我心中的一盏明灯,点亮了我人生亮丽的风景。”

篇三:享受阅读的快乐

呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,尽情想像春光的美好,这是一种多美的享受,你可能

由衷地向往这样的散步。你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式?那就是——读书。

文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。每一天,我都享受着读书的快乐!作文享受什么

同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶紧行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧„„

同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

古人云:书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。古人能从书中看到美人和财富,可见知识的力量,古代人就已经在享受读书的乐趣了。又经历了几千年的积淀,到了我们,智慧的光辉如夜空中的星星,数不清,看不完,只要你懂得欣赏,你都能找到最适合你的。

许多人觉得读书是件枯燥的事,也许每个人的生活当中有过那么点经历,那段为读书而读书的经历不能掩盖知识的美丽。当你不再为读书而读书,而是爱读书而读书时,这书就读出了味,读出了美妙和享受。

当你生活工作中遇到问题时,一个人的知识是有限的,这时就要求助知者。书能帮你解决难题,术业有专攻,你不可能什么都会什么都懂,读书是最快的途径。

当你精神感到迷茫的时候,你看不到方向,需要一盏明灯照亮前行的道路,这时也要求助知者。书能帮你解决困惑,知者会指点迷津,让你得到心灵的支撑,让你不再困惑。

当你紧张的工作之余,想解解乏,抒发自己情怀,了解别人的故事和生活,这时把别人的故事唯美地展现出来的知者,会让你得到最好的诠释和舒展。

精彩纷呈的书籍无处不在、无所不包,热爱读书,享受读书,你的生活中有了书的陪伴你的每一天都会活得很快乐。

篇四:享受阅读的乐

趣 作文 6年级

享受阅读的乐趣
书是人类进步的阶梯。我从小就喜欢阅读,常常会有许多读书的乐趣。

书籍是一个很神奇的东西。它能把你带进一个奇妙的世界里,你陶醉在其中。就像我们的伟人陈毅。陈毅从小就喜欢读书。有一次,他正津津有味的看着书,他吃面包时,本想点果酱的他不经意点了墨水,吃下去也茫然不知,一直陶醉在书的海洋里,直到他的母亲发现,他才发觉自己吃了什么。这个伟人的故事虽然有点幽默,但告诉我们书有多么的神奇。

我也发生过一些读书的趣事。我比较爱看一些地质地理的科普书籍。每当我了解到一些新的知识,我会牢牢把它记住。有一次,我出了一些地理知识的难题,一下就把我姐难住了。每当这是,我总会暗暗地沾沾自喜,心里油然而生一种自豪感。

书中自有黄金屋。书中蕴含了许许多多的丰富知识。它可以扩充我们的知识面,从而做到“学富五车”,满肚子墨水。不喜欢阅读的同学,看看雷锋叔叔,看看孙中山爷爷。他们从小热爱阅读,热衷学习,他们取得的成功是多么巨大呀! 读书是好,但也要注重是哪一类书籍。我更热衷于科普类的书籍。还有一些优美的文学作品、闻名的名著、充满天马行空的小说作品等都是有利于我们身心发展的书。但还有一些对我们无益的暴力漫画,情意绵绵的小说并不适合于我们阅读。我们要学会读好书,好读书,读书好。

阅读使我们良好的习惯,阅读是我们知识的源泉。我们要享受阅读,享受乐趣。要多读书,多去感受读书带给我们的快乐。

书是人类进步的阶梯。让我们做一条热爱读书的鱼儿,在知识之海里遨游!

享受人生作文

作文享受什么(六)

享受人生作文

享受人生作文(一)

在旁人看来太咸或太淡的东西,在大师眼中,却只是两句“咸有咸的味道”,“淡有淡的微道啊”。平实的两句话,浅显却又耐人寻味。咸,味道浓重,如人生中的浓墨重彩,锣鼓喧天;淡,如人声生中的朴实无华,小桥流水。但这两种味道,都是一种人生常态,是一外在的环境,而我们所需要的,正是如弘一大师那般的心境,如范仲淹所说,不以物喜,不以物悲,内心才是决定味道好坏的关键,庞辱不惊,安之若素,那么人生对我们来说更将一直是一道美味,品尝它将带给我们欢愉。

低谷中,放平心态。阳光依旧普照大地,春天依旧鸟语花香。咸有咸的味道,用心去品尝,便能感受道泥土的芬芳。苏轼品尝了,尝出了“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的豁达。李白品尝了,尝出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的毫放。拥有乐观向上的心态,虽身处低谷,却犹居于高峰,世间万物尽收眼底,心境的高度决定了外物的高度。

平淡中,积极面对,便会发现身边虽无惊天动地的伟业,却有感人至深的真情。淡有淡的味道,用心去品尝,便能感受到自然的香甜。平凡的城市居民品尝了,尝出了家庭和谐,邻里友善,日常的每一天都可以充满欢声笑语。辛勤的农民品尝了,尝出了一份耕耘一份>收获,敞开心扉居于天地之间,与山为伴,与水为友,勤勤恳恳创造未来。拥有一双发现美的眼睛,美便无处不在,再平淡的人生,都会拥有美丽的色彩,平平淡淡也是福。

有人向往 满天的鲜花与掌声,向往无尽的金钱与权利,但当他们离你而去时,辉煌不再,光华暗淡,人们将你遗忘。有人追求内心的高大,品德的美好,即使你悄悄地经过,仍会留下美好的芬芳,让人静静地追随。这便是心与心的差距。

心,一个人的心是决定一切的关键,一颗平常心,可以造就不平常的人,一颗平常心,可以为平凡的人生添上无尽的光华。

享受人生作文(二)

享受是树叶尽情接受阳光的洗礼;享受是雄鹰展翅蓝天的喜悦;享受是河流奔向大海的>勇气;享受是松柏毅力在山崖上的执着;享受是蝴蝶脱壳后的骄傲;享受是仙人掌>孤独迎战沙漠的坚强;享受是腊梅在寒冬绽放的决心„„

人生就是一个不断历练的过程,没有一个人会一帆风顺的走到头。如果你认为人来到这个世界,就是为了承受苦难,那么你会平凡甚至痛苦的走完一声。人生固然充满>挫折,但在承受挫折的过程中,更是享受人生的过程,为什么又聋又哑的海伦?凯勒可以成为出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!为什么高位瘫痪的史蒂芬?霍金可以成为伟大的科学家?因为他懂得如何享受人生!为什么听不见声音的贝多芬可以成为伟大的音乐家?因为他懂得如何享受人生!

人生就像一部无声的黑白电影,懂得享受的人乐在其中,而那些不懂的人,则会觉得无趣,没有价值。也许他们懂得享受至高无上的地位,享受多如牛毛的钞票,享受豪华的别墅和价值不扉的跑车。既然如此,为什么张国荣会抑郁而死?为什么邓丽君会去自杀?为什么连世界首富比耳?盖茨要将自己97%的遗产捐给社会?显而易见,金钱,权利,地位,这些都不能是人生的享受。

其实,拥有一个快乐的人生是多么简单的事情啊。陪父母聊聊天,陪朋友下下棋,甚至去挑战困难,有太多太多值得我们去享受的东西了,亲请、友情、爱情这些不都是

等着我们去享受的么?巴尔扎克告诉我们:“享受人生,就是人生的享受。” 享受人生作文(三)

生是享受>幸福的过程,幸福的真谛却在于你怎样享受人生„„

——题记

幸福是妙不可言的,只因为它能带给人甜蜜和快乐。幸福是什么呢?

幸福是临出门时父母的叮嘱。“骑自行车路上当心点,上课认真听讲。”每次都是这句话,可里面却蕴含了他们对我的关心和期望。尽管每次都在重复一样的话,我都会向他们会心的一笑。在默默地望着彼此的时候,心潮无数次翻滚,却又无言以对。我想,那种涌上心头的莫名的冲动也许就叫幸福吧!

幸福是遇到挫折时朋友一句安慰的话语,虽然不是富有道理的哲理,但却像一场如酥的春雨滋润我需要安抚,干涸的心田;虽然不是体贴婉转的话语,但却像一双温柔的手抚平我需要安慰,疼痛的伤口。话语过后,我竟然走出了心中的阴霾,重拾了信心,昂扬了斗志,确立了目标!我想,那种流过心田的纯洁的暖流也许就叫幸福吧!

幸福是无偿地为别人作出贡献。大千世界,芸芸众生,需要我们伸出援助之手的人数不胜数,当我捧着我的小金猪,把里面的钱全部捐给那些灾区贫困的失学儿童时,我感到非常高兴。在我的世界里面,我知道这世界除了我,还有别人。伸出手,希望这个世界变得更美好!我想,那种照亮心窗的无私的给予也许就叫做幸福吧!

幸福是一种经历,一种体验,一种享受„„幸福是没有道理的,它产生于一瞬,幸福是无须用言语来表达的,一颦一笑,看似普通,含蓄却永恒,永恒的华丽也将在那一刹那定格!人生在弹指一瞬间就会逝去,时间的车票已被我紧纂在手中,希望名叫幸福的驾驶员能够带我驶向人生的最辽阔的地方!

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