学会宽容,礼诚待人,演讲稿

篇一:《学会宽容,笑对人生演讲稿》

学会宽容，笑对人生演讲稿

初一252班 孔沁淇

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好！ 我是来自初252班的孔沁淇，我演讲的题目是《学会宽容，笑对人生》。

在众多的美德中，我最注重的便是宽容。

雨果曾经说过：‚世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

孔子的弟子子贡曾问：‚有没有一个字，可以作为终生奉行的原则呢？‛

孔子说：‚那就是‘恕’字。‛用今天的语来讲，便是宽容。

外国还有一名医生，某天他的诊所不幸失窃，朋友们都来安慰他。他却微笑着说：‚谢谢你们，不过，我并没有伤心。‛后来小偷被捕，当小偷被押送到医生面前时，医生朝他深深鞠了一个躬，并握住小偷的手说：‚我谢谢你，先生，因为你只拿走了我财产的一小部分，而且没有破坏我的诊所，更重要的是，你没有伤害到我的生命。‛这个惯于偷窃的人惭愧地低下了头，发誓改过自新。

是的，宽容就像天上的绵绵细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也洗礼了被宽容者的心。

在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨铭心。

在我小学六年级的一堂语文课上，老师叫我回答问题，当我答完后坐下时，由于调皮的同桌挪开了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同学们哄堂大笑，老师以为我故意捣

乱就严厉地批评我，说：‚你无法无天了吗？难道你就很了不起了吗？‛当时，愤怒，怨恨，委屈一齐涌上了我的心头，眼泪夺眶而出。

下课后，当气愤的我刚想与他好好‚理论‛一番时，他却小声对我说：‚对不起，都是我的错。‛这时，我的心中突然闪过一句话——宽容别人就是善待自己。这犹如一泓清泉浇灭了我心中的怒火，冷静了我的理智，我调整了一下心态，心平气和地对他说：‚没关系‛

于是，我们化冲突为祥和，化干戈为玉帛，从此，他处处关心我，帮助我，我的成绩也有了很大的提高。

在我们同学之间，也经常为了一句话，争得面红耳赤，同桌为了一点鸡毛蒜皮的小事冲撞不断，男同学更是为了不经意的碰撞，大打出手。

当我们宽容别人时，其实就是宽容我们自己，有了宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会孤独和寂寞；有了宽容的生活，才会少一些风雨，多一点温暖和阳光，当我们回首凝望走过的人生道路时，就会发现生命的每个端点都不会有因心灵的狭隘而造成的遗憾，也会为别人的生命增加欢乐，自己的嘴角也会在不经意间上扬，因为，只有宽容是永恒的美德！

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无际，心灵的博大，胸襟的坦荡，襟怀的包容，才能真性飘逸，气质超然，快乐人生。

篇二:《明礼诚信演讲稿》

明礼诚信演讲稿

尊敬的老师们、同学们：

记得着名的赫尔岑有句名言：“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。如果大家都有教养，彬彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质；对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。

比如一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物，表面上看是小事，但往往会影响国家的形象、城市的形象、影响着对外开放和现代化建设的进程。一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心；一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然。可见，文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度

同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。

一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。

一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯；一个人的习惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头，好动还是好静这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。

我们如果已经明白了其中的道理，就要处处时时注意讲文明讲礼貌，有意识地自觉地重复好行为，养成好习惯、好品格。

188班

篇三:《学会理解与宽容的发言稿》

学会理解与宽容的发言稿 老师们、同学们大家好！

我这次讲的题目是《学会理解与宽容》

请问你们有过误解别人、被别人误解或被恶意中伤的时候吗?你是怎么处理的呢?

谁都知道，在人际交往过程中，人与人之间发生误解、磨擦是在所难免的，面对这样的事，我们应当怎样对待呢?是斤斤计较，不依不饶，还是以宽容的态度相待呢?蔺相如官比廉颇大，却对廉颇处处忍让，这是宽容；仆人无意打碎了主人的玉杯，身为丞相的主人却一笑而过，这更是宽容，他们无疑成为我们学习的典范。

在我们的生活中，常常发生这样的事：在课间、教室、食堂一个同学不小心碰到他人，却破口大骂，甚至动武，结果两个人不欢而散，反目成仇，而同是类似的一件事，下面的同学的处理方法却迥然不同：碰到他人的那位同学急忙道歉，另一位同学则面带笑容说，没事儿，两个人关系更加融洽。 同学们，为什么同样的过失会有不同的结果呢?就是因为前者忽视了生活中的一种道德品质：宽容。宽厚待人是中华民族的传统美德，也是我们待人处事的行为准则。

生活里有太多太多不如意的时候,需要我们用宽容的心境去对待。宽容是一种大度、一种涵养。心胸狭窄的人不可能宽容别人，而惯于斤斤计较；见利忘义的人也不可能宽容别人，只求索取而喋喋不休。真正的宽容，是一种积极的生活态度和高品味的道德观念。

因此，宽容的人，总是以友善的目光去看待人们，看待一切；宽容的人，总是在琐碎的生活中感到充实和丰盈；宽容的人，总是对生命心存感恩和怀念。人生旅程慢长，宽容的人总是活得轻松自如、从容洒脱,他们因宽容生活过去赐给他们的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的时光；因为，他们比谁都清楚：宽容别人是尊重、理解,宽容自己是放纵。

今天，我们更要提倡宽厚待人。当有人由于误会而冤枉自己或无意中伤自己时，应当予以谅解，不要得理不饶人；在批评别人的错误时，态度应当

诚恳、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住别人的错误不放。宽厚的人，心胸开阔，不计较小事与人为善,这样不仅有利于个人身心健康，而且能使人与人之间的关系更加和谐、融洽。

宽容，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间，人生的路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；才会少一点风雨，多一点温暖和阳光，宽容永远都是一片晴天，同学们，愿我们人人都学会理解、宽容和信任。

我的演讲完了!

2014级酒店班 2015.5.16

篇四:《《学会宽容,友善待人》主题班会主持词》

《学会宽容，友善待人》主题班会主持词

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好。

甲：我是主持人  。

乙：我是主持人。

甲：中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文华文明中，传承了很多至善的美德。

乙：待人友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。

甲：哲人说，友善是道德中最大的秘密。

乙：友善是一只白鸽，纯洁而又和平；友善是一个微笑，教会你怎样待人。 甲：作为一名小学生，我们应当要有良好的品质，我们要讲诚信，友善待人，和谐相处。

乙：四（1）班《学会宽容，友善待人》主题班会

合：现在开始。{学会宽容,礼诚待人,演讲稿}.

1、故事《小男孩与钉子的故事》

甲：首先，请听 带来的故事《小男孩与钉子的故事》。

2、故事《太阳和风》

乙：下面，再请听大家听一个故事，由 带来的《太阳和风》。

3、小品《课间风波》

甲：同学们，我们每天来到学校读书、玩耍，就像一个大家庭中的兄弟姐妹，可有的时候也会发生一些不愉快。请看由 带来的小品《课间风波》。 乙：同学们，看了刚才的小品，你认为他们在处理问题时有哪些不友善的行为呢? （甲、乙提问同学）

甲：同学们，他们之间的争吵可以避免吗?要怎样做呢?

（甲、乙提问同学）

乙：下面，请他们再来表演一次。

4、小品《乘校车》。

乙：请大家再看一个小品，由 带来的《乘校车》。

5、相声《我们班的事》

甲：友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。但是，在我们身边，的确有些不够友善的行为，下面请听带来的相声《我们班的事》。

甲：听了刚才的相声，你有什么想法呢?{学会宽容,礼诚待人,演讲稿}.

（甲、乙提问同学）

6、诗歌朗诵《宽容》

乙：温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾真切地感受过。友善是什么呢？我想说，友善是学会宽容，善待他人。接下来请听 带来的诗歌朗诵《宽容》。

7、歌舞表演：《左手右手》

乙：请观看带来的歌舞《左手右手》。

8、看动画《友善》

乙：友善，就像这三根手指头一样，看见别人点个头，微微笑，在别人困难的时候伸出援助之手，互帮互助。有句话说：“将心比心。”只有你对别人好了，别人才会对你好。如果你经常做好事，时时刻刻保持一张笑脸，你会发现每一天都是快乐的，没有那么多带来的歌舞《左手右手》。

9、欣赏名人眼中的“友善”

甲：友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光、是雨露，照耀、滋润着美德的生成。

乙：那么名人眼中的友善又是怎样的呢？让我们来欣赏一下那些名人名言。 甲：老子说，江海所以能为百谷王者，以其善下之。

乙：论语中说道，躬自厚而薄责于人。

甲：荀子说，与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。 乙：高尔基曾经说过，一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。

甲：莎士比亚说，宽恕人家不能宽恕的，是一种高贵的行为。 乙：雨果说，亲善产生幸福，文明带来和谐。{学会宽容,礼诚待人,演讲稿}.

10、宣布活动结束。

合：通过这次活动，我们深刻理解了友善的含义，愿我们每一个人都能与人为善，继承中华民族与人为善的优良传统，对家人、邻居、同学友善，做到和睦相处，一起为了家庭、社会和国家更好的未来而努力。四（1） 班《学会宽容，友善待人》主题班会到此结束。

11、请校领导讲话。

的烦心事，没有那么多的眼泪。友善，会让每一天都变得美好。请观看动画《友善》看

附录1：

《小男孩与钉子的故事》

有一个坏脾气的男孩，他父亲给了他一袋钉子。并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一个钉子在后院的围栏上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的，每天钉下的数量减少了，他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子容易。于是，有一天，这个男孩再也不会失去耐性，乱发脾气。他把这件事情告诉父亲。父亲又说，现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子给拔出来了。

父亲握着他的手，来到后院，说：“你做得很好，我的好孩子，但是看看那些围栏上的洞。这些围拦将永远不能回复到从前的样子。你生气的时候说的话就像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就象真实的伤痛一样令人无法承受。”

人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。为别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

《太阳和风》{学会宽容,礼诚待人,演讲稿}.

一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

面对同一件事，以两种不同的态度来对待，结果便会迥然。太阳能比风更快地让老人脱下外套，说明友善的态度更能温暖人心，进而感动对方，使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等强硬作为所望尘莫及的。很多时候，用强硬解决问题，往往会一无所获，但若用友善取而代之，最后则会令你喜出望外。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！

《宽容》

宽容，

是一种高贵的豁达，{学会宽容,礼诚待人,演讲稿}.

它不仅懂得怎样来品味和享受人生，

更懂得怎样去创造幸福并赐福于人。

宽容，

是一种非凡的理解，

它不仅懂得怎样来理解自己，

更懂得怎样去理解别人和赢得理解。{学会宽容,礼诚待人,演讲稿}.

宽容，

是一种超然的尊重，

它不仅懂得怎样来尊重自己，

更懂得怎样去尊重别人和赢得尊重。

宽容，

是一种最有效的激励，

它不仅能够激励自己不因一时一事的得失而颓废， 更能激励别人去悄悄地弥补自身的过失。

只要我们真正拥有了宽容，

就会拥有真正的幸福与快乐，

我们身后留下的将会是令人陶醉的瑰丽风景。

篇五:《演讲稿》

你比我想象中的还要美

一位哲人说：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。宽容，这个从古至今，永垂不朽的可贵精神。

在生活中，我们需要学会宽容，待人宽容、待物宽容，什么是宽容？宽容是一种博大精深的境界和意境，是人的涵养，它是处世的经验，待人的艺术，它能包容人世间的喜怒哀乐，使人生跃上新的台阶。平时，在遇到不顺心的事情，请不要立刻就下结论，应三思而后行，看看是不是自己也有错，俗话说得好：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”如果是别人做得不对，那就请你拿出你的宽容之心，在微笑中过去。

在公共汽车上，一位女士不小心踩住了一位男士的脚，便红着脸道歉说："对不起，踩着您了。"不料男士笑了笑："不，应该是我说对不起，是我的脚长得太长了。"哄的一声，车厢里立刻响起了一片笑声，显然，这是对优雅风趣男士的赞美。是的，这就是宽容–它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光，谁又能拒绝阳光呢！