初中班级规章管理制度

admin 初一作文 2020-04-22 23:51:18 班级同学

篇一:《初中生班级纪律管理制度》

初一（8）班班级管理制度

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零分为准，优则加分，劣则扣分）如下：

教室纪律：

1.课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣2分；

2.外出学校不写请假条的，每次扣1分；

3.迟到的同学，每次扣1分；

4.自习课（午自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。屡教不改者，酌情加倍扣分；

5.每旷课一节扣3分，请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算；

6.不按时完成作业的，每次扣1分；

7.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分；

8.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

卫生纪律：

1.教室卫生每天扫2次，倒垃圾2次。包干区每天打扫2次，未扫干净的扣1分；

2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的，值日生和当日值日班长各扣2分；

3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；

4.不按时打扫卫生的，值日迟到的，每次扣1分；

5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。

集体纪律：

1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分；

2.外出上课时要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分。个人纪律：

1.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分；

2.不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分；

4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分；

5.考试作弊，扣5分；

6.教室物品损坏由个人承担，没有人承认由班级全体成员承担；

7.穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分。

奖励办法：

1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。

2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加3分。

3.考试成绩进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分。

4.知错能改，表现较前周有较大改善者加2分

5.文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩斟酌加分。

6.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

说明：扣分情况每周由纪律部长组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者；

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，对此的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度1遍。

二、一周内扣分达18分者，或连续两周扣分达10分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，对此的反省，对今后的打算。)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

3、罚抄班级管理制度3遍。

三、一周内扣分20分以上者，或连续三周扣分达10分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于700字，对此的反省，对今后的打算。)

2、请家长到校，接学生回家反省，反省清楚再由家长送来学校方能上课！

学期末，根据各同学的累积总分，评定奖项并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

篇二:《初中班级管理制度1》

犁川镇中128班班级管理制度

为进一步贯彻中学生日常行为规范，维护班级的日常学习秩序，创造一个团结、向上、和谐、有序的学习氛围，经班委会讨论特制定本制度，具体如下：

（一）、班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学校活动的考勤。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向任课教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

纪律委员：负责管理本班上课期间的课堂纪律，发生情况主动向班主任老师反映。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。

卫生委员：负责管理并监督班级教室卫生和环境卫生的打扫，发现问题及时向班主任老师反映。

文体委员：负责开展经常性的体育活动（如两操）及组织参加各种体育比赛，负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

（二）、纪律

1、每无故旷课一节扣4分，并以此累计。

2、上课违反课堂纪律（如高声喧哗、互相打闹等），并且影响较坏，发现

一次每人扣1分。

（三）、学习

1、作业不按时完成，发现一次每人扣1分。

2、作业少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣1分。

3、每次考试全年级倒数10名、20名、30名者依次扣6分、4分、2分。

（四）、卫生

1、教室卫生清扫不干净彻底，当天值日小组扣2分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分，乱扔乱倒扣2分。

3、值日生不按时参加本组的值日或无故缺席，组长应及时向卫生委员反映，由卫生委员作出具体处罚。

4、在教室随地乱扔纸屑碎片等杂物者，发现一次每人扣1分。

（五）、早操、课间操

1、迟到、早退、一次，每人扣1分，无故缺席一次，每人扣4分。

2、要做到队列整齐，节拍准确，动作到位，服从指挥。

（六）、行为规范

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次，视情节轻重每人扣2——5分。

2、抽烟酗酒一次，视情节轻重每人扣2——5分。

3、上学穿背心、拖鞋等，仪表不整洁，发现一次每人扣1分。

4、不接受老师批评，与老师顶嘴，发现一次每人扣3分。

5、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣4分。

6、学校值周在曝光台扣分，班级按其2倍扣分。

（七）、加分

1、作业得到任课教师突出表扬，每人每次加2分。

2、每节课后由任课教师评出课堂表现较为突出的三组，按表现程度从高到低每组依次加3、2、1分。

3、每次考试全年级前10名、20名、30名者依次加8分、6分、4分。

4、运动会等体育比赛获得前三名者依次加8分、6分、4分。

5、学校值周在曝光台加分，班级按其2倍加分。

（八）、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸。写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，要按时交。

8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

篇三:《初中生班级纪律管理制度》

七年四班班级管理制度

为使大家有一个更好的学习环境，特制定一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：

教室纪律：

1. 课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹等，一经发现，名字上黑板，扣个人分5分，扣组分5分，罚值日一周，抄写课文10遍，罚款5元；

2. 黑板上名字请大家监督，一旦发现有篡改或擦去的，罚值日一周，扣个人分10分，扣组分10分，全组每人抄写课文30遍，罚款5元；

3. 顶撞任课教师，发生师生冲突或有被逐出教室等行为的，扣个人分10分，扣组分10分，罚值日一周，抄写课文30遍，请家长确认悔改程度，并罚款10元；

4. 外出学校不写请假条的，每次扣10分；

5. 迟到早退的同学，每次扣5分；

6. 自习课连续提醒个人两次不听者，按第1条或第3条处理；

7. 不按时完成作业的，每次扣10分，扣组分10分，抄写课文20遍，罚值日一周，罚款5元；

8. 作业不签字、没带的，扣组分5分，个人分5分；

9. 作业要求重写的，扣个人分10分，重写三次以上的，抄写作业20遍，罚款5元；

10. 骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，

每次扣5分；

11.

12. 教室物品损坏由个人承担，没有人承认由班级全体成员承担；课间发现有追逐、打闹、起哄、大声喧哗者，扣个人分5分。奖励办法：

1.连续一周无迟到、无旷课加5分；

2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象加10分；

3.知错能改，表现较前周有较大改善者加10分；

5.文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩斟酌加分；

6.配合老师及班委成员协调班级同学间矛盾者，每次加5分；

7.配合班委成员完成各项团队任务者，每次加10分。

每周评比：

1．评出优秀作业5人，个人加10分，小组加10分；

2．评出优秀字帖3人，个人加10分，小组加10分；

3．评出个人进步奖10人，个人加10分，小组加10分；

对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达20分者；

由本人写出书面检查，并在班会上宣读。（不少于300字，对此的反省，对今后的打算。)

二、一周内扣分达30分者，或连续两周扣分达20分者；

1、由本人写出书面深刻检讨（不少于500字，对此的反省，对今后的打算。)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

三、一周内扣分30分以上者，或连续三周扣分达20分者；

1、由家长与本人共同写出书面检查，在班会中作深刻检讨，并请家长到校参加班会（不少于700字，对此的反省，对今后的打算。)

篇四:《初中班级管理制度》

良好习惯 + 勤学好问

+ 学习方法

= 成功

思想影响行为，

行为促成习惯，

习惯形成性格，

性格决定命运。

不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 . 反思昨天，立足今天，把握明天

学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服 ② 必须举止文明，不准打架骂人。

③ 必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

⑨ 必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。

七(7)班班级规章

总则

第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；

第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；

第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。

第一章班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心

两个基本点是：纪律和卫生

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章工作职责

一、班委会职责

1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二．班委职责

班长（徐鹏鹏、李喜莲）：

1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书（）：

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3、负责晨检工作

学习委员（周添添）：

1、记录好每日各科作业完成、上交情况，即时发现问题，并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题，

3、组织交流学习经验，帮助同学们解决学习中的困难。

4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题，并及时向任课老师或班主任汇报。

生活委员（安帅帅）：

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

体育委员（）：

1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，周一升起仪式及各项学校大会。

2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

文娱委员（）：

1、上课预备时间组织大家唱歌，等待老师上课。

2、协助音乐老师工作。

3、定期开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

三．课代表职责：

配合任课老师完成教学，按时收发作业，课前检查该科预习情况，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好纪录，由学习委员上报班主任。

四．值日生职责：

1、按时打扫教室及清洁区卫生，责任到人。（一天三次，早中晚）

2、课前擦干净黑板、讲台。

3、时刻提醒大家保持教室卫生整洁。

第四章班级规章制度

一、纪律

（一）考勤纪律

第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；

第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；

（二）上课纪律

第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；

第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干部的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查；

第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干部要及时耐心说服或告知班主任。

（三）上课前纪律

第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课。

二、文明礼貌

第一条：上课时，班长喊“起立”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；

第二条：下课时，班长喊“起立”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；

第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；

第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好。

三、学习{初中班级规章管理制度}.

第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；

第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或

篇五:《初中生班级管理制度》

初中班级管理细则/r/n

班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩/r/n

第一章序言/r/n

为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。/r/n

第二章日常规范/r/n

一.按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。/r/n

二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。/r/n

三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。/r/n

四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。/r/n

五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。/r/n

六.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。/r/n

七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐。)/r/n

八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。/r/n

九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。/r/n 每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。/r/n

(一)以下行为属于违纪：/r/n

—大集合不肃立，甚至是说话打闹。(扣2分)/r/n

-迟到、早退、无故缺席 (扣2)/r/n

-仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。 (扣2分)/r/n

-不认真做课间操、眼保健操 (扣2分)/r/n

-课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。 (扣4分)/r/n

-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非;聚众打牌甚至赌博。(扣4分)/r/n -毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生; (扣2分) -清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰 (扣2分)/r/n

-课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分); -敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分);/r/n

-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向; (扣4分)/r/n

-不服从师长、班干部管理(扣2分)/r/n

-班干部包庇同学违规违纪行为(扣4分)/r/n

※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上)：/r/n

+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。 + 连续一周无迟到早退、缺勤;/r/n

+ 连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象 ;/r/n

+ 每周劳动积极，工作细致周到;/r/n

+ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难;/r/n

+考试总分进入全级前15名或成绩较上次级排名前进5位以上; + 举报不良现象;拾金不昧;/r/n

+ 知错能改，表现较前周有较大改善者;/r/n

+ 获得各项荣誉(展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等);/r/n{初中班级规章管理制度}.

第三章班干部职责/r/n

班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。/r/n

副班长：协助班长工作。负责出勤统计，及时向科任老师报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“三操”，负责例行班会的组织安排事务。/r/n

学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考成绩交班主任。宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。负责班级刊物的订购发行，向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。/r/n

生活、卫生委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。/r/n

文娱委员: 定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。/r/n

体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会)，提高体锻质量，增强同学体质。/r/n

纪律委员：负责班级日常性纪律工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。/r/n

第四章备注/r/n

◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任，并做好记录。/r/n ◎班干之间要有充分的沟通，尽量使记录公正、周全。/r/n

◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。/r/n

◎定期召开简短班干会议。/r/n

◎奖励视情况而定。/r/n

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班训：学会坚持，学会竞争，学会控制自我/r/n

班风：和谐、积极、拼搏班集体公共准则：/r/n