写一篇同桌强奸我的做文

篇一:《写我的同桌的作文600字》

写我的同桌的作文600字 我的老同桌 我的老同桌武文健，貌不惊人，略带三角形的脸上嵌着一对又大又圆的眼睛，高高的鼻子，宽宽的嘴巴，中等身材。因为他对我不友好，我就戏称他为“野猫”，因此，他也毫不客气地将“家猫”这个雅号送给我。 他平时不大爱说话，对老师说话时语气里甚至带着点惊慌。如果你惹恼了他，他决不会饶你，还会让你吃些皮肉之苦。因为他经常生气，火药味十足，所以我一天不知要开展多少次对抗“野猫”的战役。 有一次我无意中踩到了他的脚，他就警告我说：“家猫，这几天你又开始嚣张了，小心点，今天本官给你一个改过的机会！”我不服气地顶了一句：“野猫，你为非作歹，胡作非为，该当何罪呀？”武文健听后勃然大怒，去扯我的辫子，我就拉他的耳朵，俩人厮打在一起。不过，我和他吵归吵，好的时候也很好。有一天下午正在上第三节课，窗外忽然狂风大作，四周灰蒙蒙的，然后豆大的雨点从天而降。我没有带伞，心里想着千万别下课，可偏偏下课铃却响了，我只好收拾书包到走廊上等妈妈来。武文健带着伞，他问我要不要他送我回家，我一口回绝了。他只好拿着伞无奈地走了。等了好一会儿，妈妈才出现在我的视线里。在途中，妈妈告诉我是武文健打电话给妈妈，叫妈妈来接我的。我听了，不禁想起我拒绝武文健的场面，脸上立刻像夕阳一样红彤彤的了，心里却暖烘烘的。 这就是我时好时坏的老同桌——武文健。

篇二:《写一个熟悉的人我的同桌》

写一个熟悉的人

一、 话题导入

同学们，我们生活在一个和谐的社会中，身边的长辈有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨„„，同辈有哥哥、弟弟、姐姐、妹妹„„，还有老师、邻居、小朋友„„这些人都是我们熟悉的人。在你记忆的长河里，一定存有他们或多或少的一些事吧？不妨将它们拿出来“晒晒太阳”，与大家一起分享他们的快乐与伤悲吧。

二、 话题大家聊

通过一两件事写一个你熟悉的人，要注意写出人物的特点。同学们默读文题，想想这次作文的要求是什么？

这次作文要我们写什么？写什么人？写几个熟悉的人？要我们特别注意写出这个人的什么？ 什么是人物的特点呢？特点就是一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。

一个人的特点有不少， 如他的品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责„„他的性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑„„ 他的兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花„„

三、 本类作文方法

1、抓住人物特点：一人一事，不要面面俱到

2、选择典型事例：重点部分要详写，注意把人物的语言，神态，动作，内心写细致写具体。

3、按一定顺序写：“总分结构”开头概括品质，可结合肖像描写。重点部分贯穿人物活动。

四、 提纲

推荐题目：

1、

2、

3、 开头：确定写谁？他有什么特点？ 中间： 在写作时外貌抓特征，行动要细致，语言要恰当，神态、心理要真实，具体事例必须写一件，人物如同站眼前。结尾：表达自己对这个人这件事的看法。

动手写写自己的提纲吧

题目：

中心思想: 开头:

内容：

结尾

五、知识百宝箱

腰圆膀宽腰弓背驼虎背熊腰胸脯丰满胸脯干瘪挺起胸膛

挺胸收腹袒臂露胸袒背露胸四肢匀称体态轻盈身强力壮

肩宽腰圆大腹便便挺胸凸肚骨瘦如柴腰弯背驼

腰板硬朗细高挑儿窈窕身材

五、 写作

1、字数要求：300字。

2、必须是一个人、一件事。

3、 写清楚、写具体（语言、动作、神态描写）

六、 高效训练

“煮 书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？{写一篇同桌强奸我的做文}.

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”{写一篇同桌强奸我的做文}.

爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句„„好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”{写一篇同桌强奸我的做文}.

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！

1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A. 指心里不明白，不相信。 （ ）

B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。 （ ）

C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。 （ ） 2. 阅读短文后填空。

（1）使“我”感到奇怪的问题是。

（2）“我”认为“煮书”是_______________________________。而爷爷说的“煮书”是指_______________________________。{写一篇同桌强奸我的做文}.

（3）“煮书”的好处是

_________________________________________________________。 3. 给第三自然段加上标点符号。

4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

篇三:《写我的女同学的作文800字》

写我的女同学的作文800字

愿永远„„

深圳市翠园中学初中部初一 陈钟瑜

一双小小的眼睛，却流露着认真的神情。微扁的鼻子，微微上扬的嘴唇，额头上虽然有点点红色的痘痘，不经意间，竟泛起一阵朦胧的感觉，好像是一只只可爱的萤火虫在飞舞。她身上总是洋溢着一股青春活力的气息。>这就是我的同学一洪叶馨。

认识她并不偶然。刚开学的时候，我和她一起成了班里的语文课代表。我们俩慢慢相识，经过了几个星期的合作后，成了十分要好的朋友。一开始，我对她的性格不怎么了解，终于，一节又一节的体育课让我深入地了解了她，操场上她奔跑的身影，与同学们快乐地踢着足球，赢了的时候会高兴得跳起来拍手鼓掌；会斗志昂扬地与别人激烈抢球；会偶尔藏在某个隐秘的角落里抬起一只脚，趁你不注意的时候吓你一跳„„如今，她对我的“生化训练”已经使我变得较“勇敢”了。不会在她拉着我从第三级台阶上猛然跳下时尖叫；不会在她从某个神秘的地方突然出现时惊恐地按着胸口；不会在她拉着我一起奋力奔跑时累得气喘吁吁„„

虽然她会经常做这些事情，但是，当你静下心来仔细观察时，会发现她也有温柔的一面。还记得上学期的>秋游，我和她约好了在车里坐在一起。汽车长途跋涉，伴随着时而的颠簸，阵阵困意袭上来，我原本明亮的眼睛也变得迷迷糊糊，逐渐眯得只剩下一条小小的缝。她见状，轻轻地对我说：“不如把头靠在我肩上吧。”我诧异地看了她一眼，望着她热情的目光，最终抵挡不住疲惫，缓缓将头靠在她小小的肩膀上。不知不觉，已经到达了目的地，她轻轻地推了一下我的头，对我说：“哎，到了哟。快下车啦。”我睁开迷茫的双眼，疑惑地盯着她，发现周围的同学已经陆陆续续下车了，才猛然回过神来。歉意地看着她放松地扭了扭自己的肩膀，然后背起书包下车，我拉了拉她的袖子：“谢谢你。”她笑了，窗外的阳光洋溢在她快活的脸上，她摆了摆手，毫不介意地说：“没关系啦！”说完，拉着我的手蹦蹦跳跳地下了车。

那一刻，我的内心仿佛被三月的春风吹拂，掀起层层波澜，心中涌动着一股涓涓溪流。

那个夏天，我们相逢在朝气勃发的青春之中。你似一朵灿烂绽放的向日葵，拨散我心中的阴霾。

天亮了。心静了。期盼明天，期盼永远。

和你一起走过未来的日子„„

点评：{写一篇同桌强奸我的做文}.

看来，洪叶馨的外貌很普通，有着这个年龄段里的女孩都会有的痘痘。然而正因为她平凡的外貌，就更好地凸显了她行为上的不一般：一些“惊人”的举动，对朋友无言无私的关怀„„浓浓的情意就这样流露出来了，有一点点感动。原来，外貌描写也可以用作“先抑后扬”的手段的，好！{写一篇同桌强奸我的做文}.

（黄琬雅） 《写我的女同学的作文800字》

篇四:《我的同桌作文600字》

我的同桌作文600字

我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。

第二天，他一来，“喂!”我叫他，“干什么?”他问我。“„„”无语··“我要画三八线。”我说。其实我是不想说这句话的，但是这话就是这么顺口说了出来。“随便你。”他回答得很简单，我再次无言以对。我把桌子拉开了一点，放了把尺子在桌子的中间，然后并拢桌子。“这尺子就是三八线啊，不许过线。”我对他说,他没理我。搞得我像在自言自语似的。深呼吸，所谓忍字头上一把刀，看在刚刚同桌的面子上，我不和他一般见识。下课，他不小心碰倒了尺子。“哇!你把尺子碰倒了，好棒!”我像发现新大陆般地大叫起来。然后看到他莫明其妙地看着我。“你没发烧吧。”他打量了我许久后问道。忍!一定要忍!我告诫自己。“给我一跟棒棒糖。”我对他说。“为什么?”他很是无辜地问我。“因为你碰倒了三八线啊。所以要赔偿我啊。”我用一种很“理所当然”的语气和他说道。“你前面没说，再说我也没答应啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了，淑女风范烟消云散。“我忍你很久了!”我很大声地对他说道，哦不，应该是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不经心地回话。“你很讨厌啊!”我毫不示弱。“你在说你自己吗?很有自知之明呢。”他反驳。

我俩就这样，你一言，我一语。知道看到老班直直地朝这个方向走来。我们才停止了吵架。“怎么了?”老班问道。“老师，没事，我在和她聊天呢。”他先开口说了话。“聊天有你们这样的吗?还聊到吵起来了?”老班质问着他。“吵?谁和她吵啊，这是在争论。”他“解释”道。“人家是女孩子，你让着她一点。”老班笑了，拍拍他的肩说道。“哦。”我听见他不情愿地答应着。真是开心死了。上课的时候，他传了一张纸条：“女孩子，就会告老师，没用。”我的气又来了，回写道：“胡说!下次语文考试，有本事比比。”看到他看到这张纸条的时候，笑了。 那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里

有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！ 小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧

!

篇五:《我的同桌》

我的同桌

文清路小学环城校区 四（6）班 陈越 新学期开始了，老师重新安排了座位，我的座位是第一组的最后一排，我的同桌是一位帅气而开朗的男孩，他就是董家俊。 他身材高瘦，在眉毛淡淡的下面，有一双小巧而又明亮的眼睛，只要他乐了，那双小眼睛就眯成了一道缝，就像又弯又细的月牙，在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。和他相处时,你才能明白,他身上有那么多的优点.

他乐于助人,记得有一次,因为前面的同学向后靠了一下,于是把我的笔袋碰下去了,他先是“扑哧”一下笑了出来，随后弯下腰去帮我捡笔袋，我道了一声“谢谢”，我想看看有没有漏捡东西，他就像我肚子里的蛔虫，似乎看懂了我的心思,连忙说:“没有漏掉东西”，显然是不想让我下去捡，每次我的东西掉了，他都会帮我捡起来，真是个好同桌！

他上课专心听讲。上语文时几乎所有的问题都会举手,而且,举手的速度快得不可以再快,只要老师一提问,立马你就可以看到,第一组最后一排的左边的那只又瘦又长手。记得有一次，他还问我为什么不经常举手，其时我是想多听听同学们的回答，别看他上数学课时常常起哄，他上语文课不是有点认真的嘛！ 我的同桌真令我刮目相看，和他相比，我是那么的渺小，我为我能有他这样的同桌感到骄傲、感到自豪。虽然他的成绩在班上并不突出，但他却有一颗善良的心!这就是我的新同桌。

篇六:《我的同桌》

明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你……

每当听到《同桌的你》的时候，总是会情不自禁想起一个人来，她就是我的同桌周艺，她不曾把长发盘起，她永远也不可能穿上美丽的嫁衣……

十九年后的今天，我甚至想不起她的样子，只记得有这么一个小女孩，追着她兔唇流鼻涕的弟弟，满校园乱跑。

在脑海中搜寻，躲在时光角落里的她，终于一点一点浮出水面，瓜子脸，眉目清明，肤色暗黄，也许是照看弟弟的缘故，经常脏兮兮的。

一九九三年，八岁的我们在老师的安排下成为同桌，成为同桌的我们并不要好，为什么会这样呢？也许是彼此都不喜欢跟异性同桌吧，其实完全没有敌意。我不知道从什么时候开始，桌子中间用粉笔划了一道分界线，有点楚河汉界的味道，谁也不能越雷池半步。书本文具盒铅笔越界的话，将会被扔到桌子底下。一不注意，我的左手挨到她桌面的时候，她会用力将我推开，稍不留神，她的右手挨到我桌面的时候，我也依样画葫芦，还以颜色，所以我们之间的关系经常很紧张。

直到那个星期五的下午，我偷偷观察她，发现她的眼神不大对劲，于是我举手向老师汇报，老师走过来用手背贴在她的额头上，有点滚烫，原来她发高烧了。老师让她回家看病，她家离学校很近，所以我们继续上课。老师为什么不送她回家？安排我去也行。我心里焦急，很是担心，等她回来的时候，我一定要好好待她。只是她这一去便再也没有回来。

星期一早上，我再次回到学校的时候，一直盼望她再次坐在我的身边。已经上课了，她没有来；第一节课下了，她还没有来；第二节课下了，她仍然没有来；第三节课下了，她怎么还不来？铃铃铃……中午的铃声响起，四节课就这么过去了，我知道她不会来了，有位同学跑过来告诉我，她打针昏针，一命乌呼！该死的庸医，学艺不精，误人性命。望着望着空荡荡的桌子，我的泪水如断线之珠滚将下来……

除了痛哭和悔恨，我还能做些什么，一切都来不及了。一个鲜活的生命就这样突然在我眼前消失，很长一段时间，我都无法走出悲伤的阴影，时至今日，仍然无法释怀。我常常在想，当初我为什么不对她好一点，让着她一点，我多么希望她再次坐在我的左边。

后来，我又有了新的同桌，我对她很好很好，我总害怕她也会突然从我眼前消失。我是不是想在这位新同桌身上补偿她些什么，抑或是赎罪？那一声对不起已经太迟。失去后才想到要珍惜，错过后才满是悔恨。

从此，不忍再听《同桌的你》……

今夜我又梦见她了，我们握手言和，很友好地坐在了一起。

安息吧！我的同桌，既然你已不能再看这个色彩缤纷的世界，那么我愿用我美丽的眼睛帮你看这个美丽的世界。我会好好活着，善待并且珍惜眼前和身边的一切。