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《我们班的学霸》作文

admin 初一作文 2020-04-22 23:54:18 我们班班级

篇一:《优秀作文:我们班的男生》

我们班的男生

初一三班 崔宁悦

好久都没写过类似的作文了呢,每天沉浸在紧张的学习中,对人生的感慨,对时间流逝的无奈,对和朋友分别的痛苦,总是写一些悲伤的文章,快乐呢?不去发现,怎么会得到? 刘子帅,听这名字,怎么也算是个风度翩翩,一表人才的公子哥吧?可听听他的外称:刘小胖,呵,他刚刚的形象一下都破灭了吧?圆滚滚的脑袋和圆滚滚的身体拼凑在一起,两只眼睛小得眯成一条缝,若是笑起来,你就别想看到他的眼睛了,嘴,呵,永远都在不停地说着,就是老班的课,也要插上那么几句,哦不,那么几十句,额,好吧好吧,不要纠结这几个数字了,哦不,几十个,呵……

说实话,我真心觉得张家绪不像个男子汉,他和刘子帅一样,胖,肚子上两块大“腹肌”。有一次也不知是怎么,趴在地上大哭着不肯起来,后来才知道,是有人推了他一下,还是自己摔哪了,了解情况后,我彻底无语了:张家绪你有必要么你,不就摔一下,摔一下就摔一下呗,爬起来拍拍土就行了,小心点别再摔了,顶多擦破点皮呗,更何况你连皮都没擦破,都初中生了,你不嫌丢人啊?再说刚会走路的小孩子趴地上都还没哭呢,你哭什么啊哭?难道现代社会都像小贤一菲一样,男生开始退化,女生开始变强了么?今后社会开始女强男弱了么?唉……

翟煦烁,这名字给人一种阳光的感觉,再看人,阳光瞬间被黑暗所覆盖,老师你可能不知道,好多女生在背地里常常说他长得像历史书上的复古北京人,呵呵,当然,不能以貌取人,他的成绩还是蛮不错的,虽然字不怎么样,呵呵。

吴旭冉,学霸一枚,字如其人。写他的人估计太多了,这里我就不赘言了, 怎么样?我们班还算是“人才济济”吧?有空常来玩啊。

指导老师:王欣

教师评语:这篇文章是以“我们班的男生”或“我们班的女生”为题的习作,主要考察大家观察生活,人物描写的能力。这篇文章语言风趣幽默,在调侃戏谑的语句中把班里几个极具特点的人物写的十分生动,详略得到,个性鲜明。

来源:初一年级 指导老师:王欣 初一三班通讯员 任佳麟

篇二:《学生作文晒晒我们班的牛人1》

晒晒我们班的牛人

黄 婷

八(1)班在全校已是小有名气,不仅因为学习成绩拔尖,且班中可是藏龙卧虎,龙虎且不说,先让我来晒晒我们班的牛人吧!

“滑稽牛人”

班上要说幽默滑稽,那就要数周子健了。他虽然长得高,但并不是传说中的“高大帅”,皮肤黝黑,牙齿却很白。尤其是笑起来,眼前就剩下白花花的了,不知道的还以为在做“黑人牙膏”的广告呢! 每当我们被上课的严肃气氛包围着时,他总是冷不丁从角落里冒出句“老师,你呢?”,弄得课堂上的气氛又活跃起来了,老师也忍俊不禁起来,课堂立马变得生机盎然了。

有了这款“开胃菜”,上课时我们感到轻松了许多。

“口才牛人”

他有个绰号叫“一遍过”。如果你向他请教问题,还没等你听明白第一个字说的是啥,他便已经一气呵成,一蹴而就说完了。正当你百般狐疑时,他却甩一甩衣袖,飘然而去,“不带走一片云彩”,只剩下一只“木鸡”。

他便是周亚洲同学。除此之外,他还会“易容术”。哪一天,他“袅娜”着从你身边翩翩飘过,你还真会以为是梦遇李玉刚了呢! ??

我们班上不仅有他们,还有“体育牛人”刘小芹、“记忆牛人”吴建林、“老黄牛”胡涛涛、“大牯牛”李文杰、“淘气牛”陈俊??有了这些牛人的班级,学习生活也变得丰富精彩了!

晒晒我们班的牛人

卢 程

在我们八(1)班,有许多牛人,他们各有所长,正因为有这些牛人们在一块,我们班也变得牛气冲天。

“聪明牛”易生辉。作为我们班的学习标兵,他颇有“众人皆醉我独醒”的意味。上课时偶尔观察他,只见他总是专心致志的盯着老师,生怕放过一个字。在难得的课间十分钟,他依然忙忙碌碌,不是写作业,就是看书。学习就是他生活的全部内容。每次考试他都能应对自如,排名更是名列前茅,不过他就是有点儿过分谦虚,别人夸他几句,仿佛比骂他都难受。而别人取得一点儿成绩时,他却毫不吝啬的使用所有的溢美之词来夸你,一口一个学霸把别人夸得都能上天了,也许这便是传说中的虚怀若谷罢。

“女汉子”刘小芹。刘小芹是我们女生中当之无愧的“人杰”,她跑步之快让人望尘莫及。每次体育测试,发令声刚落,她就以迅雷不及掩耳之势,用疾风一样的速度将对手远远甩在身后,可谓是“风一样的女子”。刘小芹不仅是体育健将,性格也十分乐观开朗,无论遇到多烦恼的事,她总能把我们逗乐。在人群之中,她总是最受欢迎的。大大咧咧的她,有时也会从“风一样的女子”变成“疯一样的女子”,这仍不失她为 “女中豪杰”的本色。

我们班的牛人还有很多,不胜枚举,正是因为有了这些牛人,我们班才会变得多姿多彩、其乐融融。

篇三:《初中作文-夸夸我们班》{《我们班的学霸》作文}.

初中作文–夸夸我们班{《我们班的学霸》作文}.

去年九月,落叶铺地。踏着晨光,我走进了一个新的集体。 “呀!”随着“啪”一声,我的笔袋落在地上,里面的东西,便如花一般的散了一地。一个笔盖,“叮——叮——啪”蜻蜓点水似的瞬间就不见了,只还有它落在地上的一阵回声。{《我们班的学霸》作文}.

讲台上老师在十分投入的讲着课。

“怎么办?”我时而看看老师,时而看看课件,时而又看看书,可是却时不时的瞟瞟地上的一堆东西,还想着那笔盖跳到哪去了。虽然想集中精力听老师讲课,可是就是没有办法将思想集中到课本上去,这时,我的散落的东西一样样梦幻般地回到桌上,定睛一看,是前面的同学不厌其烦的把我的东西捡上来了,包括那个笔盖。“谢谢”我感激地看着她,她俨嫣然一笑,又认真的听课,好像什么都没有发生似的。

这个集体,是一个乐于助人的集体——初一(3)班。

下课时,尤其是中午,教室里都是安安静静的,“人都去哪了?”老师办公室,图书馆,当然也少不了在操场上玩的,而在教室里的那十几个人呢?写作业,讨论题目,再没别的事儿了,即使是聊天,也只不过是了了几句罢了。

那天中午,一道数学题难住了我,我便开始四处求助,原本安静的教室便立即有了些骚动。

“这题应该寻求这个量”“不对,直接算吧”“直接算算不出来耶”“应该可以这样算。”??讨论题目的声音此起彼伏,有一组讨论的同学最引人注目。几个学霸在一起能不令人关注吗?他们先每个人静静地算了一会,然后便开始交流自己的答案,以一个同学为主导,他以自己清晰的思路说服了大家,然后又陷入了一片安静。大家开始用自己的计算方式算答案,再交流。或许就连那个答案也需要讨论,讨论方法,计算方法,解决一个应用题,计算方法也同样不可随意,没有一句与题目无关的话,最多也是“今天作业是什么呀?”

放学时,老师宣布放学后的那段时间最安静,大家都在奋笔疾书的写作业,好像这作业马上就要收了似的,直到第一个人突然叫道:“老师刚说放学了吧”挂在班级后面的钟是不是正在嘀嗒的地笑呢?

这是一个好学者的天下。

当然,它并不是死气沉沉的,一阵阵莫名的笑声经常会传来,也许连阳光照进来都会令人发笑吧。有时候,笑,并不需要理由。

我们班的阳光总是很灿烂。

它,已经不需要夸,也无法夸了。就让每一丝空气每一缕阳光,代替我,永远的地夸赞它吧。

初一(3)班 盛天翊

篇四:《写班级的优秀作文2篇》

写班级的优秀作文2篇

班级民族风

赵文卓

我们班的五年级组最火热,最有个性的班,因为我们班的每一个人都很奇葩。要是一个一个地说过去,可是连三天三夜都不够啊!

“大嘴巴”陶怡蓓

“陶怡蓓,我和你说,昨天打牌时,其实我在我的袖子里藏了个大王:你可别告诉别人!我说:“好的”。第二天,我的“牌友”又来找我“报仇”了。那个报信贼,却不知道哪去了!

“大力士”王翔宇

谁能一次性吃四碗,补充完力量后一次性拿起二十千克的水?名副其实,我们班的王翔宇就有这种功能。他每天帮学校干些重活,累活,连保安叔叔也认识他呢!、

“爱美丽”朱柯烨

朱柯烨喜欢穿新衣服,特别是时尚的新衣服,我怀疑她被她妈妈给传染了,每天一件衣服,活动课讨论的是衣服,体育课也是。上次,我去她家,看见她的衣柜里全是衣服,塞得满满的。

“全能学霸”郑铭鑫

前天,“郑铭鑫,数学满分!”昨天,“郑铭鑫,英语满分!”今天,“郑铭鑫,语文第一名!”这是什么节奏,像我这种单门学霸也瞬间甘拜下风。

“体育健将”刘奕辰

短跑第一名,长跑第三名,篮球第二名,都非刘奕辰莫属,虽然成绩不咋地,但是体育年年都是“五A”。尽管只是五年级的学生,但身高都已经一米七了呢!

“爱旷课”陈宝康

“陈宝康,陈宝康!人呢?老师正在点名。爱旷课的陈宝康,在一学期中,三分之二是不在学校的,要不生病,要不外出,但这样的他,我们已经习惯了。{《我们班的学霸》作文}.

“抢题王”我

老师一说举手,我妙指一拨,这道题非我莫属,所以,老师对我青睐有加,当别人回答不出时,我会来当解说员。

奇葩的班就是要有奇葩的人。说的就是五(1)班。

指导老师:范老师

点评:文章语言清新活泼,描写能抓住人物的主要特征,每个篇幅短小精悍,却值得一读。文章的内容新颖,结构合理,细节描写颇具匠心,极富功底。

我们班

李芷妍

我们班有许许多多不同的人,之所以我们班那么快乐,有趣,就是因为有了她们,少了任何一个都不行。{《我们班的学霸》作文}.

女中霸

女中霸指的是女中霸王,当然,她也是不好惹的。刚吃完中饭,她是抬饭盒的,当她准备回到教室时,有一位比她高的男生撞了她一下,也不说对不起,就如无其事地离开了。女中霸王立刻火了,如箭一般的速度追上了那位男生,按住他,人家还不知道怎么回事,就被她打了三拳女中霸王打完后说:“活该,叫你惹我,哼!”话音刚落,她就离开了。

猫头鹰

猫头鹰十分聪慧,我们班也有一只聪慧的“猫头鹰”,他不仅是我们的班长大人,还是我们的科学课代表,语文课上,语文老师说:“大家知道《小海帝》的作者吗,以及作者的父母是做什么工作的呢?”大家左想想,右想想,想破脑袋都不知道这个问题的答案,突然,一只自信的手举了起来,就是猫头鹰班长举的:“《小海帝》的作者是约翰娜.斯比丽,她的爸爸是一位乡村医生,妈妈是一位诗人。”老师欣慰地说:“对了,加五分。”班长举起一个胜利的手势。

画眉鸟{《我们班的学霸》作文}.

“山上的山花开呀!”听,那么优美的声音,原来是画眉鸟在歌唱呀!画眉鸟在学校里,可是一位大名人,不仅歌唱得好,而且舞也跳得不错。该我们班风采展了,

画眉鸟拿着话筒徐徐地走上舞台,开始了她优美的表演,全校都陶醉了,歌唱完了,下面响起了雷鸣般的掌声,持续了五分钟呢!

我们班的人各色各样。少了她们任何一个,就少了一份情趣,少了情趣,那就没有了原来的快乐。我要说我爱你们!给我们快乐,谢谢!

指导老师:范老师

点评:文章小作者分别抓住班上三个比较有特色的同学展开了介绍,分别抓住了他们三个各自的特点来设置小标题,文章结构新颖,思路清晰。

篇五:《我们班的牛人》

我们班里的牛人

杨培羽

牛人就是在方方面面都很独特、很厉害的人,在我的同学圈中就一位这样的牛人。他无论课内、课外,都尽显其能,时常让我们惊呀和佩服。

他——就是我们的班长。

身材不高的他可是王牌体育健将,跑起来如同离弦之箭,好像插翅就能飞。他不仅是短跑冠军,更是耐力之王。记得在一次运动会中他面对各路强敌,顶住压力,1000米跑出了3分50秒的成绩,获得第一。这次成绩使他成为了班里名副其实的“飞人”。

“丁铃铃—–”一阵刺耳的上课铃声划破清晨寂静的操场,又是一节数学课!我如坐针毡,班长却兴奋得几乎跳了起来。老师来了,开始上课。课上,老师的每一个问题在我看来就像珠峰一样不可翻越,但对他而言,如履平地,而且每一次都是他抢先举手,并且每次都对答如流,天衣无缝。课讲完了,老师拿出了测验神器——考卷!于是我开始了举步维艰的沙漠之旅。再看班长答题,如同行驶在高速路上,畅快无比。下课后,同学们都凑了过来,与他探讨刚才的卷子,听到他流利的讲解,我不禁叹了一口气:“唉,真是学霸啊。”

下课了,我还在对数学雾里看花,一阵欢快的笑声已飘了过来。不用问,那一定是班长讲笑话了。他每天都有那么多新鲜的事,有趣的事与我们分享。大家的欢笑,让所有的紧张和郁闷都烟消云散。

其实,班长还有更牛的一面,那就是“俯首甘为孺子牛”。

他为班级体默默奉献,助人为乐不计得失。一位绰号“土豆”的同学学习最差劲,小毛病又很多,大家都有些疏远他。班长却主动关心他,不仅大胆指出他的缺点,还经常为他补习功课,渐渐地,“土豆”终于进步了。

班长就是我们班里最牛的人,让小伙伴们都能“牛”起来,就是他的最“牛”心愿。

篇六:《五年级优秀作文:“学霸!学霸!”我身边的榜样》

五年级优秀作文:“学霸!学霸!”我身边的榜样

“学霸!学霸!”我身边的榜样

每个班都有属于自己的“学霸”。这不,我们班的学霸就是王宇。或许你想不到,她可是我们班的“小小孩儿”——年龄最小的那个同学!

当你走进我们班教室时,第一眼肯定会看见围成一堆如同小蜜蜂一样叽叽喳喳的同学。可是你也一定会发现,坐在三组第四个的一个小女孩却对这一切置之不理,她只是在属于自己的那一片小天地里安安静静地写着字。所以在王宇刚转到我们班时,她经常被大家忽略。

不过现在,她可是我们班的大明星啦!几乎每个同学都把她当成榜样,每次考试之后,同学们经常拿自己的成绩和王宇比比,然后由衷地发出一声声感叹:“啧啧啧,真是学霸呀!”

在班主任周老师的眼里,王宇是一个不会惹是生非,学习好的同学。所以她就成了周老师口中经常被表扬的对象。“你们瞧瞧王宇??”“王宇多抓紧时间学习呀??”这类话经常萦绕在我们耳边,不但老师夸奖她,连爸爸妈妈也时常念叨。

王宇这个“学霸”的名称也是来之不易的。她牺牲了自己许多娱乐的时间——例如下课时,其他同学追逐打闹,而她则是扫荡着一波又一波的卷子。中午大家下楼踢足球、打篮球,她却从书包里变戏法般地变出一本本习题册,便忽视掉周围的一切专注做题??慢慢地,大家也熟知了这匹沉默不语的“黑马”,不知什么时候,同学们就开始“王学霸、王学霸”地叫了起来。

掏心窝子说,王学霸真得很牛很牛。机构举行的大大小小的奥数比赛她都参加了。其中最有名的是“希望杯”,王学霸像关云长一样“过五关斩六将”杀开一条“血路”冲进了决赛,要知道,只有北京市掐尖的学生才能进入决赛的哟。期末竞选“三好学生”时候,她那长长的参加各项比赛获得的证书震惊了全班同学。真是一份付出一分收获,王宇同学五年级就被最著名的人大素质班点招了??

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”热爱学习的王宇是我班的学霸,也是我身边的榜样!

篇七:《我们班的同学们》

我们班的同学们

说起我们班的同学们,每个人都有属于自己的绰号,令人忍俊不禁,哈哈大笑,快走进我们班吧。

猴子侯捷。这个侯捷可是名副其实的猴子,你看,他又在捣乱了。侯捷踮着脚,缓缓地靠近一位正在全神贯注写作业的同学,不一会儿,他已经来到那位同学的身后了。只听他大喊一声:看我的‘排山倒海’。说着便学着电视里的人双手打向别人后,就以每秒1000千米的惊人速度飞奔逃离了现场。那位受害者也真可怜,无缘无故被人打了一下,还不知道凶手是谁。再看看侯捷,他正躲在桌子下面,望着受害者那狼狈样偷笑呢。真调皮。

大牙妹杨蔓。杨蔓是个大龅牙,又因为其身材矮小,咋一看还以为是一、二年级的小学生呢,所以,大牙后面又加了一个妹字。有了这个绰号以后,她几乎不敢张嘴了,生怕别人看到了笑话她。不过,只要你给她讲个笑话,杨蔓一笑,两颗洁白的大龅牙便会清清楚楚印入你的眼帘。

鸭子――实不相瞒,其实鸭子便是在下。说来惭愧,只因偶的小名叫丫丫,于是,鸭子这个动听的绰号就诞生了。说实话,我在游泳方面挺像鸭子的,我游得的确不错。在水里,我就像一只快乐的水鸟,自由自在,无忧无虑的。有很多人不喜欢自己的绰号,但我却很喜欢我的绰号――鸭子。

我们班的绰号五花八门,各种各样,为枯燥的生活增添了乐趣。

篇八:《我们班是一个温暖》

我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,制订出班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了?开学第一课?,?孝心少年?颁奖晚会,?第一书记?励志少年等节目,以无形的力量来影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。定期召开班会,听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议,大家将班级视作一个家庭,真正将自己视为家庭中一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如:班长代浩宇、杨真,课代表黄浩宇等,劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏,文明标兵赵志轩、王雪,劳动模范时明辉,他们都是班级的典型代表,为班级做出了贡献。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀,老师们工作兢兢业业,同学们的好学努力分不开。每到下课,午休,讲台上,办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

本学年以我校组织的学习弟子规,红五月唱红歌等活动为载体,丰富学生文化生活,同时我班还开展了演讲比赛,文艺汇演等活动,让每位同学在实践中发挥自己才能,尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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