潜水艇作文

篇一:《第一次潜水作文》

第一次潜水作文

第一次潜水作文（一）

作者：侯佳林 石门实验中学初一15班8号

人生有太多的第一次：第一次做饭、第一次走夜路、第一次跑1000米、第一次考试时作弊、第一次坐飞机、第一次坐长途汽车、第一次独自在家、第一次打乒乓球等等，可最令我难忘的是第一次潜水。

还记得第一次潜水是在海南，那时一看到有地方潜水，就来了兴致，想让叔叔带我去那里，他便爽快地答应了。

来到潜水区，我换好潜水的装备后就后悔了，这天气，冷得要命，凉飕飕的。而且我还在想着海里面到底有没有鲨鱼呢，到底安不安全呢？在潜水教练口中得知这里面最多只有食人鱼时，我顿时觉得眼前一黑：怎么办呐？竟然有食人鱼，我还会不会活着出来啊，我甚至想让叔叔退票，然后赶紧玩下一个项目。可他们都想冒险试一下，我也是个好强的人，毕竟不能输给小我一年的堂弟啊！在他俩的百般鼓励下，我决定还是下水了。

接着，我们每个人都有一个教练来教我们如何潜水。到了水底，教练先让我浮了起来，紧接郑重其事地告诉我三种手势：竖大拇指表示可继续往下潜，ok形手势表示还能挺住，双手交叉挥动表明没氧气了，急需呼吸新鲜空气。

刚开始，教练告诉我潜水时的注意事项，进水里之后，把嘴变得成O型，用嘴巴呼吸。我弄明白怎样操作之后，就让教练带我潜入水底，按照教练教授的方法潜入水中。可由于对水性不熟悉，一进入水里面之后，就乱了手脚，连教练教我的那个简单手势我都忘记了。哎！首次尝试潜水失败。

调整好情绪后，我决定再试一次，这次进入水中，我的心态好多了，潜入水中还是比较深，什么呼吸的方法，手势之类的，我都掌握的比较好，所以这次自然而然就成功了，此时心想：潜水也其实是挺简单的嘛！

可是，好景不长，我好像看见了一条鲨鱼向我袭来，我十分害怕，连忙往教练身后钻。教练让我别紧张，然后继续潜水，当时我真的是差点疯了。见到鲨鱼来还不赶紧跑，还淡定往水里潜，是不是不要命了？过了好一会儿，我才弄明白是水中照相，为了留下印象。

就这样，最后一次潜水，我把教练教的每一个方法都发挥得很好，第三次潜水再一次成功。{潜水艇作文}.

其实人生有许多的第一次，而第一次潜水的经历却令我难以忘怀，因为纸上得来终

觉浅，事非经过不知难。

【教师点评】文章能够选取生活中自己亲身经历的一件事：自己第一次在海南学习潜水作为写作素材，取材于生活，内容真实，紧扣题目。文章在设计结构时，开篇采取衬托手法，用无数的第一次来衬托自己的第一次潜水，开篇点题，引出下文。文章主体部分，立足事件起因、经过、结果，写了自己第一次潜水的过程，通过三次潜水的经历，写出了第一次潜水由失败到成功的体验，值得肯定。文章结尾总结，采取画龙点睛手法，以事明理：第一次潜水的经历却令我难以忘怀，因为纸上得来终觉浅，事非经过不知难。揭示主旨，有个人感悟。文章写的进步很大，继续努力。（指导教师：余卫兵）

第一次潜水作文（二）

第一次潜水，是在这个夏天，在三亚著名的旅游景点——天涯海角进行的。一听这名字仿佛游了天涯、到了海角一样！那感觉真是棒极了！

我们来到天涯海角，便看见前方一片汪洋大海，到处都是玩耍的游客。我想快点去感受那海水的凉爽，于是我和我的>小伙伴们便立马狂奔过去，禁不住的兴奋。我们脚底踩着细软的沙子，“哇塞”好凉爽的海水，一浪一浪的水打在沙滩上，漫过了我的脚一下子海水又退回海里。海水不停的涨潮退潮就像打着节奏一样！我跑到一块礁石上海水撞到上面发出啪啪的声响。我听着来自大海的声音心情好到极点。光着脚继续往前走，我们在海边还捡到了漂亮的贝壳，捡了一路来到了潜水的地方，我和我的小伙伴决定去潜水，我们去更衣室换好了潜水服。好酷的样子！

我们听完教练讲的潜水知识课后就下水了。教练背着氧气瓶，我们穿上救生衣，戴上一次性咬嘴，渐渐的潜下水去。我在水下看到了很大的珊瑚，我伸手去摸了一下有点磨手刺刺的，我还看见了有很多小鱼在吐泡泡，于是我就打开鱼食，突然全泼出来了，小鱼们全都跑来抢鱼食有趣极了！后来教练把我们拖出水面聊了会儿天就又潜下水去寻找别的东西„„

>这就是我的第一次潜水，我觉得挺好玩儿的！

第一次潜水作文（三）

201*年国庆假期，我们全家去了美丽的三亚。在那里有与众不同的热带雨林森林公园，有碧海蓝天的白色沙滩，还有我期盼已久的海上娱乐项目——潜水。

10月5日的上午，晴空万里，是个很适合潜水的好天气。我跟随着爸爸妈妈来到亚龙湾海底世界，兴高采烈地报了名。拿了手牌后去领了潜水服，哇！还湿漉漉的，好重啊！我费了九牛二虎之力才把它穿好。做完这些工作，我已经累得满头大汗了。快艇把我们带到了一座小岛，在那里等候我们的是专业的潜水教练。他帮我在腰间系好铅块腰带，在水中给我穿好浮力背心，背好氧气瓶。教练详细地给我讲解潜水的要领和五种基本手势，告诉我在水中怎样呼吸。我的心开始莫名其妙的紧张起来，心想：在海里会不会碰到鲨鱼？氧气会不会不够？这可是我第一次潜水呢，什么都不会怎么办哪？虽然这样紧张，但我还是鼓足>勇气，下到了蓝蓝的海水中。我嘴里咬着呼吸器，把头钻进了

海里。由于是用嘴来呼吸，刚开始还不太习惯。练了几次后，我呼吸自如了。在教练的带领下，我潜到了9米深的海底。耳朵在下潜的过程中很疼很疼，我按照教练吩咐的方法，一口一口地咽着口水，真的很有效，缓解了疼痛，我看到了美丽的海底世界：海底可真漂亮啊！阳光透过海面，一群珊瑚鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有蓝色条纹的、还有黄色条纹的，一点都不怕我们这些“外来人士”.我伸手想去摸一摸它们，明明看到就要触摸到了，它们却倏地一下就钻出了我的手掌。粉红色和白色的珊瑚摸起来绒绒的，比以往在水族馆里看到的更真切。我还趴在珊瑚礁上摆了一个酷酷的造型！看了这么多美景后，我下水前的担心和紧张，早都跑得无影无踪了。

不知不觉，半个小时悄悄溜走了。我随着教练浮出海面，我的第一次潜水胜利告终，我恋恋不舍地离开小岛。回望碧蓝的大海，我多么想变成一条小鱼，永远畅游美丽的海底世界！

篇二:《第一次潜水作文》

第一次潜水作文（一） 作者：侯佳林 石门实验中学初一15班8号 人生有太多的第一次：第一次做饭、第一次走夜路、第一次跑1000米、第一次考试时作弊、第一次坐飞机、第一次坐长途汽车、第一次独自在家、第一次打乒乓球等等，可最令我难忘的是第一次潜水。 还记得第一次潜水是在海南，那时一看到有地方潜水，就来了兴致，想让叔叔带我去那里，他便爽快地答应了。 来到潜水区，我换好潜水的装备后就后悔了，这天气，冷得要命，凉飕飕的。而且我还在想着海里面到底有没有鲨鱼呢，到底安不安全呢？在潜水教练口中得知这里面最多只有食人鱼时，我顿时觉得眼前一黑：怎么办呐？竟然有食人鱼，我还会不会活着出来啊，我甚至想让叔叔退票，然后赶紧玩下一个项目。可他们都想冒险试一下，我也是个好强的人，毕竟不能输给小我一年的堂弟啊！在他俩的百般鼓励下，我决定还是下水了。 接着，我们每个人都有一个教练来教我们如何潜水。到了水底，教练先让我浮了起来，紧接郑重其事地告诉我三种手势：竖大拇指表示可继续往下潜，ok形手势表示还能挺住，双手交叉挥动表明没氧气了，急需呼吸新鲜空气。 刚开始，教练告诉我潜水时的注意事项，进水里之后，把嘴变得成O型，用嘴巴呼吸。我弄明白怎样操作之后，就让教练带我潜入水底，按照教练教授的方法潜入水中。可由于对水性不熟悉，一进入水里面之后，就乱了手脚，连教练教我的那个简单手势我都忘记了。哎！首次尝试潜水失败。 调整好情绪后，我决定再试一次，这次进入水中，我的心态好多了，潜入水中还是比较深，什么呼吸的方法，手势之类的，我都掌握的比较好，所以这次自然而然就成功了，此时心想：潜水也其实是挺简单的嘛！ 可是，好景不长，我好像看见了一条鲨鱼向我袭来，我十分害怕，连忙往教练身后钻。教练让我别紧张，然后继续潜水，当时我真的是差点疯了。见到鲨鱼来还不赶紧跑，还淡定往水里潜，是不是不要命了？过了好一会儿，我才弄明白是水中照相，为了留下印象。 就这样，最后一次潜水，我把教练教的每一个方法都发挥得很好，第三次潜水再一次成功。 其实人生有许多的第

一次，而第一次潜水的经历却令我难以忘怀，因为纸上得来终觉浅，事非经过不知难。

【教师点评】文章能够选取生活中自己亲身经历的一件事：自己第一次在海南学习潜水作为写作素材，取材于生活，内容真实，紧扣题目。文章在设计结构时，开篇采取衬托手法，用无数的第一次来衬托自己的第一次潜水，开篇点题，引出下文。文章主体部分，立足事件起因、经过、结果，写了自己第一次潜水的过程，通过三次潜水的经历，写出了第一次潜水由失败到成功的体验，值得肯定。文章结尾总结，采取画龙点睛手法，以事明理：第一次潜水的经历却令我难以忘怀，因为纸上得来终觉浅，事非经过不知难。揭示主旨，有个人感悟。文章写的进步很大，继续努力。（指导教师：余卫兵） 第一次潜水作文（二） 第一次潜水，是在这个夏天，在三亚著名的旅游景点——天涯海角进行的。一听这名字仿佛游了天涯、到了海角一样！那感觉真是棒极了！ 我们来到天涯海角，便看见前方一片汪洋大海，到处都是玩耍的游客。我想快点去感受那海水的凉爽，于是我和我的小伙伴们便立马狂奔过去，禁不住的兴奋。我们脚底踩着细软的沙子，“哇塞”好凉爽的海水，一浪一浪的水打在沙滩上，漫过了我的脚一下子海水又退回海里。海水不停的涨潮退潮就像打着节奏一样！我跑到一块礁石上海水撞到上面发出啪啪的声响。我听着来自大海的声音心情好到极点。光着脚继续往前走，我们在海边还捡到了漂亮的贝壳，捡了一路来到了潜水的地方，()我和我的小伙伴决定去潜水，我们去更衣室换好了潜水服。好酷的样子！ 我们听完教练讲的潜水知识课后就下水了。教练背着氧气瓶，我们穿上救生衣，戴上一次性咬嘴，渐渐的潜下水去。我在水下看到了很大的珊瑚，我伸手去摸了一下有点磨手刺刺的，我还看见了有很多小鱼在吐泡泡，于是我就打开鱼食，突然全泼出来了，小鱼们全都跑来抢鱼食有趣极了！后来教练把我们拖出水面聊了会儿天就又潜下水去寻找别的东西„„ 这就是我的第一次潜水，我觉得挺好玩儿的！ 第一次潜水作文（三） 201*年国庆假期，我们全家去了美丽的三亚。在那里有与众不同的热带雨林森林公园，有碧海蓝天的白{潜水艇作文}.

色沙滩，还有我期盼已久的海上娱乐项目——潜水。 10月5日的上午，晴空万里，是个很适合潜水的好天气。我跟随着爸爸妈妈来到亚龙湾海底世界，兴高采烈地报了名。拿了手牌后去领了潜水服，哇！还湿漉漉的，好重啊！我费了九牛二虎之力才把它穿好。做完这些工作，我已经累得满头大汗了。快艇把我们带到了一座小岛，在那里等候我们的是专业的潜水教练。他帮我在腰间系好铅块腰带，在水中给我穿好浮力背心，背好氧气瓶。教练详细地给我讲解潜水的要领和五种基本手势，告诉我在水中怎样呼吸。我的心开始莫名其妙的紧张起来，心想：在海里会不会碰到鲨鱼？氧气会不会不够？这可是我第一次潜水呢，什么都不会怎么办哪？虽然这样紧张，但我还是鼓足勇气，下到了蓝蓝的海水中。我嘴里咬着呼吸器，把头钻进了海里。由于是用嘴来呼吸，刚开始还不太习惯。练了几次后，我呼吸自如了。在教练的带领下，我潜到了9米深的海底。耳朵在下潜的过程中很疼很疼，我按照教练吩咐的方法，一口一口地咽着口水，真的很有效，缓解了疼痛，我看到了美丽的海底世界：海底可真漂亮啊！阳光透过海面，一群珊瑚鱼在珊瑚丛中穿来穿去，有蓝色条纹的、还有黄色条纹的，一点都不怕我们这些“外来人士”.我伸手想去摸一摸它们，明明看到就要触摸到了，它们却倏地一下就钻出了我的手掌。粉红色和白色的珊瑚摸起来绒绒的，比以往在水族馆里看到的更真切。我还趴在珊瑚礁上摆了一个酷酷的造型！看了这么多美景后，我下水前的担心和紧张，早都跑得无影无踪了。 不知不觉，半个小时悄悄溜走了。我随着教练浮出海面，我的第一次潜水胜利告终，我恋恋不舍地离开小岛。

篇三:《潜水艇就是受到鱼的潜游启发而发明》

布什内尔发明潜水艇：1775年，北美独立战争爆发后，英国殖民统治者凭藉海上优势，纠集大批战舰，轮番轰击美国海陆军，使美军伤亡惨重。当时美军中有一个名叫达韦·布什内尔的将军，不堪英军的欺侮，决心反戈一击。他一直在苦思冥想：怎样才能炸沉敌舰呢？从空中，无法接近；从水上，无法隐蔽。一次，他走到海边的礁石上，突然看见一条大鱼悄悄潜游到小鱼的下方后，猛地朝上一跃，咬住了一条小鱼。他从这场“海战”中大受启发：能否造条像大鱼那样的船，潜在水中神不知鬼不觉地钻到英国战舰底下去放水雷，炸它个人飞舰沉呢？鱼在水中自由地上浮下沉是靠鳔，船是否也可以仿造一个“鳔”？从这个思路出发，布什内尔与军事专家们共同研制成功一艘可在水下潜行的机动船，船的底部做一个类似鱼鳔的水舱，水舱内有两个水泵，船在水面若要下沉时，就往船舱里灌水；船要上浮时，就把空气压进水舱，排出船里的水。仿照鱼的鳍，安装了两台螺旋桨，一台管进退，一台管升降。这艘机动船第一次出去就巧妙制服了英国战舰，炸得它人仰马翻。后经逐步改进，就成了现代的潜水艇。

二战时期根猪嘴功能发明了防毒面具：在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把180吨氯气释放出去。顿时，一片绿色烟雾腾起，并以每秒三米的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵身达25 公里处，结果致使5万英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是，这一地区的野猪竟意外的生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，是它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，一搪避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。由于野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具，所以它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。如今尽管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。

篇四:《潜水艇的自述(应振飚)》

潜水艇的自述{潜水艇作文}.

大家好，我的名字叫潜水艇，是海军舰艇大家庭中的一员。我既能在水面航行，又能潜入深海中遨游。我的外形就像一个巨大的鲨鱼，跟军舰相比，我们潜水艇都比较“瘦”，一般只有几米宽，最“胖”的也不超过30米。根据作战需要，我们的体长可达到几十米，最长的有将近200米。我在作战中的主要作用是：我可以在水下灵活地运动，用鱼雷或潜射导弹攻击在水面上的战舰，也可以袭击敌人在陆地上的重要军事目标。

篇五:《海豚和潜水艇》

海豚和潜水艇

海豚和潜水艇 海豚和潜水艇是对好朋友，它们互相帮助，团结有力，整天形影不离。可是谁也没有想到，忽然有一天，两人之间发生了一件事情。 这一天，海豚睡觉时，忽然传来了敲门声，海豚赶紧起床，去开门。大开门一看，原来是潜水艇，它傲慢地说：要不是我把你拖回去，你早就累死了！哼，又怎样，那一次，要不是我帮你引路，你早就迷路了！海豚说。潜水艇涨红了脸、瞪圆了眼睛，生气的说：那又怎样，我……就这样，它们就一直吵了下去。 可是谁也没有想到，没过一会，海底台风袭击了两人的住处。眼看海豚就要被刮走了，潜水艇飞一般的游了过去，挡住台风。海豚帮忙引路。过了一会，两人就已经撤离到了安全地区了。 事情发生后，它们跟以前一样，互相帮助，团结有力，再也不吵架了。

篇六:《小学作文：海南潜水》

海南潜水

去年寒假，我去了海南旅行。海南那绚丽的自然风光、浓郁的民族风情给我留下了深刻的印象。但最使我激动和难忘的，还是我在三亚大东海的第一次的潜水经历。那是一个晴朗的下午，碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服，满怀期待而又不安的等待下水。虽然已经受过半小时的训练，但我仍有点害怕，毕竟这是我的一次潜水。谁知道大海那美丽而平静的面具下会不会另有一副险恶的面孔呢?

终于轮到我了，工作人员帮我穿上了带氧气瓶的潜水背心，扣上系着四块铅的腰带。这一身装备非常沉重，让我觉得连步子都迈不动了。在浅水处，教练又向我们重复了一遍注意事项：嘴唇抱紧氧气管，不要用鼻子呼吸，发生危险不要紧张。说完，他让我抓住他的一根肩带，向深水区出发。

开始还挺顺利的，我一直注意用嘴巴呼吸，别的什么也顾不上了。谁料这时，一大团褐色的水母状生物扑到了我的潜水镜上，吓得我把氧气管吐了出来，一大口又咸又苦的海水进到了我的嘴里。此时的我已经乱了手脚，也忘了吸氧气。我赶忙用鼻子吸气，可鼻子早已被目镜封的严严实实的，闷得我透不过气来。那时我只觉得眼睛明晃晃的，海水从四面八方向我涌来，心脏一个劲乱跳，我觉得自己亏要被淹死了。我慌乱地向教练比划着“上升”的手势，我听到“呼”的一声，我的潜水背心立刻充满了气，把我带上了水面。

一出水面，我呼呼的吸着空气。使我想起以前曾经读过的一句话，形

容某人渴望得到某种东西，就像溺水的人渴望空气一样，现在我才亲生体验到了这个比喻是多么的恰当!

教练又说了一遍注意事项后，我再次下水。似乎往下潜了好久好久，我才看见身下有一片轮廓模糊的礁石——我们到海底了!渐渐的，我已经能看得很清楚了：海底布满了岩石，岩石上覆盖着海草、珊瑚和海藻，摸上去滑溜溜的。长长的海草在水中舞动姿态极其优雅，我摘下一颗，发现它的颜色是那种半透明的褐色，还长着扎手的刺;珊瑚则像五彩缤纷的花，把沙地装扮得五颜六色，我试图掰下几根来，但珊瑚太硬了，没有成功。

忽然有一样东西在我眼前闪过，原来是一条可爱的鱼，他只有一张名片般大小，身体是透明的，游得非常灵活。不一会儿，又有几条鱼出现在了我的面前，它们似乎并不怕我，悠闲地游动着。这时，教练掏出了一个瓶子，把里面的饭粒倒了出来，鱼儿们看到饭粒，马上游了过来，狼吞虎咽地吃着，生怕被人抢走似的。离我最近的一条有手掌般大小，透明的身子上缀满了浅黄色的条纹，非常漂亮。在美食的面前，它狼吞虎咽地吃着，也懒得理我。我碰了它一下，它凸着的一双圆圆的大眼睛不友善的瞪了我一下，就扭着身子游走了。

在水下待久了，我开始感到很不舒服：耳膜作痛，胸口像压了块大石头。等到重新浮到水面，我几乎连站也站不稳了。尽管脑袋晕晕乎乎，嘴里又咸又苦，我心里有一种说不出的快慰。这一次有趣的海底之旅，已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

篇七:《游海洋馆作文400字》

今天，我们学校全体师生一起秋游，目的地是圣亚海洋世界！到了那里，我们先去参观了海洋馆。海洋馆好像一艘潜水艇，里面黑漆漆的，一走进门，简直象钻进了老鼠洞，好不容易有了点亮光，我随着亮光望云，原来是一个用玻璃做的金字塔，里面游着几条小鱼。这些小鱼摆着尾巴，自由自在地游来游云，真惹人喜爱。这时，我不由自主地往左边看了看，忽然看到一个圆形的玻璃缸，里面同样装满了小鱼。这些小鱼中，有红色的，橙色的和透明的，真可爱。不知不觉，我们踏上了电动梯，头顶上方是拱形大玻璃，里是一条条各种各样的大鱼小鱼。嗬，好大一块云哪！我惊叫道。本篇文章来自资料管理下载。结果仔细一看，哪里是什么云啊，原来是一只大大的老板鱼从我的头顶游过。突然，一只鲨鱼游了过来，鲨鱼，鲨鱼来了！我吓坏了，可真怕鲨鱼会撞破玻璃吃掉我们啊！可鲨鱼却没有理我们的意思。甚至连小鱼游到它身下它都不管，真奇怪呀。我们观看了表演《人鱼传说》后就离开了海洋馆。我们又参观了珊瑚馆，去了游乐场，最后恋恋不舍地离开了圣亚海洋世界。

篇八:《宠物潜水艇》

宠物“潜水艇”

六（5）班 钟乔羽{潜水艇作文}.

花鸟市场里养着各种各样的鱼：有扁扁的神仙鱼，有庞大的锦鲤鱼，还有五花八门的小金鱼。

咦，那是什么？只见一条胖得像乒乓球似的鱼正慢慢地向我游来。它胖胖的身体上布满了豹纹，一张大嘴巴微微张开，似乎老也合不拢，大眼睛正用奇怪的眼神看着我，游动的时候，全身上下的鳍都不停地扇动，速度却仍然跟不上其他鱼。这个玩意儿够新鲜的！我操起家伙就想抓住它。可是，网兜刚一碰到它，这家伙就吃了炫迈似地一溜烟逃跑了。我从东网到西，从南网到北，它也从东逃到西，从南逃到北，怎么也抓不住。幸亏有店老板帮忙，我才把它收入囊中。

老板说，这个家伙叫绿河豚，别名叫“深水炸弹”，网友比较喜欢叫它“潜水艇”。

回到家，我喂它新买的饲料，可它却不吃，再这样下去，我的绿河豚会饿死的！我焦急万分，忽然想起老板说过绿河豚喜欢吃虾米，就赶紧跑进厨房找了起来。

等我拿着虾米来喂它时，绿河豚早已肚皮翻白，静静地漂浮在水中了。为什么，为什么宠物到了我的手里总要遭殃啊！

篇九:《潜 水作文》

[潜 水作文]{潜水艇作文}.

今天，我们来到分界洲岛游玩，它是一座热带和亚热带分界的岛屿，潜 水

作文。岛上有一个潜水的项目，我一看就吵着要潜水，爸爸妈妈果然同意了，小学一年级作

文《潜 水作文》。一看潜水的类型，哇，有好多呀。有近海潜水、深海潜水、海豚潜水和鲸

鲨潜水。哈哈，我当然选了一个和海豚在一起潜水的项目，海豚好可爱的。我穿上连体的潜

水衣，戴上潜水镜，背上了氧气瓶来到了潜水的地方，和教练一起潜水。他告诉我在水中不

能用语言表示，只能用手语表示法，大拇指是难，三是好，五是不行。说完就带我潜入了水

底，我看见了五颜六色的珊瑚和美丽的海星，我想搬一块珊瑚带回去，但是怎么搬也搬不动。

我要教练和我一起搬，可教练试了试也搬不动，我只好和教练遗憾的游开了。我在海底又想

摸摸海豚，可它实在游得太快了，我根本追不上，只能看着它的远去的身影。我浮上来的时

候还和一只好大好大的海龟照了相。 上了岸，我和爸爸妈妈又蹦又跳，恋恋不舍的下岛了。