最后一次过六一

篇一:《最后一次六一儿童节》

最后一次六一儿童节

小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，我依依不舍，我知道，只要迈进去，也就意味着将要失去丰富多彩的六一，告别无忧无虑的童年。129

“儿童节”是所有儿童最喜欢的节日，而我却要承受我生命中最后一次六一儿童节。 37

“六一”儿童节这天，我来到了教学楼，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我们六年级的却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时光。103

对于这即将毕业的我们，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的友谊。 43

小时侯，我们一起嬉戏，打闹„„回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐已经快离我远去了。想象着那枯燥乏味的初中生活，到那时，面对着巨大的困难，我只有进退两难。104 我们金色的童年中，有许多让我难以忘怀的事，其中最难忘的也就是最后一个六一儿童节。我们展示着自己的才华，因为这是最后一个六一儿童节。65 每次只要主持人说：“本届六一儿童节到此结束.”我就很不舍，因为，这意味着又一个儿童节离我远去。45

童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美 丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执„„看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。84

篇二:《最后一次儿童节》

最后一次儿童节

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，也许她们每一天都在期待着六一的到来，也许她们每一天都在为六一而准备。 今天是“六一”儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里，看着一个个精彩的节目，最后快要下课的时候老师对我们说了一些话，老师的这些话真真正正的让我受益匪浅，老师说“同学们，我没接你们这个班的时候，心里就在想，如果哪个老师接你们这个班，哪个老师一定倒霉，谁知道居然是我接了你们这个班，说实话开始我刚来的时候，看到你们这个班这么乱，实在是不想教你们，可后来我发现你们也有善良可爱的一面，久而久之，我对你们也有了更深的了解，甚至把你们当成了我的孩子，今天是我们最后在这座屋檐下谈心了，以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了，你们每个人都有自己的目标，每个人都有一个向往的地方，等你们分开后再见，那就是陌生人了，所以，在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后，大家都哭了，好多人都抱着老师，不停的说老师我不想很您分开……下课后，老师和我们的眼睛都红了，老师伤心说“好了同学们，忘掉刚才的痛苦，开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目，还有的同学故意把老师逗笑，就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”

儿童节。

童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执……看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。

篇三:《六一儿童节主持词》

2016年木检小学“六一”

儿童节文艺演出

主

持

词

导 演：张晓媚监 制：王永芬

黄阳阳

主持人：周涛

音 乐：周涛 后 勤：岑海昌 周涛 周涛 黄阳阳 王登庆

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的老师们，同学们

合：大家 晚上好！

女：送去五月的芬芳

男：迎来六月的时光

女：我们的心像怒放的花朵。

男：荡起一片欢乐的海洋

女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

女：六月是一支歌，一直幸福的歌

男：小朋友们迈着喜悦的脚步走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节。{最后一次过六一}.

女：尽管，我们是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

男：尽管，我们是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

女：让我们用智慧与热情播撒希望的种子。

男：让我们用梦幻与彩虹，编制一个无悔的童年。

女：木检小学庆“六一”师生文艺晚演

合：现在开始！

1、《兔子舞》

男：有一首歌能表现欢快的生活，在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来，就像兔子们满足于生活的惬意一样，我们也跳起来吧，现在让我们一起来跳兔子舞！！请欣赏由幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈《兔子舞》。

2、《快乐小猪》

女：嗯，小朋友你们真棒！六一儿童节到了，各种小动物也来和小朋友们一起庆祝节日！这不，远处蹦蹦跳跳地走来了一群小猪，它们要做什么？它们要给大家献上节日祝福！请欣赏幼儿园的舞蹈：《快乐的小猪》

3、《虫儿飞》

男：还记得儿时夜空中的萤火虫吗

女：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光 男：萤火虫用爱的力量散发光芒，一二年级的小朋友说要用舞蹈带我们回忆童年。下面请欣赏舞蹈《虫儿飞》

4、《父亲》

女：十年之前，父亲还是满头黑发，身形矫健。而如今，我们不经意地抬头，却发现儿时的偶像在不知不觉中，两鬓添了银丝，额头添了皱纹，脚步也没有了曾经的刚劲。父爱如山，总

是默默地为家辛劳付出着，而成长中的我们却往往只顾自己。如今他们渐渐老去，回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸，和饱经风霜的容颜，借着一首《父亲》，唱出我们对父亲最真挚的感谢。（有请六年级同学上台表演）

5、散文朗诵

男：因为缘分，我们相聚在木检！因为教育梦想，所以欢聚成为一个大家庭！她来木检5年了，这是何等的缘分？她用青春谱写一首诗歌送给在座的各位来宾，让我们认真去聆听她对木检的那份爱，对木检乡亲的那份依赖，对木检那份浓浓的感恩之情！《醉雨润心》

6、亲子舞《敲咚咚》

男：哎，小阳，你上过幼儿园了吗？

女：看你说的，我肯定上过幼儿园呀！

男：那你一定知道什么是亲子舞了吧？那你给我们解释一下什么叫做亲子舞。

女:你可听好了，在学校里，老师让学生和学生的家长一起做活动，这叫做亲子活动。亲子舞呢就是孩子们和自己的爸爸或是妈妈一起完成一段舞蹈，这就叫做亲子舞！

男：哦，原来这就是亲子舞啊，同学们期不期待？

女：那你想不想看一看亲子舞表演呢？今天我可是请来了幼儿园的小朋友和家长呢！

男：那还等什么呢，让我们用热烈的掌声请出我们幼儿园的孩子和他们的家长吧！

7、《洗手宝贝》

女：看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们的小朋友们为自己的节日增添了气氛，真的很不错哦！

现在老师有个问题想问问小朋友们，妈妈让你们在家吃饭之前要干什么呢？拿东西吃之前要干什么呢？恩，对，那就是先洗手，同学们非常聪明。有请一年级的小朋友为我们带来舞蹈《洗手宝贝》。

8、《我们曾是少年》

男：好的，让我们把掌声送给他们。其实，我们每一个人都希望自己一生中明天比今天更好！但是在这一群老人的时光里，最值得他们慢慢品尝回味正是他们一起创造的今天，你是否也回想到自己的年少时光了呢？这一群老年人为我们演绎他们回忆里时光，有请器乐演奏《我们曾经是少年》

9、舞蹈《泼水歌》

女：傣族小朋友的泼水节可热闹啦。谁身上泼的水多，谁得到的幸福就多，今天幼儿园的小宝贝们也想把幸福泼洒在木检的各个角落，把幸福送给给位来宾。有请幼儿园的小朋友给大家带来舞蹈《泼水歌》。

10、歌曲《明天会更好》

女：好的，看了低年级的小朋友后，在木检有这么一群少年，他们相信阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢？相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏五年级的同学带来的合唱《明天会更好》

11、《大王叫我来巡山》

男：看了刚才精彩的表演，有的同学已经迫不及待要上来舞台上表演了。太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听！这是一首充满活泼快乐的歌曲，接下来请三年级的为我们带来快乐舞蹈《大王叫我来巡山》！

12、舞蹈《团团爱》

女：这也将是他们最后一次过六一儿童节了，让我们祝福他们有一个美好的明天，有一个更大的舞台！

今天，幼儿园的老师也来带着祝福来到了我们的晚会现场，既然来了，那就不能简单的说句简单祝福的话语就完了，我们得让她们表演一个节目，你们说好不好？那下面让我们欢迎幼儿园的老师为我们带来舞蹈《团团爱》

篇四:《六一 儿童节 主持词稿》

杨：这是我们六年级的学生最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们55名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。

邢：感谢父母，抚育我们成长；感谢老师，教导我们知识；感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励；感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我们不断向前。

合：老师， 您是辛勤的园丁，培育我们绽放花香，老师，您是蜡烛，照亮我们人生之路，请让我们把真心的祝福献给您吧。祝愿您的笑容像彩虹一样美丽！

邢：掌声有请：杨怡帆、任青云为大家唱首歌·{最后一个夏天}

杨：六一的歌声是这样的动听，

杨：下面有请：张家兴、翟一博、李兆宇、靳泽西、为大家表演·小品。

杨：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

邢：下面请：回月明、曹思远、全蒙晨、田文、任青云为大家表演的是：小品·{好消息}。 邢：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

杨：下面掌声有请：马一哲同学为大家带来的·小品.

邢：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

杨： 下面就让我们唱起我们学校的校歌·{ }

邢：现在让我们掌声有请：{李兆宇·萨克斯}会唱的跟着一起唱。

杨：让我们用心灵的琴弦

用童年的祝愿

去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

邢：下面请：田浩森、宋祥、表演{唱歌}

杨：你们看，六月的太阳，火一样的红。同学们你们可知道：六一不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

他要你思索、要你动脑、要你计算、才能让正确的答案出现神奇。

邢：下面请：马倩、潘雨田、张晗玲、汤玉玲、表演唱歌。

杨：“六一”每一年过去的，都应当成为昨天的捷报。

“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，你的每一年都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

邢：下面同学们用热烈的掌声有请：回月明、曹思远、全蒙晨、田文、任青云给大家带来的小品·{卖臭豆腐}

杨：下面我和邢梦媛要给孙老师说些话。说完了以后，想给孙老师说些话的请举手！ 邢：西航三校，六年级五班，”庆六一“活动。到此结束！

杨：祝同学们六一快乐，健康成长。

邢：祝老师们工作顺利，心情舒畅。

合：谢谢大家！再见。

篇五:《六一文艺汇演节目串词》

六一文艺汇演节目串词

（序语）：(合)：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！

(a)：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂

（b）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥

(c）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我

（d）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活

（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌

(c）：让所有的美好在此刻缤纷怒放

（d）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮

(a)：汇聚彼此的热情

（b）：挽起彼此的心灵

（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。

盘龙二小2007年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！

1、(c）：第一个节目舞蹈《剪羊毛》，请欣赏。

2、（d）：太阳在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光辉，星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛，请欣赏学前班舞蹈《一颗星》{最后一次过六一}.

3、（b）：去年九月我们搬进了新校园，新校园新面貌，新校园新体验，在新校园生活一年了，每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻，瞧，他们来了——

4、(a)：在弯弯的山路，绿树丛丛，树影婆娑，在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑，请欣赏舞蹈《山路弯弯》，表演班级：四（1）班

5、(c）：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达，请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》

6、（d）：天上的太阳，人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持，母亲永远是我们最近的牵挂，《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五（1）班舞蹈《鲁滨花》

7、(c）：五千年的文明孕育了祖国的风采 （d）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛

(a)：祖国，我们深情地祝福你，祝愿你永远繁荣（b）：祖国，我们真诚的表达—–我爱你中国

（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》

8、（b）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。 二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏

9、(c）：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。

10、（d）：今天的节目感觉怎样？ (a)：太好看了，舞蹈优美，歌声动听

（d）：下面还有更好看的节目呢？ (a)：什么节目啊？

（d）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜

(a)：双簧啊，太好了，我很喜欢的

（d）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》

11、（b）：读书要用心，一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍，一群鸭子数着数着，竟然忘了上课，瞧，他们还在数呢，请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》

12、（d）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）

13、(a)：流行歌曲是时代的记录。流行歌曲，旋律简单易学，朗朗上口，在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，不过四（2）班同

学已将它编成舞蹈了，请欣赏

14、(c）：蔚蓝的海面，起伏的波浪，点点白帆，群群海鸥，在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军，日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》

15、（d）：这个六一节日我们真的很难忘，不仅有同学们这么多的好看节目，还有老师和我们快乐相伴。在此，我代表全校408名学生向学校34名老师道声：老师，您辛苦了！老师我们感谢你！下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》

16、（b）：春天里鲜花斑斓，春天里柳枝嫩绿，春天里清风柔和，春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子来了——

17、(a)：英文歌曲旋律优美，用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信，请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》

18、（d）：生命是美好的，b康更是珍贵。b康的身体是我们打造美好未来的基础，让我们响应党中央的阳光体育活动的 计划 ，锻炼身体，强b体魄。请欣赏舞蹈《b康歌》

19、(c）：生活中需要文明礼貌，生活中需要互敬互让，下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三（2)班童话朗诵《山羊爷爷，您慢走》

20、（b）：秋风阵阵，满眼一片丰收的景色。落叶飘飘，让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》，表演班级：五（2）班

21、（d）：美好的童年，难忘的故事，让我们把每一种经典重新唱响。三（1）班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏

22、(c）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。

23、(a)：我们的生活真的很幸福，平时，在宁静的教室中读书写字，学习知识，练就本领，课余，我们自由嬉戏，无拘无束，有时还能荡舟水上，看湖光山色，绿树红墙，请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》

24、（b）：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾，沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五（1）班舞蹈《外婆的澎湖湾》

25、（d）：相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四（2）班相声《看病》

26、(a）：春天里白花开，春天里遍地香，春天里还有那一群可爱的同学，一路欢歌，高兴得去采草莓，看，他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》

27、(c）：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们112名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六（1）班舞蹈《睫毛弯弯》

28、（d）：听着甜美的歌曲，怀念曾经的故事，怀念那郊外的美景，怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏，表演班级：三（2）班

29、(c）：一万个深深的祝愿点燃了万种风情 （d）：一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声 (c）：放飞可爱的白鸽 （d）：放飞永远的祝福

（合）：让我们齐声道出：祖国，您好 (c）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》

30、（b）：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《青春舞曲》

31、(c）：我在每一朵鲜花的露珠上看见了你，我在每一种绿叶的闪光中看见了你，我在每一种亮丽的风姿上看到了你，灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三（1）班诗歌朗诵《七色光》

32、（b）：感谢朝阳，灿烂了每一天 (c）：感谢雨露，滋润着万物

（b）：感谢父母，抚育我们成长 (c）：感谢老师，教导我们知识

（b）：感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励 (c）：感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我不断向前

（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好{最后一次过六一}.

（结束语）：(a)：让脚印温暖大地的渴望 （b）：让快乐铭记美妙的时光

（合）：让满腔热情穿越地老天荒。

篇六:《六一开幕词》

蓝精灵幼儿园庆六一节目串词 一、开幕词

甲马：尊敬的各位领导、各位来宾 乙丁：亲爱的老师们、小朋友们 合：大家好！ 甲马：送去五月的芬芳 乙丁：迎来六月的时光

甲马：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲马：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲马：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲马：让我们对今天到来家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 乙丁：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

甲马：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙丁：首先请蓝精灵幼儿园园长讲话

合：蓝精灵幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

二、节目串词

马海潮：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们学前班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。

丁淑仙：一群可爱的小不点儿，踏着浪花踩着节拍，向我们走来啦！请大家欣赏大四班小朋友给大家带来的舞蹈《踏浪》。 马海潮：别看我们小，其实我们很聪明，轻易不会上你们当，请大家欣赏大三班小朋友为我们带来的舞蹈《我不上你当》。 丁淑仙：这里没有宽广的舞台，但是带给你们无比的惊喜，这里没有专业的模特队，但是带给你别样的表演，请欣赏大二班为我们带来的时装表演《把微笑留给蓝精灵》

马海潮：我们本着一切为了孩子，为了孩子的一切，的理念工作学习，不断成长，今天我们也为孩子们带来了精彩的表演，请欣赏教师带来的快板剧《蓝精灵幼儿园在发展》

丁淑仙：今天我们的舞台上来了几只漂亮的小公鸡，她们翩翩起舞，让我们掌声欢迎我们中班小朋友为我们带来的舞蹈《小公鸡》。

马海潮：在今天这个让人高兴的日子里让我们欢快的跳起来吧,跳出自己的风格,跳出自己的色彩,下面有请欣赏大二班小朋友为我们带来的舞蹈《独一无二》

丁淑仙：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊！请欣赏大三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐的天使》。

马海潮：我们背起小书包，迈着快乐的步伐走进童年的课堂，请欣赏中班可爱的宝贝为我们带来的舞蹈《快乐宝贝》

丁淑仙：今天的六一，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次过六一了，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体小朋友朗诵《毕业诗》 结束语：

马：亲爱的各位家长，亲爱的老师、亲爱的伙伴，

丁：感谢您，陪伴我们度过难忘的今天，我们会通过努力让我们幼儿园的明天更加辉煌，让我们明年在团聚。 合：蓝精灵幼儿园庆六一文艺演出到此结束

篇七:《2016年六一节串词》

六一节节目串词

1、男：我们来自不同的舞台，

女：每人都有自己的精彩，

男：就算我还只是个小孩，

女：一样可以让你们喝彩。

男：欢迎幼儿园的小朋友为我们带来开场舞，

合：《感到幸福你就拍拍手》！

2、女：（唱）感到幸福你就拍拍手…大家觉得幸福吗？感到幸福的话

你就拍拍手，（观众拍手）我们都是幸福的，那就把我们幸福的掌声送给一年级的小朋友，有请他们为我们带来武术表演《三字经》。

3、男：三字经都是三个字三个字地说，XX，我考考你，你能用三个

ABB的词来表达我们过儿童节的心情吗？

女：这个可难不倒我，喜洋洋，乐悠悠，还有我们二年级小朋友

带来的舞蹈《爽歪歪》。

男：掌声有请。

4、女：下面让我们一起跟随三年级的同学走进《校园的早晨》，读读

书，跳跳舞，直到长成参天大树！

5、男：请欣赏六年级的同学为我们带来的韩国流行舞曲《Good Boy》。

6、男：酷炫的舞蹈很震撼，欢快的舞蹈也很有感染力，掌声请出幼

儿园的小朋友们带来《彩虹的微笑》。

7、女：XXX，我们男女生来PK谁的舞跳得好怎么样？

男：没问题呀，你们先来。

女：我们给大家带来舞蹈《我是女生》。

男：掌声有请。

8、 男：接下来该我们男生上场了，五年级的同学将给大家带来一段

串烧舞曲，敬请欣赏。

9、 男：谢谢表演。其实男生和女生的舞蹈都跳得很精彩对不对？（观

众：对！）我们能健康得成长，愉快得跳舞，离不开父母的关怀、老师的鼓励和同学的帮助。所以今天的演出我们特意派出了三支感恩小分队来表达我们的感激之情。第一小队将带来手语表演《感谢》，请欣赏。

10、男：看了这么多的舞蹈表演，接下来让我们请出刚刚荣获东港区

村里娃演唱比赛第一名的——我的搭档XX，为大家演唱歌曲《三月的纸飞机》。掌声欢迎。

11、女：谢谢大家对我的鼓励。我想只要我们自信努力，相信自己真

的很不错，就一定能成功。有请二年级小朋友为我们带来舞蹈《我真的很不错》。

12、男：同学们快坐好别出声，有一个大王派了一帮小妖精来巡逻啦！

13、男：（边往舞台中间走边问）小妖精们走了吗？

女：看把你吓得。不走也没关系，让我们的女兵来保护大家。

14、女：怎么样？我们的女兵英姿飒爽吧。

男：的确很帅。但我们男生也不差呀。有请《酷炫男孩》闪亮登

场。

15、男：下面请出我们的感恩小分队第二小队，他们为大家表演的节

目是《感恩的心》。

16、男：接下来请欣赏现代舞《不要不要》。

17、男：谢谢我的同学们这么精彩的表演。在今天这个美好的节日里，

一群《快乐的小猪》也来了，舞台交给他们。

18、女：真是一群快乐可爱的小朋友。接下来请欣赏三年级为我们带

来的舞蹈《牛仔很忙》。

19、女：下面请欣赏歌曲《小红帽》。

20、男：同学们，我们都是中国人，我们都有中国魂，舞蹈《国韵》

献给我们敬爱的祖国，祝我们的祖国繁荣昌盛。

21、女：我们都是中国人，我们都有中国梦，舞蹈《追梦》送给我们

亲爱的自己，祝在座的大家梦想成真。

22、男：同学们，我们感恩小分队第三小队已经准备好了，这大概是

我们最后一次在XXXXXX小学的校园里过六一儿童节了。

女：这个手语表演也是我们今天六一节的最后一个节目。 男：六年来，亲爱的爸爸妈妈为我们操了多少心；

女：六年来，亲爱的老师同学给了我们多少关怀；

男：六年来，校园的每一个角落都充满了我们的欢声笑语； 女：已经六年了，请允许我们对大家说一声：（六年级全体学生）

谢谢！

男：就让我们再用一曲《感恩的心》为大家祝福，

女：祝大家——（六年级全体学生）快乐！幸福！

篇八:《六一记忆》

快乐缘于心态，而良好的心态可以穿越时空，让你领略真正的快乐！