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我爱我班的班集体作文

admin 初一作文 2020-04-23 00:00:18 爱我班级

篇一:《小学作文:我爱我班》

我爱我班

爱我的班,我爱我的6一班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永存于我们的回忆中,变成永恒。

跟同龄人一样,我们初一2班同学的书包,好沉好沉,装满了课本,装满了爸爸他*的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒??即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”,还有那小学曾没有的史地生政,哎,太难!??同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。

也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼 第九深海网zuowen.zww.cn原创作文此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用,我的卫生打扫完了,让我帮帮你吧!这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。

开个玩笑,总能化解我们学各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦,,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子,说说笑

笑!

我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!

成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。

如今,1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体;都将属于1.2这个光荣的集体。

篇二:《我爱我的班级作文》

我爱我的班级作文

我爱我的班级作文(一)

我的班级是舞阳县第一实验小学四(3)班,它是一个充满爱的集体。我非常爱我这个集体。因为这里有慈母一样的老师,如同兄弟姐妹的同学。最重要的是,在这里我学到了知识,懂得了做人的道理。可以说,这里就是我的第二个家。

既然这里是我的家,我们就要懂得保护这里。要保持地上的卫生,不在地上乱扔垃圾,不往地上吐痰—–只有这样,才能让我们的家变得美丽起来。如果我们乱扔垃圾,教师里就会有一股臭气。地下也一点都不美观,还会危害同学们的健康,并且,还影响我们班集体的荣誉。

我们不但要讲究卫生,还要外树形象。无论在哪里,都要时刻记着自己是四(三)班的一员,要为四(三)班增添荣誉。在马路上,遵守交通规则,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行动不便的人,要主动上前帮助他们。

我们不仅要做到以上两点,还要做到一点,那就是尊敬老师。因为老师每天备课上课,还为我们批改作业,多么辛苦。我们一定要尊敬老师,遇到老师问声好,看到老师需要帮助也要给予帮助。老师批评我们,我们要虚心接受,她是为我们好呀!如果老师有做得不对的地方我们既要指出错误又得原谅她,因为金无足赤,人无完人。

班级,永远是我们大家的,是我们第二个家,我们永远爱护你。我爱你,我的班级,我的家!

我爱我的班级作文(二)

开学到现在已经一个多月了。在这个学校我们有了一个新的集体,新的团队5(6)班。在这个集体里,我们每个人都努力着,为班级争光添彩,都热爱着班集体。

我爱我班,因为我们拥有一批最优秀、最负责的老师。课前,每位老师都能精心备课,精心设计第一个提问,精心设计每一道练习,让我们拥有更多的参与的机会和锻炼的机会。课上,老师能把知识深入浅出地尾尾道来,在训练中培养了我们各方面的能力,让我们每位同学都有所>收获。课后,老师能为我们认真批阅每一份作业。我为我们拥有这么一批认真的老师而感到骄傲。

我爱我班,因为我班有一大批积极向上、勤奋的同学。我班的每一位同学都十分优秀,各有所长。班长周碧涵,在老师不在班的时候,能有条不紊地管理好班级,是老师的得力助手。宣传委员左心怡,能认真负责出好每一期黑板报,给大家展现了一个美丽的学习陈地。体育委员王楠每次上体育课之前,都能迅速把队伍整好,使我们多次受到老师们的好评。„„总之,我班每个人都为这个集体贡献着自己的力量。相信通过大家的齐心协力,我班一定能成为优秀的班集体。

我爱我班,因为班级从开学以来已经拥有了很多的荣誉。在阶段测试中,因为全体师生的共同努力,我班取得了优异的成绩。在校运会上,因为我们同学的奋力拼搏,取得很多个第一名。因为我们上课能积极配合老师,积极举手发言,很多老师都愿到我班上公开课,每一堂精彩的课都迎来了啧啧的赞声。

这样优秀的班级,我们能不去爱她吗?千言万语,都无法表述我对我们班集体的爱。总之,千言万语都汇成一句话:“我爱我班”。

我爱我的班级作文(三)

时光飞逝,转眼间,我已从开学初走到了学期的尽头。那些发生在班级中的大大小小,是是非非,陪同我一起走过了这不长也不短的一年。 但一年的时光留下的是美好。

从彼此都不认识的我们到现在有着同一个目标 的我们,班级在我们建设下,逐渐走向成熟。回忆起曾经的点点滴滴,在脑海中令人挥之不去,依旧是它, 那让人难以忘记的“十月歌会”。{我爱我班的班集体作文}.

“歌会”顾名思义就是唱歌。然而这寻常小事,却又透着那一点不寻常。从最初的选歌开始,同学 们就已经作好了十足的准备来迎接这一场挑战。从那小小的指挥竞选,就可以看出我们班的同学对待这件事有多么认真 。后来的一场场排练,就更让我觉得我们班的每个同学都很优秀。正直预备班的我们,虽然负担不重,但压力也不少。所以,当老师 说要用自修课的时间 来练习时,全班同学的行为,不得不让我感动 。没有一个同学因为自身的缘故而向老师抱怨。每个同学都是自觉地放下手中的一切事物听从老师和同学的安排。有着那样强烈的集体荣誉感的班级,怎么能不让人感动呢,怎么能不让人爱呢?

后面的事,就更让我喜爱我的班级了。管老师带领着我们一起练歌,时间长了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使这样也没有一个同学抱怨,没有一个同学放弃 ,反而更加努力 。有着这样优秀的班级,怎能不让我喜爱呢?

我们所有同学的努力被所有人看在眼里,所以当那辛苦的汗水终于收获 除了成功 的果实时候,没有人是不激动 地,没有人不是高兴 的。

我爱我的班级,因为它有着优秀的老师,可爱 的同学,有着浓厚的学习 氛围,更因为它拥有那些最真的感动。

篇三:《我爱我班-作文》

我爱我班 作者:赵祥 我有一个漂亮的班集体,我十分热爱它,因为在这个班集体里有许许多多另我喜

爱的事物……

我的班级体十分漂亮,在教室外墙上有一个书画吧,上面全是优美的文字和美丽

的画;在教室的正前方,上面有一面五星红旗和八个大字:主动勤奋,健康向上;

在教室的后墙上,则有一篇篇优美的文章……除了这些可爱的装饰外,我们班集

体的人更可爱……

我们班集体的老师,细心温柔,对待学生,就像对待自己的子女一般,我们遇到

难题时,老师便会细心地教我们直到我们弄懂搞清楚这道题目后,还会出几个例{我爱我班的班集体作文}.

题来让我们来做……而且虽然我们有时有些小淘气,但老师总能宽宏大量的不和

我们计较,我们班集体的同学,虽然性格不同,有时还喜欢拌嘴,但只要拌完嘴

马上就和好如初了,而且只要身边的同学发生了什么事,我们便会马上去帮助

他……

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲

相爱的一家人!永远温暖的家 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的

第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好

爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现

矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会

有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一

笑,握个手,又是永远的好玩伴。

任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,我们积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们循循善诱,方正质朴,慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家

它,并不闪亮,但我喜欢它!它并不拔萃,但我依恋它!我爱我班,即使它不能成为最美的!但,因为友爱,它在我们眼中永远是最美的!

我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家

篇四:《我爱我班作文》

我爱我班作文

我爱我班

五年三班 李晨

校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们的调皮常常让老师束手无策,哭笑不得,使得整个班级充满了生气勃勃的朝气,夸夸我们班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我们班的学风好。同学们上课都一丝不苟,全神贯注地听老师讲课,课堂上不东张西望,不窃窃私语。老师们也各尽其责,耐心而又不厌其烦地教导我们。同学们之间互相帮助,共同进取,如果有谁对于老师讲的知识有含糊或不懂的,大家都主动、热情地来帮助他,对于成绩不好的同学,大家都经常鼓励他,从不嘲笑他,保护他的自尊心,共帮他补习,让他渐渐进步,积极地投入学习中去。同学们都很遵守纪律,上学从不迟到,更没有旷课现象。每一次考试,我们班无论哪一门功课都名列前茅,深得家长和学校领导的称赞,这都是师生努力的成果啊! 我们的>班主任陈老师尤其注重对我们各项能力的培养,她经常鼓励我们积极参加各种活动,因此,我们班可谓人才辈出。读书之星李计宁,文思泉涌,口齿伶俐;表演天才董庆宇,惟妙惟肖,引人入胜;优秀小主播赵戈不仅形象好,声音也好,她已经成为我校的小明星了;除了他们之外,我们班还有书法王子吴尚明,朗诵最强音张一帆,板报设计师王驰等等。我嘛,可是我们班的小管家,当然,这些都离不开老师的教育和同学对我的帮助。

时光匆匆,再过一年,我们就要离开我们深爱着的班级,就要和跟我们朝夕相处,一起学习一起进步的同学说再见了,这怎能不叫我留念?

篇五:《我爱我班》{我爱我班的班集体作文}.

我爱我班

一.活动背景:

自开学两个月以来,不少同学可能无意识中做出了一些有损班级荣誉的的事,对于班级的事情也不怎么积极,为了培养同学们的团结意识,增强我们四

(1)班的凝聚力,特地开展此次班会。

二、活动目的:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,,培养同学们团结友爱的精神,激发热爱班集体的情感,受到集体主义教育,每一位同学都争做一个遵纪守法、有责任感有集体意识的好学生。

三、活动准备:

1、收集团结合作、助人为乐涌现出的好人好事。

2、集体学唱《左手右手》(找伴奏音乐)。

3、表演唱《三个和尚》。

4、准备课本剧《五指兄弟争第一》

5、集体学唱《相亲相爱的一家人》 (找音乐)

6、准备表演的头饰、道具,分组排练 。

四. 活动过程:

(一)以《徒弟的困惑》开场。(中队长宣布:四.一中队《我爱我班》主题班会现在开始。

(主持人甲乙上场)

( 二 )、感受集体的力量。

甲:是的,一滴水,只有流入溪流、江河、海洋,它才不会干涸。

乙:正如一个人,只有在家庭、学校、社会这些集体中,他才有生存的意义和价值。

甲:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。那么,在集体中,我们应该怎样与他人合作相处呢?请欣赏情境剧表演《五指兄弟争第一》(旁述故事,小组表演,附改编故事) 学生戴头饰表演情境剧。

教师小结:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。个人如果离开了集体,单枪匹马,就什么也做不成,干不好,收效甚微。只有集体成员团结合作,互相配合,才能圆满完成任务。

甲:因此,我们做任何事都要围绕一个共同的目标,团结合作才能成功! 乙:在我国民间,一直流传着一个发人深省的故事。

甲:这个故事流传了千百年,教育了成千上万的人。

乙:请欣赏表演唱《三个和尚》(放伴奏音乐,小组合唱、表演)

甲:看完这个发人深省的故事,谈谈你的感受,说说为什么一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚倒没水喝呢?(请同学发言){我爱我班的班集体作文}.

乙:同学们讲得对,从这里我们得到的启迪是:不团结协作就不能生存,不团结协作就更谈不上发展。在一个集体当中,每个成员都要懂得并学会与他人合作,{我爱我班的班集体作文}.

团结互助,只有这样,才能把集体的事做好。

( 三 )、感受集体的荣誉。

甲:人心齐,泰山移!在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们来夸夸这些同学吧。

甲:同学们,我们班像这样的同学还很多,他们为班级、为同学做过很多事情,他们是我们的榜样.{我爱我班的班集体作文}.

乙: 在我们的学习生活中,时时刻刻、处处都离不开团结合作,因为只有这样,才能创造出更多奇迹。让我们共同演唱歌曲《左手右手》(全班同学共同演唱歌曲《左手右手》)

( 四 )、我爱我班。

甲:我们这个班幸福快乐、温馨和谐,我们都爱这个充满爱的大家庭,下面请听诗歌朗诵《我爱我班》。

( 五 )、美好的祝愿。

甲:这首诗道出了我们的心声听了这首诗歌同学一定有所感悟吧!

乙:是呀,温馨和睦的家,使我们的校园生活充满快乐。我们需要这个家,离不开这个家。

甲:同时,这个家需要你、需要我、需要大家,下面,请大家在自己的“心”形小卡纸上写下自己对我们这个家的心愿或祝福。

甲:下面请同学们大声地表达出自己的祝福吧!

( 六 )、总结

甲:下面请陈老师作总结。

同学们,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”通过这次的班会课,我们懂得了个人与集体是紧密联系、密不可分的。我们不仅要热爱班集体,要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同为班集体增添光彩。愿集体永远在我们的心中。

乙:最后,让我们齐唱歌曲《相亲相爱的一家人》,表达我们对这个大家庭的深情。

结束语

甲:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,

乙:一粒石子,只有相互扭结,才能站成巍峨的山峰。

甲:是的,班集体是一棵大树,我们是树上的一片叶子。

乙:大树枝叶紧相连,班级同学共呼吸!

合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!四(一)班《我爱我班》主题班会到此结束。

篇六:《我爱我班》

《我爱我班》主题班会设计

新民中学 杜孝英

主题班会的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。

一:讨论个人与班级的关系。(内容略)

小结:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。 二:讨论班级不足之处及其原因。并谈谈每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用? 学生讨论总结班级不足之处主要有三点:(提示)

(1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。

(2)下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。

(3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、转笔、传纸条,开小差,说小话。

(4)不爱穿校服。

主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同

学们共同努力,班级的活动,如:出板报、写征文、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。

3、回忆初入中学时树立的豪言,精神饱满迎接本学期第一次月考。

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