快乐的大课间100个字

篇一:《快乐大课间活动内容记录》

快乐大课间活动内容记录（一）

快乐大课间活动内容记录（二）

阳光体育冬季长跑活动记录（一）

阳光体育冬季长跑活动记录（一）

快乐大课间检查评比表（一）

快乐大课间检查评比表（二）

快乐大课间检查记录表（一）{快乐的大课间100个字}.

一小时体育活动记录表（一）

元旦期间长跑记录表初一

元旦期间长跑记录表初二

阳光体育球类比赛

初一级部大课间活动内容安排{快乐的大课间100个字}.

初二级部大课间活动内容安排

篇二:《看图写话《快乐的大课间》》

看图写话

快乐的大课间

“叮铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，各自拿着事先准备好的体育器材飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……

小明、小强，来到了篮球场踢足球。足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。 多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！

篇三:《快乐的大课间》

室内大课间作文400字 今天，我早早地起了床，准备迎接新的一天，可是老天就是不配合，阴沉沉的好像今天我会倒大霉似的。 叮铃铃下课了，哈！马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了，我们女生，整整齐齐的在走廊里排好队，开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了，我们一队一开始都非常肯定这次能赢，可当施老师押在了另一组，我们就气势大减了。但我想：这次一定要尽力，让施老师看得心服口服！ 开始了，不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版：预备，驾&&！一开始两组就不分胜负，到了关键时刻，另一组出了一点小状况，当球传到庞博手里时，篮球像不听使唤一样骨碌碌地滚到了他脚下。等他把球抓回来时，我们的球已经顺利到达了终点。耶！我们异口同声喊道，我们赢了！还有一些男生说：打破施老师预言第一次！ 可是也许是我们太骄傲了，第二局我们输了，战成了1：1平，又战了两回合后，又是平局。这是，我们一组的同学开始七嘴八舌相互抱怨了：都是某某某那边传慢了。是啊！这样下去也分不出胜负啊！&& 最终，我们到底还是输了，因为同学之间的相互抱怨，使我们在游戏中无法做到专心致志，一个团队也不团结了。所以，无论是做游戏失败了没拿到五星班队，可能就是因为缺少班级的团队合作吧！ 快乐的大课间作文300字

我们学校为了让我们的学习不再紧张，就开展了大课间活动。

第七节课的下课铃声零零零地响了起来，班上的同学像热锅上的蚂蚁，急急忙忙地冲出教室，排好整齐的队伍，伴随着铿锵有力的音乐，同学走到了大操场，个个精神抖擞地站着。 广播操的音乐响起了，同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操，就是让男生吐血的健美操了，女生们做的好看极了，在女生的优美动作下，还有男生的怪异陪衬，可好笑了！接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来，让旁边的老师哈哈大笑。

做完三操，快节拍的音乐就响起了，同学们就解散了！同学们有的正兴高采烈地跳绳，有的正在投篮，有的女生正在跳皮筋，还有的在打羽毛球&&我们学校充满了欢声笑语，每个同学的脸上都挂满了笑容，额头上流下了黄豆般大小的汗珠。

每天的下午第三节下课时，也就是大课间的时候，同学们感到快乐极了！希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。 快乐的大课间作文300字 为适应新形势，培养新时期德、智、体、美、劳全面发展的新一代，让学生的身心健康得到更好的发展，栖霞区摄山星城小学开展了丰富多彩的大课间活动。 为了让各年级的孩子能融入到大课间活动中来，首先要有适合学生活动的好项目。为此，学校老师集思广益，搜集了许多的体育项目，并从中精选了一部分特别适合孩子活动的项目，如；踢毽子，滚铁环，甩陀螺，板球，跳长绳&& 其次，针对学生不同年龄特点，学校按照各年级学生的兴趣和爱好，对应编排了相应的活动项目。如：一年级做游戏，二年级踢毽子，三年级滚铁环，四年级甩陀螺，五年级板球，六年级跳长绳。为了保证学生玩得好，玩得快乐，学校还特意定做了大量的活动器材，如板球拍，铁环等等。 有了这些充分的准备，学校的大课间活动这下可热闹了：这边的篮球场成了四年级小朋友的乐园——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作响，地上的陀螺转动如飞，偶尔还来了个空中穿越；那边大操场上跳绳的六年级同学一个接一个，绕8字跳长绳让人眼花缭乱；二年级小朋友虽说毽子踢得不怎么样，可那高兴劲和热乎劲就甭提了。 快乐的大课间作文300字{快乐的大课间100个字}.

叮铃铃——叮铃铃！伴随着我们焦急的等待，下课铃终于响起了。

我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室，没走几步就听见背后传来一阵声音：等等我！回头一看，原来是胡双双，我们停下脚步等她，她三步并做两步追上我们，于是，我们三个手拉手走到了楼下。

玩点什么呢？小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声：鸭子过河！真是一呼百应，我们三人顿时计上心来。好！就玩鸭子过河！我们异口同声地答道。

鸭子过河可好玩了，先找五平方米的方块当作我们的地盘，中间是河，其它地方当岸，一个人站在河里假装鳄鱼，其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼，跑呀！随着一声大喊，我和小周机灵地逃出了胡双双的魔爪。可惜好景不长，都怪我得意忘形，居然不记得我是小鸭子，竟然站在河里，胡双双一步冲上去拍了我一下，我还没反应过来，就变成了凶猛的鳄鱼。我找，我找，我找找找找，终于找到了对象，就是小周，我不紧不慢地走过去拍了一下小周，哈哈，小周变鳄鱼了&&。还没等我把话说完，集合号有响起了，我和胡双双、小周一起去做操。

多么有趣的大课间呀！他不仅解除了我学习的疲劳，还给我的生活增添了不少欢声笑语。 快乐的大课间作文300字

我们的校园举办了一个快乐大课间，都已经将近两个多学期了。活动的项目越来越丰富，同学们参加积极性也越来越高，活动中，同学们各选所好，各尽其能，打球的展球艺；跳绳的欢歌笑语。

我们做完自编操后，各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去，我们班的刘文迪同学，人称：刘大侠专门想方设法逗人开心，他看到别人在跳绳，就说别人在表演人行铁丝结果全班同学都笑得合不拢嘴。而特色项目的同学原地不动，等所有同学都到了自己的活动场地后，特色项目的同学才到自己活动场地，我们班的同学有的在跳绳，有的在跳橡皮筋，有的在打羽毛球。我校特色项目有：溜冰、羽毛球、棒球、蓝球。而我呢，是参加溜冰的。

课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好：溜冰、羽毛球、棒球、蓝球&&爱上哪就上哪，大大小小的项目让你挑得眼花缭乱，看看这样也好，看看那样也不错。大课间活动改变了我们许多。

我觉得，开展这种活动的主意真不错，不会让我们一天到晚窝在教室里死读书，不会再有一些只会读书，其它事情什么也干不了的人这种的事情，希望学校以后能多多开展这样的活动。

丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心，增强了我们的体质。 快乐的大课间作文300字

大课间活动是提高学生健康水平的有力手段，是推进素质教育的重要举措。韩仓小学高度重视对学生的体能训练，有声有色地开展了丰富多彩的大课间活动。

本学期韩仓小学加强大课间的组织开发。先是为各年级划分活动场地。活动时间为上午

第二节下课时间，规定活动半小时。借鉴其他学校的先进经验和我校实际设立大课间活动内容分为四个部分，第一部分为自由活动，第二部分为第三套广播体操，第三部分为校园集体舞，第四部分为高抬腿大甩臂，第五部分为集体跑步，第六部分为放松整理齐步走。在这个过程中穿插了队形的变换并配上了恰当的音乐。为了进一步规范动作，重新对广播操进行了示范讲解，并邀请专业教师教授集体舞。使整个过程达到整齐划一、积极向上的风貌。 全校上下掀起了健身的热潮，师生共同参与，在锻炼体魄的同时感受到运动的快乐。发挥了以操辅智、以操辅德、以操健体的育人功能，收到了较好的效果。

篇四:《快乐的大课间作文》

快乐的大课间作文

快乐的大课间作文：快乐大课间

山东省淄博市临淄区梧台小学二（4） 王妍慧

下课铃响了，同学们“嗖”地一下冲出了教室， 跑到了操场上。你看！操场上人山人海，有的在跳绳，有的在踢毽子，还有人数着“一、二、三„„”有人在跑步，头上都有了汗珠„„最好玩儿的要数我们校园里流行的萝卜蹲，如果你看过《爸爸去哪儿》，你就会玩这个游戏。这个游戏规则是这样的：每个人选一种颜色的萝卜，其中一个人先说，比如他是红萝卜，就说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲。如果谁说得慢了或者说了组里没有的颜色，就淘汰出局。

正当我们玩得十分开心的时候，上课铃声响了，我们不得不回教室学习。唉！下课的时光总是这么短暂。

简 评{快乐的大课间100个字}.

一个快乐的大课间场面，最有意思的当属萝卜蹲，真是一部当红电视剧影响学生的游戏呀！

（指导教师：许艳红） 《快乐的大课间作文》

篇五:《快乐的大课间》{快乐的大课间100个字}.

快乐的大课间

新安小学二（15）班 梁琬清

“当当当„„”下课铃响了。同学们离开座位，兴奋地向操场上奔去，原本宁静的操场成了欢乐的海洋。同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳长绳，个个脸上笑开了花。看见同学们这么开心，我也不由得从口袋里掏出毽子，找了个空位置，熟练地踢了起来。我一边踢，一边数着“1、2、3„„”，毽子在我脚上欢快地跳跃，就像顽皮的小精灵在飞舞。正玩得起劲的时候，上课铃声响起来了，同学们犹如海水般涌进教室，操场上又恢复了宁静。

指导老师：谈建峰

篇六:《快乐的大课间》

叮铃铃……听！一阵阵轻快地下课铃响了，看!一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟一样争先恐后地飞出去，叽叽喳喳，自由自在地飞向操场。太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢这灿烂朝阳的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的课间。 很快的，在一分钟之前安静的校园顿时热闹非凡，不同年级，不同班级的同学自由组合进行各自的喜爱的活动，有的同学在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴里还数着数，比一比看谁跳得多。有的在跳小苹果，有的还在踢毽子，也有的跑步的……我迟疑了一下，还是参加跳小苹果吧！跳舞我最在行了，但是，还是害怕跳不好，就会别笑话。可是，我跟着节奏。跳得很好。看哪！我们班跳的多整齐呀！我们跳了一个又一个。别人都说我跳的很好。我的心里美滋滋的，我高兴地跳起来喊着：我成功了！随着时间一分一秒的过去了转眼间铃声响了我们舍不得的离开了。 校园的课间真是一片欢乐的海洋！

篇七:《快乐的大课间》{快乐的大课间100个字}.

快乐的大课间

在快乐的学习时光里，我学到很多知识。但最让我快乐的，是那热闹的大课间。

第一节课结束后，大课间就开始了。我们排着队走向操场，开始大课间活动。操场上可真热闹啊！有的踢毽子，有的跳大绳，有的跳皮筋，还有的玩鬼抓人……我们也玩起来贴烧饼。这个游戏很简单，一个人当鬼，一个人当人，剩下的拉一个圈。烧饼变成人的前提是，当人贴到烧饼的后背，烧饼就和人交换身份，变成了人，之前的人变成烧饼，人只要不被鬼抓到就行。但如果一旦人和鬼交换身份，人就变成了鬼，鬼就变成了人。

游戏开始了，周宝悦当人，杨陆明当鬼，不一会周宝悦就被抓了。杨陆明变成了人，在逗周宝悦呢！这时角色大转变，变成了一场老鼠逗猫的搞笑场景：杨陆明先跑到聂中旗的后面，周宝悦以为杨陆明是烧饼，所以她猛地一把扑到了聂中旗的身上，结果发现聂中旗并没有和杨陆明调换身份，而是杨陆明用了调虎离山之计，所以扑了个空。最后周宝悦站在原地认真地想了一会儿，灵机一动。指间她一个箭步向杨陆明冲去，杨陆明下意识的向反方向跑去。这时周宝悦180度大转身，杀个回马枪，杨陆明措手不及，冲到了周宝悦的面前，被 捉个正着。我们恍然大悟，原来这招叫声东击西呀！玩够了，一些人开始去跳大绳了，他们真是跳的五花八门，比如三百六十度。有些去踢毽子，毽子都踢出花样来了，有的双脚踢，有的向后踢……

大课间真快乐！

篇八:《快乐的大课间》

快乐的大课间

在我快乐的童年记忆中，有趣的活动就像天上的点点繁星，数也数不清。但在模糊的记忆中，有一次活动却让我难以忘怀。那就是这学期有趣的大课间活动。

那一天，我们听到运动员进行曲后，便排着整齐的队伍，昂首挺胸、面带微笑地慢跑向操场。我们一边跑一边喊着整齐的口号，在班长的带领下，一会就来到了我们班的场地。其他年级的同学也都来到了操场，操场上顿时就像几条长龙在穿行，真是壮观极啦！

来到操场，大家找好位置站好后，听着音乐，认真地做着广播操和啦啦操。我很喜欢做啦啦操。音乐响起，同学们拿起花球，随着音乐抖动起来。只见

做完操后，响起了“巴拉拉小魔仙”的音乐。与此同时，操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。

今年的这次大课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活，还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次活动已经过去两个星期了，但是我们还是记忆犹新。