少年英雄观后感

篇一:《《少年英雄》观后感》

《少年英雄》观后感

平昌县元山中学 初一（6）班 张东

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了、、、、、、”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束，《少年英雄》这部电影开演了。在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子，抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄，之后，二小被八路军收留了，加入了儿童团，学到了许多知识，对日本侵略者充满了仇恨。一天，敌人又开始扫荡另一个村子，二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是小孩，就让他带路，王二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上、、、、、、

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来；用胸膛堵住敌人枪口的黄继光；舍身炸暗堡的董存瑞；敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎、、、、、、为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧，视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里，我不禁深思，他们为了祖国能够胜利，是用命去与日军作斗争，但他们全力抵抗日军时，首先想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓，他们那舍己为人的品格值得我们永远学习。“国家兴亡，匹夫有责”，作为一名青少年，一个共产主义接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。而二小若能出生在新中国，他就能像我们

一样，在明亮宽敞的教室里学习，在和平里生活，不会再有可恶的硝烟子弹，和平之花将开满全世界。{少年英雄观后感}.

这部影片不仅给我们讲了一个感人的故事，告诉了我们一个深刻的道理，还给我们树立了一个学习的榜样。影片设置得既合理，又吸引人，如二小与敌人巧妙的对话时的从容赢得了同学们的热烈掌声，感人的场面使同学们流下了眼泪，但也有十分搞笑的场面，逗得同学们捧腹大笑、、、、、、总之，这部电影拥有丰富的感情色彩，使人更深地体会到了王二小那热爱祖国，热爱人民，勇敢机智，不怕牺牲的崇高精神。{少年英雄观后感}.

我真诚的希望我们能远离战争的阴霾，让和平的曙光永远照耀着地球，也让革命精神放射出夺目的光芒。

评语：作者通过看电影以自己独特的视角了解中国历史，懂得了我们今天拥有的一切，要感谢革命先烈的无私付出，内心生发出对祖国的无限热爱之情；叙述有顺序，内容较详实，引用恰当。

——辅导老师：李荟琼

篇二:《《少年英雄》电影观后感》

《少年英雄》电影观后感

看了《少年英雄》这部电影后，我的心灵一次又一次地被震撼，因为王二小的精神让我佩服的五体投地。

王二小，生活在特困家庭里，天天都去牧牛，一天，王二小和个哥哥一起有说有笑地在牧牛。王二小给哥哥他的弹弓技能，没想到，打到了敌人埋伏的地雷，轰轰霎时，周围一片火海，王二小站在原地呆若木鸡，他哥哥早已逃之夭夭，可还是逃不出日本鬼子的＂魔掌＂，许多老百姓被日本鬼子给抓去了．我看到这里，恨得咬牙切齿，小拳头捏得咯咯直响，恨不得把日本鬼子给五马分尸。王二小，被捕中的佼佼者，经过一段耳濡目染之后，王二小已经忍无可忍，无奈之下，垂头丧气的走在山路上呼鬼子的军队来了，王二小闪电般的躲进山洞，而然被一个落队的日本鬼子给逮住，幸亏八路军来的早，鬼子被打得人仰马翻。{少年英雄观后感}.

血淋淋的战争开始了！王二小为了人民，把敌人引向八路军的埋伏圈，当敌人发现自己受骗了，残酷地杀了王二小。杀！为王二小报仇！喊声惊天动地！我已经控制不住自己的泪珠，一颗颗地落下，紧接着，一股无名的怒火和悲伤一拥而进，占据我整个心房。

原来美丽富饶的祖国背后，竟藏着这么多英雄再了壮烈牺牲事迹，可想而之我们现在和平是多么的难得。我们生活在和平时代里，虽没有惊天动地的事情，但是我们学习是我们最大的目标，我只相信一句话：乱世出英雄。

篇三:《《少年英雄》观后感》

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束，《少年英雄》这部影片开演了。

在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子，抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后，二小被八路军收留了，加入了儿童团，学到了许多知识，对日本侵略者充满了仇恨。一天，敌人又开始扫荡另一个村子，二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈，鬼子发现上当后，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来；用胸膛堵住敌人枪口的黄继光；舍身炸暗堡的董存瑞；敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊！这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里，我不禁深思：他们为了祖国能够胜利，是用命去与日军作斗争，但他们难道没想过，他们自己死了，不就看不到胜利的那一天了吗？哦，我明白了，当他们全力抵抗入侵者时，他们想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓，他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。 国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。而二小，若出身在新中国，他就能向我们一样，在明亮宽敞的教室里学习，在和平里生活，不会再有可恶的硝烟子弹，和平之花将开满全世界。

这部影片不仅给我们讲了一个故事，告诉了我们一个道理，还给了我们一个学习的榜样。影片设置得既合理，又吸引人。如二小与敌人巧妙地对话时的从容赢得了同学们的鼓掌；感人的场面总是同学们流下了眼泪；但有的场面却十分搞笑，逗得同学们哈哈大笑起来。总之这部电影拥有丰富的感情色彩，使人更深地体会到王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

篇四:《五年级观后感-《少年英雄》观后感》{少年英雄观后感}.

类别 爱国主义优秀影片观影征文 级别 五年级

《少年英雄》观后感

夜色在空中冉冉升起，随着一曲“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了„„”的歌，我的电影上演了。

在一个偏远的小山村中，住着一个叫王小二的小孩子，他生活在一个特别贫困的家庭之中。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后，王二小被八路军收留了，加入了儿童团，学到了许多知识，他对日本侵略者充满了仇恨。一天敌人开始扫荡一个村子，王二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意。鬼子见是个小孩，就让他带路，王二小却把鬼了带进了八路军的埋伏圈，鬼子发现上当以后，用刺刀刺向王二小的胸膛，残酷的把王二小给杀害了。“杀！为王二小报仇！”喊声惊天动地。我也已控制不住自己的泪水，一颗颗的如珍珠般落下，紧接着，一股无名的怒火和悲伤一涌而进，占据了我那幼小的心。

原来在我们富饶的祖国背后竟然藏着这个小英雄的壮烈牺牲的事迹，可想而知，我们现在的和平是多么的不容易，多么的难得。尽管现在我们生活在和平年代，不能像王二小一样保卫祖国，但是我们一样可以做出对国家有意义的事情。

首先，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

其次，我们要学习王二小那热爱祖国，热爱人民、勇敢机智，不怕牺牲的崇高精神。

最后，在学校中要尊敬师长，团结同学，互帮互助，在家要听家长的话，帮家长做做家务。要文明，有礼貌。也要学习王二小的不怕牺牲，不怕艰难险阻，

坚持这样，以后我们才有机会成为国家的栋梁之材。

篇五:《《少年英雄》观后感——陈微》

《少年英雄》观后感

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束，《少年英雄》这部影片开演了。 在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子，抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后，二小被八路军收留了，加入了儿童团，学到了许多知识，对日本侵略者充满了仇恨。一天，敌人又开始扫荡另一个村子，二小看着敌人向着村民们转移的方向前进，便故意引起敌人的注意，鬼子见是个小孩，就让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈，鬼子发现上当后，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石头上……

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底，支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里，我不禁深思：他们为了祖国能够胜利，是用命去与日军作斗争，但他们难道没想过，他们自己死了，不就看不到胜利的那一天了吗?哦，我明白了，当他们全力

抵抗入侵者时，他们想到的不是自己，而是祖国，而是千千万万的老百姓，他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。

国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的少先队员，一个共-产主义的接-班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。而二小，若出身在新中国，他就能向我们一样，在明亮宽敞的教室里学习，在和平里生活，不会再有可恶的硝烟子弹，和平之花将开满全世界。

这部影片不仅给我们讲了一个故事，告诉了我们一个道理，还给了我们一个学习的榜样。影片设置得既合理，又吸引人。如二小与敌人巧妙地对话时的从容赢得了同学们的鼓掌;感人的场面总是同学们流下了眼泪;但有的场面却十分搞笑，逗得同学们哈哈大笑起来。总之这部电影拥有丰富的感情-色彩，使人更深地体会到王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

篇六:《《少年英雄》观后感 范明欣》

电影《少年英雄》观后感

山东省新泰市天宝镇时家庄联小 六年级 范明欣 指导教师：赵 强

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪去了” „„歌声中《少年英雄》这部影片开演了。在河北来源一个小山村名叫王二小的孩子，抗日战争爆发以后，日军的魔爪伸进了这个宁静的山村。由于家庭原因，王二小被八路收养了，加入了儿童团，学到了许多知识，对日本侵略者充满了仇恨。一天，敌人又开始了扫荡，王二小看着敌人向着村民转移的地方前进，便故意的引起敌人的注意，用自己的机智把鬼子带入了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当以后，用刺刀刺向了王二小的胸膛，把王二小摔在了石头上„„

前几天，在学校的组织下，我们观看了电影《少年英雄》，看完之后我泪流满面。在为王二小这么小小年纪就英勇牺牲感到悲叹的同时也为惨无人道的侵略者感到痛恨。在中国，像王二小这样的英雄何止成千上万——勇敢机智的小英雄雨来、用胸膛堵住敌人枪口的黄继光、舍身炸暗堡的董存瑞、敢和敌人斗争到底的小兵张嘎„„为了保卫祖国，保卫人民，无数的革命先烈在战争中抛头颅洒热血、倒在敌人的枪林弹雨中。我不禁埋头深思∶他们为了祖国的胜利，与敌人坚决斗争到底，难道他们没有想过死吗？哦，我终于明白了，当他们全力抵抗敌人时，他们想到的不是自己的生死，而是是千千万万的老百姓，是祖国的利益，祖国的明天。面对敌人，毫无畏俱、视死如归，他们这种舍己、爱国之心是多么可贵的啊！他们那顽强战斗、宁死不屈、与敌人拼搏到底、舍己为人的品格永远值得我们学习。国家兴亡，匹夫有责。作为一个光荣的炎黄子孙，一个共产主义的接班人，一个

生活在和平幸福年代里的小学生，难道不应该接过革命先辈的光荣旗帜，让革命旗帜继续飘扬下去吗？在和平年代里我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设的更加繁荣昌盛。

这部影片不仅给我们讲述了一段历史故事，还给了我们树立一个学习的榜样，同时让我们懂得了一个深刻的道理。我们多么真诚地希望历史的悲剧不再重演，不要再有可恶的硝烟弥漫，永远让革命精神射出夺目的光芒，让和平的曙光永远照耀地球，

通讯地址：山东省新泰市天宝镇时家庄村{少年英雄观后感}.

邮政编码：271211

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篇七:《电影《少年英雄王二小》观后感》

电影《少年英雄王二小》观后感

吉林 大安长虹小学 杨晋

当我们在宽敞明亮的教室里学习，当我们在温馨幸福的家里休息，当我们在美丽的公园里玩耍，可能我们都认为这些是理所当然，丝毫没有感觉到我们幸福生活的来之不易。可是当我观看了电影《少年英雄王二小》以后，我的想法有了一些变化。

王二小生活在战争年代，家境贫困，总是没吃没穿的，挨饿受冻，但是他小小的年龄就爱憎分明，还积极地参加抗战，并担任西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长。在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害 。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。 想想二小，想想我们，在生活或学习中，遇到困难就躲，或者停滞不前，萎靡不振，与二小相比，不免有些羞愧。我们要学习二小坚韧，敢于面对困难的精神，不断地克服困难，努力实现自己的目标。 王二小机灵聪慧，勇敢果断。平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，二小主动请缨报信。在送信回来的路上遇到了在山里迷路转悠的鬼子兵。聪慧的二小带着鬼子兵在山里兜圈子。把鬼子折腾的丢盔弃甲，狼狈不堪。看到这时，我心里既高兴又担心，高兴二小把鬼子耍的团团转，担心的是二小的处境太危险。但聪明的二小用平时游戏时的口技方法与儿童团团员联络，成功地逃离鬼子的视线。我被二小的机敏勇敢深深地折服了。

王二小热爱祖国，坚强有担当。二小为了不让鬼子怀疑，又回到鬼子身边，从容地把鬼子带进埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬的旋律，向他热爱的家乡山河告别，向他深爱的亲朋告别。。。 看到二小被刺的瞬间，我想：王二小才13岁，本应享有幸福的童年，读书的乐趣，父母的关爱，可他却要面对残酷的战争，甚至是失去自己的生命。我被他的爱国热情和勇敢担当深深地震撼了。

看完这部电影，我深为我的同龄人中能有这样一位小英雄感到自豪，也深为自己以前自私懦弱的行为感到羞愧。今后我一定向王二小学习，不管是在学习上，还是在生活上，无论遇到什么困难，我都会承担其自己本该担当的责任，坚强勇敢地面对并想办法解决，用实际行动去珍惜我们来之不易的幸福生活。

篇八:《读《少年英雄故事》有感》

读《少年英雄故事》有感

三年二班 陈玺元

假期妈妈给我推荐了一本书，叫《少年英雄故事》。我一读就马上被里面那些小英雄们的故事深深吸引住了，草原英雄小姐妹、宁死不屈的刘文学、少年时代的雷锋〃〃〃〃〃〃这些小英雄实在让我敬佩。但最让我敬佩的是草原英雄小姐妹龙梅和玉荣，那是1964年2月9日，龙梅和玉荣在替爸爸包放公社的384只羊的过程中遭遇了暴风雪，小姐妹为了保护羊群结果龙梅失去了几个脚趾头，玉荣失去了双腿，而公社的羊却只少了3只。

看了这个故事我又感动又惭愧，龙梅和玉荣的年龄与我差不多，她们可以帮爸爸牧羊，我却是衣来伸手、饭来张口，学习还要老师和爸爸妈妈操心，实在不应该。所以我决定了以后要努力学习，自己的事情自己做，多多帮妈妈扫地、洗水果、拣菜〃〃〃〃〃〃。自己也要让爸爸妈妈少操心一点，不惹爸爸妈妈生气，做一个听话的好孩子。