篇一:《初一作文:寻找快乐500字 六篇》
【篇一:寻找快乐】
每个人都在寻找快乐,我们也常祝福别人能得到快乐,而快乐究竟在哪里呢?它究竟是甚么呢?请大家跟着我一起去寻宝吧!
快乐看不见也听不到、捉不到也摸不着,甚至连笔墨也难以形容。所谓知足常乐,有时候生活中微小的满足,也能为我们带来莫大的快乐。譬如说,在炎炎夏日里跳入冰凉的泳池中,是种如鱼得水的快乐。又如在寒冷的冬夜里,吃到热腾腾的火锅,是种从嘴里暖到心里的快乐。因此快乐是无所不在的,只看我们是否用心去体会。
有些快乐很短暂,稍纵即逝;有些快乐却很深刻,令我记忆犹新。还记得当我看到期盼已久的妹妹,终于平安出生时,那种兴奋与喜悦,是我永远忘不了的快乐。还有,爸爸因为工作的需要,每年都要远赴北极出差数月,当他终于风尘仆仆踏进家门,紧紧拥抱着我时,那份温暖与感动,是一种充满爱的快乐。
还有一种快乐,是可以无时不刻靠自己得到的,因为助人为快乐之本,常常帮助别人,却不求回报,总能带来无与伦比的快乐。我深深相信,施比受更有福,付出一定比获得更加快乐,更有福份。
【篇二:寻找快乐】
从前有一个山谷,叫欢乐谷。欢乐谷里住着一只小猪,叫欢乐猪。欢乐猪每天都过得很开心,很快乐。可是有一天,欢乐猪不小心把它最宝贵的快乐给弄丢了。从此,它的生活中便没有了快乐。欢乐猪觉得没有快乐的日子太难过了,于是,它便和自己最好的朋友——笨笨熊,一同踏上了寻找快乐的漫长旅途。
它们走呀走呀,走了很久很久,走到了一个山清水秀的地方,这里到处充满了欢笑声。咯咯,咯咯,远处走来了一只快乐的小鸡,笨笨熊问欢乐猪:欢乐猪,这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐?欢乐猪听了,摇摇头,说:这不是我的快乐,而是小鸡的快乐。它们向小鸡问了好,便又去寻找欢乐猪的快乐了。
这一天,它们来到了一片森林,森林里绿树成荫,遍地鲜花,到处一片生机勃勃。笨笨熊看到这么美的景象,不禁高兴地叫到:小猪,你快看,这里多美啊!欢乐猪看到这美丽的情景,却高兴不起来,因为没有了快乐,就算再美的景象,它也快乐不起来。它们继续向前走,在森林里又遇到了一只小猴,小猴和它的小伙伴们玩得很开心,正在嘿嘿地笑呢。笨笨熊听到了,就问欢乐猪这是不是它的快乐,欢乐猪又摇了摇头。
有一天,奇迹发生了,欢乐猪的快乐竟自己回来了,它嘻嘻地笑着,每天不停地歌唱。笨笨熊看到欢乐猪欢天喜地的样子,就问欢乐猪为什么这么开心,欢乐猪告诉它:原来,只要每天对上镜子乐呵呵地笑,主动和小伙伴们嬉戏玩耍,唱几首快乐的歌,那么你就再也不会有烦恼。快乐,也就会回到你的身边。
从此以后,欢乐谷又恢复了往日的欢声笑语,而欢乐猪再也没有把快乐弄丢了。
【篇三:寻找快乐作文】
快乐不假,你懂的呀《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。
早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。
我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察
走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:真是好孩子啊。那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。
我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:停!我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?
今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。
同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。
【篇四:寻找快乐】
冬天已经成为过去,那万里飘雪的情景,早已随风而去,只留下了岁月的痕迹。在那大雪风飞季节里,早已埋下了我和你的足迹,现在才去寻找,才发觉连我们也便得如此的冷静,往日的笑声,早已淹没在雪海里
不知不觉中,春天来临了。她带给我们绿色,带给我们绚丽的阳光,还帮我们吹响了春天的交响乐。哦、咦,哦、咦但此刻的我、你,却沉静在冬天的寒冷中
直到,炎热的夏天来了。我们才有了身体的温度。刺眼的阳光,让我们显露出那疲惫不堪的伤痕。一条一条的,有着红彤彤血迹。让人的心不禁揪了起来。我们不敢出门,怕会吓着人们,只是每天做在电脑前。望着,看着,想着,哭着;,不敢面对,这个世界;
随着时间的飞逝,秋天靠进了。今天,是我们要结束生命的日子。当我们准备拿好100片安眠药,一起跟着去那未知的世界。|||这时,我们彼此发了条短消息:没关系,有我陪你!可大人们闯进来,突然阻止我们。他们并不骂我们,并不打我们,只是用那深情的目光望着我们看着我们,它就像一把利剑,穿刺进我们的胸膛看穿了我们所有的秘密。我们低下了头,因为我们不想他们看穿我们的所有秘密。过了许久,他们对我们说:孩子,世界上又好多的事物,值得我们珍惜,去了解。你们只是知道了那另外一面最后,我们的计划最终失败了!
我们活了下来,其实,我们并不想留在这个世界上。但想起父母那深情的目光,我们我们总觉得问心不安。
我们就这样一年复一年地虚度时光
我们刚开始,觉得每天都好无聊。但慢慢到后来,我们有了新的目标:寻找快乐!
【篇五:寻找快乐】
从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣:你每天都过得十分快乐吗?大臣回答国王:是的,我每天都过得非常快乐。那你为什么而快乐呢?大臣继续回答:我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫:你活得快乐吗?农夫笑着回答:陛下,我活得很快乐。国王接着问:你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。国王似懂非懂的点了点头。
盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?生命盲人坚定的回答,上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。
国王听了盲人的一番话,恍然大悟:原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。从此以后,国王每天都过得很快乐了。
朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!
【篇六:寻找快乐】
每一个人都希望自己、亲人、朋友,每天都能快快乐乐、幸福无忧的生活。可是,由于种种原因,还是有很多人,生活的并不快乐,甚至苦闷、伤心、无助
那么,怎样才能寻找到快乐呢?其实也很简单,换一种心情,换一个角度,去看待你所遇到的问题,你所处的环境,你就能找到了,一直陪伴你,你却视而不见的快乐。
曾经看到过这样一个故事:有一位老妇人,她有两个女儿。女儿长大后,都找到了自己的如意郎君。大女儿嫁给了一个卖伞的,二女儿嫁给了一个卖鞋。自从女儿们出嫁以后,老夫人就一直闷闷不乐、无助伤感。晴天,她担心大女儿的雨伞卖不出去;下雨天,她担心小女儿的鞋卖不出去。总之,她时时刻刻担心女儿们的日子过的艰难贫苦,于是她,终日闷闷不
乐,以泪洗面,叹息不止。{寻找温暖作文500字}.
有一天,一个得道高僧见到她坐在门口发愁,问其缘故,她便说出了担心的缘由。高僧笑着说:其实你应该过得很快乐,你想,晴天时,小女儿的鞋卖得好;雨天时,大女儿的伞卖得好,这样一来,你过得不就时时快乐吗?
老妇人听了恍然大悟,心情顿时开朗,多少年没有的快乐感觉,又找到了。可见,快乐与每一个人的距离都不遥远,只要我们能够多角度看待问题,以一颗平常心,去看待自己遇到的事情和问题,多看有利的一面,怎能不快乐呢?
篇二:《话题作文 寻找秋天的作文500字(7篇)》
话题作文 寻找秋天的作文500字(7篇)
第一篇:寻找秋天
一个阳光明媚的下午,老师带着我们去寻找秋天。我们翻过高山,踏过草地,四处寻找秋天的踪迹。
我们来到一片草地上,那里的小草都枯萎了,变得黯然失色。哦,原来秋天就在草地里。草地上有一排排高大的枫树,它的叶子已经变得血红血红的了。在一排排高大的枫树下,铺上了一层“红地毯”。
再走近一看,红红的枫叶密密麻麻,像一团团焰火,把我们的脸和房子都映红了。哦,原来秋天就在枫叶里。 我们继续寻找着,来到了银杏树林。银杏树上那一片片黄黄的叶子像一把把金色的小扇子,把炎热的夏天悄悄地扇走了。哦,原来银杏树扇走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。
老师又带着我们来到山坡上,山上光秃秃的,只有几颗苍翠的松树挺立在山上。周围尽是一些枯萎的草木,整个山带给我们的是一个枯黄的世界。抬起头,只见天空又高又蓝,上面只飘了几丝薄薄的云朵,似乎跟平时的天空有点不一样。难道白云在告诉我们秋天就在这山上?
啊!原来秋天就在美丽的大自然里,它用火红的枫叶,枯黄的草木,薄薄的白云,告诉我们秋天已经到来了。
第二篇:寻找秋天
早晨,阳光灿烂,天也像刚洗过似的,特别蓝,我们选定今天,去爬山,并寻找秋天。我怀着兴奋的心情,来到大山前,我们的目标就是它,看看都会有什么,还会认识新的小伙伴?
我们一路过来,秋姑姑好像也和我们一起登山,她背上包包,穿上鞋子,和我们一起走。一路上,秋姑姑好像是一位魔术师,还像一位贴心的亲人,当我汗流夹背时,她总会送来凉爽的风,可舒服了。秋姑姑和我们一起走,她摇身一变,把树叶变的金黄金黄的,落了下来,金黄的叶子聚在一起,好像一条金黄的地毯,踩在上面,沙沙地响着,踩下去软软的,舒服极了,让我想起晨诵读的做一片美的叶子的一句话:“秋叶变黄,冬日飘零,回归大树地下的根。”
走着走着,我看见了一只小壁虎,壁虎的前脚是五个趾头,后脚也一模一样;又走啊走,看见了山泉,还听见了哗哗哗的声音,山泉仿佛就是一位音乐家,正在作着优美的曲子,那山泉是清澈见底,冰冰的,我们在那儿泡脚,陈旖说:“这里的水无法用笔墨表达。”
泡了一会儿,我们就下山了。秋姑姑也并不在旁边,她藏在我们的心中,我们找到了美好的秋天。话题作文 寻找秋天的作文500字(7篇)话题作文 寻找秋天的作文500字(7篇)。{寻找温暖作文500字}.
第三篇:寻找秋天
今天学校组织了秋游活动,去寻找秋天。
一出门,就看见那蔚蓝蔚蓝的天,秋高气爽,万里无云。同学们往日的短袖短裤都不见了踪影,取而代之的是秋季校服以及里面的秋衣秋裤。秋天已经到达了同学们的身上。
同学们整装待发,当车来了以后,争先恐后地向车里面挤。在车路过第一海水浴场时发现夏天的人山人海已不复存在,变得人群稀疏,秋天已经到达了海边。
经过两个小时漫长的坐车过程,总算是到了目的地。停车后同学们迅如闪电的速度跑下车,贪婪地呼吸着新鲜空气。过了一会儿才有心思观察周围的环境:在果园中,一眼望去,全是梨树。梨树上结满了一个个浸透着果农汗水的碧绿色窝梨,每个都散发着诱人的香气,带着微笑展示秋天那独一无二的风采。秋天已经到达了果园。
摘完梨后,坐了一小会儿车,又到了一个临海的“雕塑园”。里面都是草地和松树我们坐在草地上,吃着饭,看着海。海上波涛汹涌,怪石嶙峋。草地已经微微发黄,地上的松针也是一抓一大把。秋天已经到达了山地。
吃完饭,到了该回来的时候了。我们坐上车,迎着秋风,恋恋不舍地离开了崂山大河东。
秋天,就在我们身边。
第四篇:寻找秋天{寻找温暖作文500字}.
秋姑娘正踏着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来,让我们一起寻找秋天吧!你闻,校园里的每个角落都洋溢着金桂甜丝丝的香味,真是 沁人心脾啊!
你看,校园里的树木纷纷落叶了,好像要为大地妈妈披上一件金黄色的外衣。只有松树和樟树依然那么碧绿,仿佛要把温暖的春天永久保留住。校园里的花坛也美极了!有火红的海棠花,黄澄澄的菊花„„,小蜜蜂都急急忙忙的来采蜜了,它们正在储存冬天的粮食呢。话题作文 寻找秋天的作文500字(7篇)文章话题作文 寻找秋天的作文500字(7篇)出自wk-78500000529363.html,此链接!。
大街上,行人们都从夏天的短裙短裤换成了长袖长裤。火锅店的门口排起了长龙,当你走进去一看,他们的额头上都是豆大般的汗珠,脸通红,可他们吃得依然那么开心。秋风起,蟹脚痒,大闸蟹也开始上市了,那些大闸蟹又肥又大,让人馋延欲滴,老板们都大声吆喝着:“快来买鲜美的大闸蟹啊!”一起到乡村去看一看吧。
放眼望去,果实累累,让你眼花缭乱。果园里有黄澄澄的桔子,有水晶般的葡萄,还有像太阳般红彤彤的柿子,像一个个小灯笼挂在树梢„„水稻、棉花、高粱等一些农作物都成熟了,农民伯伯忙着收割,脸上洋溢着灿烂的笑容。“万美之中秋为最”,秋天到了,就在我们的身边,你找到了吗?
第五篇:寻找秋天
星期天,妈妈手拿报纸,兴高采烈地说:“中山陵桂花开了,我们也去赏桂花吧!”我说:“好哇!我正想去找找秋天呢!”由于中山陵景区没有巴士,我们只好走路过去。不过这一路收获可不小呢!只要你细心,便可发现秋天无处不在。
秋天在哪里?秋天在栈道边。大树上的叶子开始泛黄,蝉声儿也消失了。地上的小草也不像夏天那么郁郁葱葱,草尖儿也抹了一点黄晕,像戴了一顶小黄帽。{寻找温暖作文500字}.
秋天在哪里?秋天在风里。秋风没了燥热,透着清凉。柳条在秋风的吹拂下翩翩起舞,像小姑娘的头发随风飞扬。风吹过就像妈妈柔软的手轻轻拂过,顿时湖水起了皱,在太阳的照射下波光粼粼。
秋天在哪里?秋天在池塘里。荷叶不像夏天那么舒展,仿佛收起的绿雨伞耷拉下来。荷花也有些凋谢了,一阵风吹来,三三两两的花瓣飘落在湖面。
秋天在哪里?秋天在桂花的香气里。桂花树绿油油的叶子里冒出了一簇簇、一团团金色的桂花。我凑近嗅了又嗅,简直要把这香气吃进肚子里去。
篇三:《回眸一笑(500字)作文》
精选作文:回眸一笑(500字)作文
回眸一笑 还记得刚开学的军训,那是一个刻苦与艰辛的5天,因为那是我人生第一次最苦的遭遇,我们当时的班主任是姓陈的一位女教室,她胖胖的,眼睛大大的,头发细少细少的。 为什么用回眸一笑当呢?因为陈老师的表情决定她的心情,我无法想象当天的情景,因为是我认识中的第一次,每个人都有许多的第一次,可能有第一次吃什么东西,第一次买什么东西。 但是我是第一次经历了什么,在军训的宿舍,我的腿曾经抽筋过,而且是整个身体的下半身,当时在宿舍的女生全部因为我而哭,因为我带动了她们,每一个女生我都不是很熟,她们对我来说是第一次的新朋友。 大家都在找老师,当时都没有找到,因为那时候是中午,全部老师都在休息,找了军队里面的医生,但是医生并没有理会,而且说我缺钙了,当时的我,很无助,不知道是谁,找到了陈老师,陈老师慌张的跑了过来,那时候我的眼泪在眼角的隐隐一处徘徊。 陈老师帮了我,她帮我下半身按摩了一下,一瞬间我的腿好了,陈老师问我;你的腿好了吗?下次小心点。我回答了两个字;嗯嗯 之后陈老师就走了,我看着老师的背影,说了句;老师谢谢您!老师回头对我笑了一下 谢谢您!陈老师广东深圳罗湖区深圳市笋岗中学初一:王子琪
篇一:高考作文结尾训练——回眸一笑百媚生
回 眸 一 笑 百 媚 生
高考作文结尾训练 结尾同开头一样,也是作文过程中一道重要“工序”。如果说开头有“先发制人”的功效,那么结尾更有“后发制人”的威力。结尾好,会使文章显得结构严谨,大放异彩,反之,也会使文章结构松弛,黯然失色。考场作文的结尾,不管采取哪种方式,都要能“结”得住,断得下,能够点明意旨,升华主题,呼应前文,强化形象,且不可草草收兵,或画蛇添足。
有的同学对文章的结尾不重视,草草了事。有这样几种主要的“常见病”:
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