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她是这样一个人作文

admin 初一作文 2020-04-23 00:05:18 作文她是

篇一:《作文-这样一个人》

这样一个人

在我上了初一后,才意味着真正的成长,而一直有这样一个人,陪伴着我们学习,成长。她个子虽不高,但体态匀称,落落大方;她,虽大大咧咧,但工作时一丝不苟;她虽有点脾气,但总让人“恨”不起来(因为那是为了我们);她,那夹杂着家乡口音的不标准的弶农话,却闪耀着她灵动的思维和幽默。

要是哪天,她不在我们身边,我敢说“我不适应”。即使她又是会因为一些琐事(尽管我不是故意的)而骂我两句。要是哪天听不到她回荡在教室里的爽朗的笑,抑或看不到她在教室里指指点点,我敢说“我不适应”。

天呐!我是不是疯了!我们什么时候对她如此依恋,“依恋”也许太肉麻,但有些话就是不方便当面说,这就需要写下来,这就是文字,这就是表达,这就是这样一个人——丁老师,陪伴我们学习三年,成长三年的语文老师兼班主任。

回想初识她是在六年级,由于全老师的介绍,那时对她是期待和佩服;到了初一,我们成为了直属师生关系,多了份自豪,学习得很是愉快;到了初二,尽管有些小插曲,还是共同度过了美好的一年;直到如今,转眼三年已过,我们已经是初三的学生了 ,也没有几个月和丁老师在一起了,倒多出了一份不舍和怀念,怀念那旧时光里的美好。她辛苦劳作了三年,就快到了收成的时节了。我得用“丰收的成绩”来报答她的三年努力,让她也为我是她的学生而自豪,同时,也为这三年划上一个圆满的句号。这样,多年之后,回想至此,那该是多美啊!{她是这样一个人作文}.

这就是我在早晨聆听国旗下的讲话时想到的,就是我在她因吕老师说“把手插在口袋里的人将一事无成”时赶紧把手从口袋里拿出干巴巴地笑时想到的。因为我想到了,所以我要把它写下来,因为我写下来了,所以我要做到。

篇二:《【微作文】她就是这样一个人》{她是这样一个人作文}.{她是这样一个人作文}.

【微作文】她就是这样一个人

初三:li丽萍

篇三:《她就是这样一个人》

她就是这样一个人

她正在埋头苦写,雪白的皮肤与浓密的黑发形成鲜明对比,侧面最显眼的就是那堆“呆毛”了。

她的“呆毛”就长在额前,虽说是“呆毛”,可人并不呆。“呆毛”笔直的坚在额前,是那么的像它的主人。{她是这样一个人作文}.

她的眉毛表现出来的是坚毅不屈,没有一般女孩的柔弱。浓黑的眉毛从粗的一头开始,向上一点点的提起,将至眉梢的时侯,忽然的下降。她是一个坚强,刚毅的人。

坚毅从容的她,也有不平常的一面。就是因为一位和她玩得不错的同学在不经意间,用水彩笔在她的身后,划出了一道不长的弧线。盛怒下的她,没有哭泣,却将这名同学的桌子,椅子全顾客部洒向了地面。这时,她的眉头紧锁,眉间写出了个“井”字状。

这是她快乐人生中的一段不是那么美好的小插曲。快乐坚强的她是一个在困难面前不低头的人。

她在操场上欢快地跑着,突然,她的鞋带悄悄地松开了,和她开了个玩笑。她没有发现依然在快乐的奔跑,“呼”地一声,她摔倒在地上,膝盖擦破了一大块,直淌淌的流着鲜血,血不断地往外渗,看着都让人心疼。此时的她,却一声不吭,咬紧牙关,眉头拧得紧紧地,满脸苍白,眼泪在眼眶中打转,就是流不下来。{她是这样一个人作文}.

事后,我问她,你当时为什么不哭?她笑了笑,幽默的答道:“你知道如果让我捐器官,我第一个捐的就是这上泪腺。”

她的坚强,刚毅,不仅是体现在这次,她平时的一举一动,无不表现她的性格。她,就是我的好同学――张子竟。她,就是这样一个人。

初一四班 龚乐婧

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